財務培訓心得體會
財務培訓心得體會1
對於財務這個問題其實我早已開始了對其的認識，記得我剛進大學的時候，我們的老師就跟我們說，財務會計的定義存在著很大的爭議。有人認為財務會計是一種計量技術，有人認為是一種管理方法。但是，隨著時代的發展，社會的進步，當四年以後我離開象牙塔來到社會之時，發現越來越多地人認同財務會計是企業管理的一種方法，尤其是在企業的資金運用方面發揮著無可比擬的作用，甚至有人斷言財務管理將在企業管理中趨於核心地位。
現在的財務會計已經不單單注重於企業的資產保全，而是更多的注重於企業的籌劃與控制。一個企業的健康與否，跟企業的內部控制，特別是財務會計控制的健全和全面有效有關。會計師事務所對企業進行審計，第一步工作就是對企業的內部控制進行測試。由此可見當今社會財務對企業的重要性，所以公司領導安排我們進行了一次非財務人員的財務培訓。
當我在培訓前瀏覽課程介紹的時候，是對老師的水平抱有30％的懷疑態度的（畢竟是孤陋寡聞沒有聽說過龔教授的大名），但是短短兩天，收穫卻很大。她讓我認識到財務是一項不斷更新、改進的工作。新的思路和方法隨著企業工作核心的變化而不斷出現。尤其是將預算管理上升到了一種文化的境界，並由此延伸到預算的全過程，體現了預算不僅是一種工具，更是一種滲透著先進管理內涵的文化，實在令人驚異，驚異之餘又帶來很多的啟迪。因為在工作中我們常常是盲目做事，忙著做事，卻成效甚微，究其原因是沒有挖掘到預算管理的精華，沒有真正地理解什麼是預算管理，沒有擺正預算管理的位置。透過此次培訓，使我們更好地認識公司的預算工作，“凡事預則立，不預則廢”。
企業預算管理體系的基本內涵和內容是行為計劃的量化，這種量化有助於管理者協調、貫徹計劃。企業的工作紛繁複雜，制定一個全面的預算，可以使整個公司對於下一個月的銷售和費用成本有一個比較清晰的認識，使公司能夠按一個預定的軌道執行，公司所有的運作具有一定的透明度，可以使整個公司能夠更緊密地團結在一起。預算管理不是一種剛性管理，它是一個不斷變化和發展的過程，它要達到的也不是最低的費用成本控制，唯一的目標是使公司達到一個最佳的收入費用比。 對於這次的培訓我感覺到受益良多，首先它讓我開拓了思路，從更深層次理解了財務報表，能夠站在更高的角度去考慮和分析公司的經營狀況。其次龔教授透過各種不同行業、不同內容的案例分析，使知識結構更加豐富，大開眼界。並且透過培訓講師耐心、認真的講解，消除了日常工作中存在的疑問。在課程結束的時候，再次回顧未培訓之前在我們工作中所遇到的問題，在培訓中，龔教授引領我找到了解決這些問題的鑰匙。
而最讓我印象深刻的就是龔教授對超期款項的危害性，成本的控制以及三大報表相輔相成的表述這三點：
1、對於超期款項的危害性。未培訓之前我們就已經在工作中遇到了這種情況，有客戶拖欠我們的應收款，當時我覺得這種事情沒有什麼大不了的，拖欠幾天就拖欠幾天吧，反正不會少給我們的錢，而在聽了龔教授的課後我才知道原來這樣對我們的危害性是如此之大，由於客戶拖欠我們的資金我們不但要付給銀行利息，同時還因為資金的被佔用無法進行運轉而減少了盈利。
2、對於成本的控制更是讓我感慨不已，以前在我看來工作中的吃喝用行都是必須的。首先，吃喝就不必說了，中國人做生意在酒桌上談的可比在談判桌上談成的多，所以這一部分是必不可少的，“用”是指我們工作上的花費，像什麼電費，茶杯，紙啊等等辦公用品也是必須的，而“行”就更不用說了，現在你要是出去和人談生意連個車都沒有，給人的第一印象就是沒錢，小家子氣，做不成大事，而養車可是要油的，這一部分不能不花的。所以我認為這些是必須花銷的。而在龔教授的課堂之上大到公司房屋的租賃，裝置的採購，小到圓珠筆紙張的採購都在可控制範圍之內，並且透過這些控制使公司扭虧為盈我才知道了原來成本是可以這樣控制的，而且控制成本是有這麼大的好處的。
3、三大報表的相輔相成。以前可能僅僅只聽說過三大報表的名稱：資產負債表，利潤表，現金流量表。可是卻不清楚三個報表的作用，更不用說三者之間有什麼聯絡了，而透過這次培訓讓我瞭解到了三者之間的緊密聯絡，透過三者之間的聯絡分析出企業現有的問題並對短期的策略問題提出解決方案並支援企業長期的價值最大化這就是三大報表對企業的最直觀的作用，並且也讓我學會了如何去看三大報表，同時根據報表的內容瞭解公司的運營情況和出現的相關問題。
兩天的培訓使我們對公司的一些財務制度有了更好地理解，對於公司未來的財務運作有了一個初步的認識。兩天的培訓，來自財經大學的龔教授教給我們的不僅僅是關於公司財務治理和企業預算這兩方面的知識，也不僅僅是告訴我們如何去合理合法的規避風險提高企業的盈利，更多的是向我們傳遞企業財務管理的一種理念，就像公司領導一直教導我們的那樣追求一種最佳的管理模式和方法。同時我們還可以引升到我們各人身上來，例如對平時生活上的精確預算，消費成本的控制，個人投資風險的規避，強化個人理財的能力。
