能聞出孩子味兒的烏龜讀後感（精選8篇）
認真讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的能聞出孩子味兒的烏龜讀後感（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
能聞出孩子味兒的烏龜讀後感1
上一星期，我放假回家，媽媽就問我的作業是什麼，我就一一說