當龔教授在講臺上說到再見這個詞的時候我發現自己對這位良師益友是如此的不捨，是她讓我增長了知識，是她讓我增加了閱歷，還是她讓我開闊了眼界，我的心中對這位來自遠方的教師充滿了敬意於感激。當然我更應該感謝的是公司的領導們，使他們在百忙之中親自去為我們請來了龔教授，同時領導們又在如此酷熱的環境中陪伴著我們一起學習，這一切都讓我銘記在心，感動不已，有了如此敬業的領導，我們的企業何愁發展不了，在未來的日子裡，我會用透過領導們給我們創造的機會而學習到的知識為我們的企業添磚加瓦，和同事們一起在領導們的指揮下共創美好的明天。
財務培訓心得體會2
6月24日，咸陽分公司組織財務人員進行了為期一天的財務培訓，培訓人員為各縣分公司財務部主任、主業會計、材料稽核，培訓內容主要是“工程及材料管理”，本次培訓雖然僅僅一天時間，但是對於我來說受益匪淺、收穫滿滿。
首先，咸陽分公司生技部主任王智峰為財務人員上了一堂特別而重要的一課，他分別就110KV、35KV、10KV及0.4KV工程常用裝置、材料進行深入淺出的講解，使財務人員對材料的名稱、規格型號、用途有了準確的瞭解。
三個小時的講解，雖然我們還沒有完全熟悉掌握常用的裝置材料，但是對各類別材料的名稱、規格型號已有了基本瞭解，避免了材料稽核工作中將易混淆的材料核算錯誤。
咸陽分公司總會計師段誠對培訓人員提出兩點要求：一是“有為才有位”。財務人員應履行財務核算與監督職能，只有熟悉企業各項工作的業務流程，才能對領導提出決策有用的管理建議;二是“方法總比困難多”。財務人員要提高工作能力，首先必須提高溝通協調能力。遇見問題要以積極的心態去解決，只有加強部門間的協調與溝通，財務部門才能實現核算準確。
最後，咸陽分公司對各縣公司財務部主任與材料稽核進行了考試，重點考核省市公司關於工程財務管理、固定資產管理、更新改造工程拆除資產處置及賬務處理、廢舊物資管理等方面管理規定。
為期一天的財務培訓在緊張的考試後畫上了一個圓滿的句號，而本次培訓帶給我的思考一直沒有結束，培訓應達到的效果就是要學有所思、學有所為、學以致用，如何提高工程與材料管理水平，如何在今後的工作中不斷提高自身的業務水平和管理能力?我想，最為重要的就是把溝通作為日常的工作習慣，用溝通架起工作的橋樑：
一是財務部門加強與庫管員的溝通，實現材料稽核準確無誤。材料稽核應熟悉常用材料名稱、規格型號與用途，確保出入庫材料核算準確，同時稽核工程用料型號與數量是否準確。每月與庫房出入庫材料實現同步，月底與庫管員及時核對賬面庫存，及時更正核算錯誤。
二是財務部門加強與生產部門的溝通，實現工程支出核算準確無誤。財務部門應熟悉工程計劃檔案，及時掌握工程進度，按照工程立項控制工程資金，使財務會計的監督、參與、決策職能得到有效發揮。
財務部門不能僅滿足於財務專業知識，應熟悉工程管理業務流程，與工程管理部門工程專責勤溝通，從工程資金撥付，工程材料、費用核算，工程財務決算、固定資產轉增到工程拆除資產處置，嚴格按制度按流程執行，在工程財務管理中充分發揮財務事前、事中、事後的控制職能。
財務培訓心得體會3
今年1月1日，由於機構調整，我從安監局培訓科被安排到辦公室擔任財務工作，這對我來說無疑又是一次新的鍛鍊和挑戰。雖然以前在學校接觸一些會計理論知識，但與實際工作相比還是有一定的差異，透過和李姐不斷學習和在會計實際工作中的實踐，使我對會計工作有了新的認識及理解。常言道：隔行如隔山，從一個行業跨入另一個行業，也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
我在這半年的時間裡，在領導及同事們的幫助指導下，透過自身的努力，無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高，並取得了一定的工作成績，本人能夠遵紀守法、認真學習財務知識、以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作。為了總結經驗，發揚成績，克服不足，現將上半年工作總結如下：
一、財務工作
1、在xxx的幫助指導下，及時準確的完成各月記帳、結帳和賬務處理工作，及時準確地填報各類財務報表，透過近半年的不斷摸索與實踐，感覺財務工作也不是原來自己想象的那麼困難，現在已經逐步進入角色。
2、以認真的態度積極參加培訓，認真學習財務方面有關政策和書籍，積極參加財政局組織的培訓，傳達新的制度和要求。只有在工作中不斷學習和積累經驗，認真把握會計制度和稅收等相關政策，才能為行業財務管理水平提高打下基礎。
3、做好各類會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔以及軟體的錄入工作，做好財務軟體記賬及系統的維護。
二、內勤工作
在辦公室這段期間，除了財務工作以外，我還擔任辦公室的內勤工作。辦公室的內勤工作主要負責辦理局、辦公室領導交辦的各項工作任務，包括收發、處理各種檔案、信函和材料，通知全域性會議，登記、傳閱檔案，管理公章和介紹信，接聽、記錄、答覆電話等，工作既瑣碎又繁雜，辦公室的工作雖然繁忙，我做到不能雜而無章，協助李姐整理全域性文書檔案，按短期、長期、永久卷歸檔，並錄入軟體，報送政府檔案科。並且承擔起各種檔案的打字工作和領導交辦的其他工作。對於內勤工作，我總結為要扮演好“三種角色”：
首先，要當好領導的“計囊團”。內勤人員是企業領導的參謀助手，是領導的“計囊團”。要多動腦筋，善於站在全域性的角度和領導的高度認識問題、分析問題，為領匯出謀劃策。
其次，要當好乾群的“勤務員”。內勤人員要做到眼勤、手勤、嘴勤、腦勤、腿勤。要盡心為領導搞好服務。領導交辦的事情要想方設法去完成，積極主動去幹好，更要熱心為群眾辦好事情。內勤工作無小事。這就要求內勤人員在工作中一定要細心、細緻。這正是要求我克服自己平時粗心大意的毛病，對任何一件經辦的工作，都要嚴謹細緻，一絲不苟，來不得半點敷衍和虛假。要時時刻刻、事事處處，認真再認真，細緻再細緻，力求做到不讓工作在自己這裡延誤，不讓事項在自己手裡積壓，不讓差錯在自己身上發生，不讓辦公室的形象在自己這裡受損害。
三是，要當好機關的“內當家”。要配合辦公室主任和辦公室的其他同事，抓好全域性的日常事務管理，安排好每一次會議，調配好每一次用車；管理好辦公用品，做到不浪費。
三、車務管理
1、和以前的車管做好交接，重新整理檔案，建立了6個檔案袋，把每輛車的備用鑰匙及所有相關資料裝入固定的檔案袋裡，做到要找那輛車的資料，伸手就拿。
2、制定了車輛及司機管理制度，車輛的維修金額、保養、繳稅日期等也製作的相關的表格存入電腦，並列印上牆，便於各位司機和同事查詢、提醒。堅持每月給司機開一次例會，會上進行安全理論學習，駕駛員還要結合自己對行車、駕駛、維修、保養等方面地工作經驗進行探討，我個人還蒐集各種資料，例如夏季安全行車小常識等小竅門打印發給每個司機學習。
3、每月對車輛進行一次例行檢查，重點部位隨時檢查，發現問題及時解決，確保車輛行駛安全。
總之，這半年來來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少差距，工作經驗尚淺。在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，多向經驗豐富的老同志學習腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，無論是會計工作還是內勤工作儘快步入正軌，不辜負領導和同志們對我的期望。
財務培訓心得體會4
10月16日-18日我參加了為期三天的全國高校教師精品課程培訓，雖然只有短短的三天時間，但我看到楊淑娥教授、張強博士及其教學團隊淵博的知識，嚴謹的教學態度，以及很深的愛崗敬業精神。他們的課堂教學方法和教學手段對我啟發很大，使我開啟眼界，對精品課程的建設有了進一步深刻地認識和全面的理解。在課堂討論過程中也使我受益匪淺，瞭解到全國各高校關於《財務管理》課程的建設情況，學習到很多寶貴的經驗，以下是我此次培訓的心得體會：
一、財務管理精品課程建設是一個長期的、複雜的系統工程
經過此次培訓我深刻體會到，《財務管理》精品課程建設並不是簡單的講好課，出一定的科教研成果，建好網站這麼簡單的事情，而是一個長期的複雜的系統工程。受師資隊伍建設、內容建設、教學方法和教學手段建設、教材建設等多個方面的影響。要建設好的《財務管理》精品課程首先要設計《財務管理》課程的建設目標，確定建設團隊，這要求建設團隊應該有一個較高的專業水平和認真的工作態度。因為精品課程不是一個人完成的，它是一個龐大的工程，需要多人通力合作，發揮各自的優勢和特長，充分發揮集體的智慧。同時《財務管理》精品課程建設的好壞直接影響到學科的建設和發展，所以《財務管理》精品課程建設應該是一個探索、改革、實踐的過程。上海對外經貿大學《財務管理》國家級精品課程的發展歷程就驗證了這一點。但我個人認為精品課程的建設應該分層次，因不同學校的定位目標而異。名校可以考慮編寫教材，用更高層次的教材，如上海對外經貿大學根據其自身的特點，使用最前沿的英文原版教材，進行英語教學和雙語教學，但這不應該是所有學校的一個固定的模式。嘗試新的教學手段和教學方法、不斷提高教學質量是所有院校的一個共同的目標。透過此次培訓很多新的教學理念對我啟發很大，使我認識到教學資源的積累和建設是提高教學質量的一個重要因素。在這一方面的工作量也是很大的，要求具有一點的專業技術知識，還需要我進一步理論和實踐的學習。
二、利用先進的教學方法和手段，提高教學質量
透過此次培訓，我瞭解到目前我國《財務管理》課程教學的現狀，學習了一些先進的教學經驗和方法，解決了在教學過程中的一些問題。如，先引入一定的案例，引起學生的興趣，再進入理論的介紹。其實案例教學也是我較為困惑的問題——案例和實踐如何有機的結合？此次培訓使我明確了二者的關係，在理論和實踐的教學過渡時，不能銜接得過於機械，應該使用啟發式的教學。楊教授的財務分析案例教學課程的影片，使我較為徹底的明白案例教學的精妙之處。而且楊教授在介紹財務分析教學過程時，關於財務分析指標的理解和記憶對我的啟發也是較大的，學生一直感覺《財務管理》課程相對較難，幫助學生掌握課程精華是我們教師的責任。
三、以全國視野來解放思想，深化財務管理課程的改革和建設
有一個政治家曾經說過，“解放思想要具有國際高度”，因為站得高，才能看得遠。學校的教學改革也是這樣，我們至少應該以全國視野來解放思想，改革教學。今天，“全國高校教師精品課程培訓”就讓我們有機會站在全國的高度，學習國內名校和教育名家的先進教育教學理念，同時，我們應該以此為契機，結合我們自己學校的辦學實際，不斷深化本校財務管理的教學改革，建設《財務管理》的精品課程。在建精品課程時，先建校級精品課程，再申報省級精品課程。建精品課程不是目的，而是透過建精品課程來促進教學改革，同時也可培養和提高老師的團結協作能力和科研能力，只教學研相長，才能搞好教學。
在此，感謝國家教育部、河北省教育廳為我們提供了這個很好的學習交流的機會，也希望今天多一些這樣的高質量的課程培訓。
財務培訓心得體會5
為提高集團各子公司中高層管理人員的財務知識，集團在第三季度的EMBA培訓課程裡，特意安排了為期兩天的財務專項培訓。作為一名非財務出身的子公司管理者，在接受此次財務培訓前我可以毫不掩飾的說，對財務的理解客觀上講是片面的，兩天的培訓我受益匪淺。
一、關於財務職能:
財務的定義存在有兩種，一種是記賬屬於技術類工作，一種是管理屬於方法。
現在越來越認識到財務是企業管理的重要一部分，是企業內部核心的核心，不是簡單的“管家婆”，而是企業內部控制外部統籌規劃的決策部門。一個公司的發展健康與否，跟企業對財務工作的重視程度息息相關，跟公司的內部控制，特別是財務控制尤為關鍵。陳光老師講得好“財務也許不是你最喜歡的，但是你最先考慮的。”
記賬作為財務職能的基本，在日常工作中發揮了至關重要的作用，如大家所熟悉的報賬業務、款項支付等。在這裡內部就有人員不理解，為什麼財務總要求所有外購品均需要提供發票，為什麼不想辦法幫大家把個稅全部避掉，殊不知這其中所隱含的稅務風險遠遠大於現在所收益的，給公司的良性發展隱埋下危險。大多數人往往只看到眼前所節約的，卻不能認識到這點，這是嚴重的管理風險意識缺失。
作為內部管理負責人，全面負責內部管理工作，在現在原料行情極端變化的市場前提下，如何運用好財務部門，對公司資金的最大化利用越顯突出。站在質量管理角度，總是希望庫存原料儘可能的多些，但是這其中容易忽略資金佔用的問題，在資金有限的情況下，稍有不慎就會導致資金運作的困難，導致公司運作的困境。所以如何利用有限的資源做更多有效的事，財務職能就顯現出來。
在開發新產品上，我們在實際工作中往往有盲目開發的時候，缺少財務分析的過程，導致最後費力不得好。我們決定某種產品從公司運作成本或者效益來說，生產多少利潤最大，生產多少成本最低，不是主觀上的越多越好，更不是有一點虧損就立刻停止生產銷售，這些都是直接參與了公司的產品定位等經營決策。正是這些此刻看來簡單的事情，在以往工作中卻沒能從財務上真正去利用好。財務管理是對企業資金運動全過程的直接管理，實現財富最大化。
二、“凡事預則立，不預則廢。”透過此次的培訓，使我認識到預算工作的重要性。
公司預算的基本內涵和內容是行為計劃的量化管理，這有助於我們在工作中的協調和關注計劃執行。我們在實際工作中有出現計劃不準確導致的原料資金積壓，以及對預期市場的預估偏差較大，出現資金、人員等的緊缺情況。
在預算管理中容易犯“過硬”或者“過軟”兩種情況，結合今年實際情況，人員預算上是犯了“過硬”的問題，在配合銷售上量的問題上，對生產人員的配置顯得很倉促，導致一段時間內人員不足，臨時調配其他部門彌補的問題。預算管理使公司運作有了一定的透明性，使大家目標明確，緊緊朝一個方向努力，同時預算管理不是一成不變的管理，是在不同發展過程中適時調整的，追求的不是成本最低，而是公司運作效果最佳。
短短兩天財務培訓有助於我對財務更深刻的瞭解，真正做到懂得財務，為更好的運用財務打下基矗在此次培訓中我深感集團領導的“先知先覺”，兩天的培訓不僅僅是對財務基礎知識和財務預算方面的教授，更重要的是傳遞了一種資訊，財務管理在以後的公司管理中的比例將會越來越大和重要，不懂得財務的領導是不合格的領導，企業發展也將是圍繞財務為中心的發展軌跡。
財務培訓心得體會6
經過在開源歷時一天半的入職培訓，認識了很多，也學到了不少。現在靜下心來寫著心得體會，仔細回想這一天半時間以來的種種，猶如歷歷在目。
首先是在紀經理的一段開場白之後，先是書記給我們進行的第一個講座。書記首先給我們簡單的介紹了開源路橋的一些基本情況，然後說了一些勵志的話。雖然都是一些比較籠統的話語，但是一些話說的還是比較在意的。第一，端正態度。態度決定成敗，一個良好的工作態度乃至生活態度，都會對你以後發展成敗息息相關，書記說：有才有德者重用之;有德無才者，培養用之;有才無德者，慎用之。德對於我們來說相當重要的。其次，不怕吃苦。在我們施工企業，工地上難免會有一點點艱苦，但是我們得堅持下來，一兩年後你會發現你學會不少東西。不管做什麼事情你都得有著堅持不懈的精神，如果什麼事情你都堅持不下來，你還能做成功什麼事情呢?
然後，是張姐給我們進行的第二個講座。張姐在進行講座之前向我們傳授了她自己本人經過多年工作所得到的一些工作經驗。其中聽的最多的就是關於“堅持”兩個字語。她說，很多人在企業不能長久的堅持下來，怕苦怕累，因為是施工類企業，難免會有一些艱苦，但是隻要堅持下來，成功遲早會向我們敞開心扉。
第三場是一位叫汪裴的師兄給我們傳授他在開源幾年來的經驗。師兄給我們介紹了專案組各個部門的一些情況，介紹最多的也是關於工程方面的，因為師兄自己做的就是那方面的。師兄說的挺多的也是叫我們堅持，不管你身在哪裡，都得做好自己份內的事情。回到公司就向回到了家一樣，在這裡能感受到家帶給我們的溫暖，同事之間和睦相處。
最後，紀經理也給我們說下了自己的一些看法和觀點。首先，他強調開源這個大家庭，在這裡就是一個家;其次，告誡我們要學會自我管理以及時間管理。我們一定要做好自己份內的事情，在這之餘也要多學習一些課外的知識來充實我們的生活，只有這樣我們的生活才會多姿多彩，才會不顯得那麼枯燥。最後，我們自己也要學會自我控制，特別是控制好自己的情緒。一個人的情緒對一個人工作產生了不可忽視的影響。好的情緒能夠產生正能量，壞的情緒不但影響了工作上的效率和進度，對一個人的生活也會產生不良影響。研究表明，三分之一的癌症患者死於恐懼症。所以我們要學會試著去調節自己的情緒。只有這樣，我們才能做好事情。
下午，是汪總給我們進行的一場關於安全知識的普及講座。樹立安全意識很是重要，公司也很重視這點。一個人連自己的安全都不能保證，試問談再多的理想啥的都有什麼用處呢?汪總也給我們看了一些事故的圖片，那場面真讓人揪心。看著一個個的事故畫面，好不是滋味。
第二天上午，袁總給我們進行的今天的第一場，也是這次培訓的最後一場講座。袁總目前是開源的總工程師，他給我們的講座大多是關於工程方面的知識，作為一個財務人員，雖然大多聽不懂，但是我能感覺到袁總取得今天成就的背後付出的艱辛與努力，那不是常人都可以做到的。我認為，這個世界上，有一半人每天都在感嘆社會的不公，而總是漠視別人今天成就的背後付出的艱辛。當然，這社會上也存在那麼一些人靠著那麼一些關係，有著今天美好的生活，但是那畢竟不是大多數。
袁總更加強調的是團隊意識。一個良好的團隊，已經成功了一半。如果你有一群跟你志同道合的同事，那麼你註定離成功已經不遠了。另外重要的一點就是要堅持，施工企業都是非常艱苦的，尤其是在工地上的那些工人們，但是就是如此我們更要去堅持下來。
總結各位領導以及師兄給我們的講座，我覺得講得最多的、最重要的莫過於堅持了。是啊，做什麼事情我們都得堅持下來，這不僅是一個人毅力的體現，也是一個人負責任的體現，更是一個人取得成功的前提。
培訓的最後，是以電影《當幸福來敲門》結束了我們歷時一天半的培訓。這篇電影主要描述的是一位瀕臨破產的業務員奮發向上成為股市經紀人並且最後成為知名金融投資家的勵志故事。我相信不僅僅是對我，對在場的40多人都產生了深的感觸。
克里斯的事業不順，老婆的離開更是使得他的處境雪上加霜，而他跟兒子的相依為命，以及自己的不懈努力與奮鬥，最終在眾人之中脫穎而出，獲得了股票經紀人的工作，還創辦了自己的公司。
克里斯在追求自己幸福的旅途中可以說是艱辛的，而最後聽到自己被錄取，這樣一個堅強的男人，這樣一個毅力堅定的男人，眼裡也充滿了晶瑩的淚珠，那是幸福的眼淚。是啊，克里斯在追求自己幸福的道路上，走過了多少艱辛。
在這部電影中，我們看到的克里斯不僅是樂觀堅強的人，更是一個自信與永不言棄的人。事業的失敗、妻子的拋棄、生活的窘境並沒有壓倒克里斯，恰恰相反的是苦難的經歷讓他變得更加自信、自強。在困境中他堅定信念、永不放棄，終於在幸福來臨的時候牢牢地抓住了屬於自己的幸福。
作為剛走出校門、踏入社會的應屆畢業生我們，社會上的種種對於我們來說都是那麼的陌生，面對如此，我們就更要保持一個平穩的心態，始終堅定自己的信念，堅持不懈，只有這樣我們才會慢慢的走上成功之路。
現在這個社會是一個生活節奏很快的社會，我們需要不斷的學習來充實自己，我們沒有時間去抱怨世間的種種，更沒有時間去羨慕那些成功人士，因為我們往往只能看見他們成功的現象，卻很少看見他們成功背後所付出的艱辛與努力。《當幸福來敲門》片中主人公最後取得的成功，與他前期的堅持不懈與艱辛付出是緊密相關聯的。在影片中，我印象最深的是他在面試股票經紀人實習資格時候說的那麼一句話：“我就是這樣一種人—你向我提問，如果我答不上來我就會告訴你‘我不知道’，但是我保證我清楚該怎樣找到答案，我會找到答案的”。這不僅是對自己、對別人的負責，更是自身一種自信的表現。不經歷風雨怎能見彩虹?所以，我們要學會自我控制與管理，從自身做起，從小事做起，向著自己的目標堅持不懈。機會都是留給有準備的人，我相信，會有那麼一天，你也會成為別人眼中的幸運兒。
對於幸福，每個人都有自己的詮釋，但是又有多少人能夠真正去把握住自己的幸福呢?其實幸福無處不在，我們不是缺少幸福，而是缺少一雙發現幸福的眼睛。
財務培訓心得體會7
為了擴充套件與鞏固中可財務人員的專業知識，20xx年x月xx日集團總部在xx廠一樓培訓室，舉行了為期2天半的財務FPT培訓課，總部開設的培訓課程有：集團財務政策講解、中可業務實操涉稅分析、DME管理、SAP實務操作、全面預算管理、財務運作風險控制、ESSS專案推廣經驗介紹、價格管理控制、銷售結算風險關注，此次的培訓讓我受益匪淺。
作為管理會計的我，感受最深刻的課程是SAP實務操作與全面預算管理。x總主要講述了SAP各個模組的整合關係、SAP生產成本計算的邏輯、SAP營業所稅資產負債表及損益表邏輯。因為管理會計工作平時比較少用SAP，只有每個月結完賬之後才會使用SAP系統導科目餘額，銷售成本、當月產量等資料，但從來都不知道這資料在SAP裡是透過什麼計算邏輯出來的，尤其是生產成本的核算邏輯，當發現財務資料之間有差異時，我無從下手，不知從哪裡開始找原因，聽完x總的課程後我茅塞頓開，懂得了在以後的工作裡出現類似問題時從哪個模組開始著手查詢原因。對SAP整套計算邏輯有概念性的瞭解後，我在製作管理月報遇到問題時就可以迎刃而解了。
預算也是管理工作者一項重要工作，對於第一次做預算工作的我，其實並不瞭解公司真正意義上的預算，只知道總部每年下半年會給定一個明年的銷量目標，然後公司各功能組就會圍繞銷量預算資料制定各自的預算目標。
x總用生動有趣的方式給我們講解了什麼是全面預算管理，原來預算本身不是最終目的，更多的是一種公司戰略的實施手段，編制預算並不是純屬財務行為，預算可以規劃未來，細化和量化公司戰略目標，預算可以整合資源，最佳化業務與財務資源配置，預算可以實現縱向和橫向溝通，預算是控制經濟活動與考核公司績效的一種手段。我們並不能為了做預算而做預算，要理解預算真正的管理意義，才能為公司編制出合理有效預算管理資料。預算制定後並不是一成不變的，它是隨經濟環境與公司實際情況的變化而變化的，只要符合管理需求都可以做出改變的，從而更加完善公司的預算管理系統。
作為管理會計工作者對資料應該要有一定的敏感性，而這種敏感度並不是與生俱來的，而是在平時工作中不斷的積累的，這種積累需要我們平時在工作中要抱有一顆好奇心，多問為什麼，多思考，多動手，瞭解資料背後的故事，從而提出解決問題的方案，為公司的日常財務管理提出寶貴意見。
這次的培訓課程只是一個起點，我希望在以後的工作中能有更多這樣的寶貴培訓交流學習的機會，瞭解公司的整套財務運作流程，來提升自己的財務管理專業水平，提高日常財務工作效率。感謝公司給我這樣的學習機會，相信透過不斷的積累，不斷學習，在不久的將來自己可以成為行業內精英。
財務培訓心得體會8
為提高全系統財務人員的業務水平,規範財務管理,儘快適應經費上劃後的管理要求,x月xx、xx日兩天，安慶市局舉辦了全市食品藥品監管系統財務人員業務培訓，我有幸參加了此次培訓。
培訓雖短，但給我的學習軌跡留下了非常難忘的印象，兩天來，我認真聆聽了市局領導就強化財務管理、嚴守財務紀律等方面作的重要講話以及財務資深專家所做的關於基礎會計知識的行政違法處罰條例等會計知識的講解，增強了我的財務應用能力，受益匪淺。
這次財務人員學習培訓讓我進一步瞭解了會計條例、會計基礎知識、會計法等內容。特別是會計師事務所xx註冊會計師對會計基礎知識的講解，通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財務工作者從中學到了很多。她說到:“現在的進步和變化中，我們的.財務知識、條例以及會計法規也在不斷的健全和修改中，作為當前的財務工作者一定要不斷提高自身業務能力，嚴守會計法規，紮紮實實的把財務工作做好，讓我們時刻牢記財務工作的重要性”，我深感責任重大，需要學習更新的地方還很多。
現代社會是知識競爭的年代，“誰擁有了知識，誰就擁有了明天”，只有不斷學習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習的平臺，市局領導還深入到我們中間和我們一起學習，一起探討問題，我們倍感興奮，也倍感鼓舞，我覺得他們在百忙之中也抽出時間參加學習，我們，這些財務專業的工作者，更應加強學習，提高專業水平，為食品藥品監管事業服務。
兩天時間有限，培訓課上不可能講得太多、太具體，但我將根據這些精髓發散性學習，相信會對我今後的工作大有裨益。
財務培訓心得體會9
光陰似箭，時光如梭。美好的日子總是容易過去，為期一個月的培訓生活結束了，回顧這一個月的日子，我們有過挫折，有過辛酸，甚至有過淚水。但是我們收穫了專業的知識，收穫了同事之間的友誼，也收穫了對這個大家庭的認同感。我相信這對於剛踏入職場，進入社會的新人我們來說是彌足珍貴的，這是花再多得金錢物質也學不到的。這也為我們以後的工作生活奠定了基調，我也就我們培訓期間的所見所聞談談自己的感受。
1
學習篇
培訓最重要的就是讓我們有過硬的專業知識，以便為了給專案管理者提供更專業的服務，提高專案管理效率與管理水平。我覺得這是作為一個企業財務業務能力的基本要求。因為學校知識技能與企業專案管理要求的不對稱，我們有了一個培訓學習的機會，這讓我們得到了成長。在這裡我想對每一位給我們兢兢業業授課的老師說一聲“謝謝”我也希望自己不會辜負他們對我們的殷切期盼做一名合格的財務人員。
在培訓學習的過程中，從基本的出納業務開始講，我們接下來學習了資產篇，負債，所有者權益，安全費用的使用管理，專案公司涉稅管理，建造合同，工程物資管理，公文寫作，財務共享，工會，專案管理等知識。雖然涉及的內容很多但是也需要我們去不斷消化並且把這些知識運用到以後的專案工作中，理論結合實際才是我們培訓的初衷。最後我希望用一句話來勉勵自己“書山有路勤為近，學海無涯苦做舟”希望自己不斷學習，提高自己。
2
生活篇
我仍然記得團建中每一位同事為了過“火線”不拋棄不放棄的精神，也記得在排練到深夜不困一遍一遍的糾正動作只為結業彙報呈現更好的作品給大家，還記得在籃球場上每一位男生的拼搏，每一位女生的加油。正因為有了這群可愛的新同事，我們這個團隊才變得更加優秀，也正是因為團隊的優秀，我們成為了更好的自己。在這個團隊中我感受到了團隊的力量，感受到了每一位同學為這個團隊所作出的貢獻。也正是因為他們的努力也感染了自己。這也給自己以後的工作帶來了很大的觸動。我們需要有這種協作能力，才能使我們以後的專案工作中更加輕鬆。在團建生活中，我們也學習到了與人溝通是專案工作的一個重要的環節，良好的溝通能力是財務工作中重要的一部分。
3
文化篇
從實習開始我們就不斷的體會著公司財務子文化給我們帶來感受，體現在工作生活的方方面面，這裡有關愛下屬的領導，有孜孜不倦的老師，也有和藹可親的同事。我們既是公司川橋子財務文化的享用者，也是文化的繼承者，這也讓我們感受到了文化的力量，這種感受是領導的講話中，在老師的授課中，與新同事的交流中。設身處地的體會到的。我也必將秉承這種優良傳統，做一名“守正篤實”的合格川橋財務人。
最後希望自己在未來不管是工作生活中，還是人生道路上都能夠繼續發揚川橋精神。以夢為馬，不負韶華。
財務培訓心得體會10
財務管理學是一門應用科學，它在經濟學理論的基礎上，利用會計資訊和數學工具對企業當前和未來經營過程中貨幣資源的取得和分配進行研究，為企業經營過程中的投資和籌資決策提供依據。財務管理也是實用性很強的學科。
財務管理作為基本構架，將財務管理學的基本理論，如資本資產定價理論、資產組合理論、代理理論、有效市場理論等與企業的財務管理聯絡起來，闡述企業在投資和籌資時應遵循的原則和採用的分析方法，組成一個完整的財務管理理論方法體系。使受培訓物件在掌握基本內容後，能進一步把這些原則和方法推廣到我國企業的財務管理實踐中；透過研讀例項，能很快找到解決實際問題的途徑。
基本內容分以下幾個專題：
一、財務管理基本概念
包括資金的時間價值、債券和股票的估值等。
二、長期投資決策
分析和判斷企業的長期資產是否應該購置；舊的資產是否應該更新。計算新購置資產的成本支出及其對企業價值的貢獻，資產的風險如何，最終做出長期投資決策：企業新建和擴建專案，以及更新改造專案應該接受還是捨棄。在財務管理中這部分內容稱為資本預算決策。
三、財務管理中的不確定性
企業財務決策作為企業全部決策中的一部分，不可能逃避風險，這些風險將影響企業資產的價值及收益水平，對風險的度量，成為企業決策者判斷風險和規避風險的重要手段。
四、長期籌資決策
企業長期投資的資本從何而來？是發行普通股票還是債券，籌資的成本是多少？企業的債務和股本的比例應該定為多少才是合理的？企業優先從內部籌資好還是從外部籌資好？
五、營運資本管理
企業短期流動資產包括現全和有價證券、應收賬款及存貨。提高短期資產的運
轉效率，合理控制流動資產和流動負債的數量及其搭配，可增加資產的流動性，使短期資本得到有效利用，同時使企業的風險降低。
六、財務分析和財務預測
企業的經營績效及財務狀況可透過分析企業的財務報表進行考核。採用與同行業平均水平相比和考察本企業歷年財務報表的變化趨勢等方式，向股東和債權人報告企業的盈利水平及債務償還能力，收益和利潤分配狀況。使與企業利益有關的各方對企業的現狀和將來的發展有一定量的估計，以便進一步判斷上述因素對企業股票價格的影響。同時考核企業經營者的業績，以便決定如何對經營者進行獎懲。
心得體會：
首先，楊教授指出教學改革要以人為本，以教師為主導，以學生為主體，財務管理課程的講授要充分調動學生的積極性，做到認知與情趣的統一，師生心靈溝通。在講授財務管理課程的過程中，有過這樣的感受，比如在講授財務槓桿的過程中，學生認為難理解，而老師為了使學生理解而一味的填鴨式授課，結果達不到應有的教學效果。楊教授對此提出了啟發式提問和案例討論的教學方式。啟發式教學，就是教師透過啟發，讓學生充分思考，一步一步引導、點撥，最後求得問題的圓滿解決。啟發式教學可以改變傳統的教學方法，改變教師滿堂灌、學生忙於記筆記的傳統教學方式，讓學生積極參與到知識的傳授過程中來，變被動的接受知識為主動的學習知識。在教學中透過研究討論，啟發學生思考，活躍思維，開闊視野，提高學生分析問題、解決問題的能力。啟發式教學離不開案例教學，它選取實際工作中的典型例項作為教學內容，以直觀的方式提供給學生，啟發學生分析原因，解決問題。它是從實際工作出發又服務於實際，實現學以致用的有效方法。上課前教師給出案例資料和所需討論的問題，讓學生有充分的時間準備和思考，是為拋磚引玉；上課時讓學生自由發表自己的看法，鍛鍊學生的邏輯思維能力和口頭表達能力，開發學生的智慧，參與角色討論，培養學生的實踐知識；最後在討論的基礎上教師加以評價和歸納總結，是為畫龍點睛。案例的有效使用，可以充分調動學生主動學習的積極性，提高學生分析問題和解決問題的能力。
其次，楊教授提出財務管理精品課程理論教學設計和實踐教學設計要同步進行，而我院在以往的教學過程中理論教學所佔的份額比較大，缺乏實踐教學。財務管理學科的特點決定了財務管理專業的畢業生要具有很強的實踐能力，而學生實踐能力的培養要透過實踐教學來實現。學校應重視財務管理的實踐性教學並加大投入，其實踐性教學的方式應該校內和校外相結合。我認為，校內實習可以採用隨堂模擬實習、階段性模擬實習、綜合模擬實習等形式，透過實習使學生熟練掌握財務基本技能，促進知識技能向能力轉移，培養良好的職業素養。階段性模擬
實習和綜合模擬實習的具體方法可以是舉行財務案例分析大賽，ERP沙盤模擬訓練等。校外實踐性教學也應該採取多樣的形式，校企結合就是一種有效的培養方式。學校可以與企業進行長期的合作，建立校外實習基地，為學生提供實踐的場所。學生既可以從企業中學到書本上學不到的知識，又可以增強感性認識，學校的教師和學生還可以對企業財務管理中出現的問題進行分析和建議，達到雙贏的效果。此外，校外實習還應該利用暑期進行社會實踐，學生在畢業之前到用人單位實習鍛鍊等。總之，透過強化實踐性教學，使學生學會正確運用所學知識發現問題、分析問題，具備探索、研究和解決問題的實踐能力，在解決問題的實踐過程中去不斷創新。
再次，關於財務管理課堂教學方法，楊教授提出了目光交流法、啟發式提問法、快速反應法、案例討論法、事後評優法、網路互動法、個別交流法、綜合考核法、招投標教學法等。在以前的教學工作中，個別交流法和綜合考核法運用得有欠缺。個別交流法不僅能夠使教師充分的瞭解學生對所學知識的掌握程度，而且促進學生與教師心靈的溝通，在以後的教學工作中，要把這種方法用於實踐。綜合考核法也是一種很好的方法，目前課程考核多采用一考定成績的簡單方法，這種考試方式容易導致學生平時放鬆學習，考試時臨陣磨槍，不利於對知識的理解和掌握，更不利於創新能力的培養，嚴重脫離了人才培養目標。考試是對學生學習情況的一次檢查，學習效果的好壞，不僅體現在記住多少理論和公式，還體現在知識的綜合運用上。財務管理課程應採用多種考核方式，可採用閉卷考試與素質能力相結合的方法，期末成績由試卷成績、平時課堂表現、案例分析報告、社會實踐報告幾部分構成，並確定合理的分值比例，突出財務管理實踐性強的特點。
最後，楊教授和張博士關於財務管理課程的知識擴充套件和重點難點的講解，彌補了我在日常講授過程中的欠缺，受益匪淺。非常感謝兩位老師！
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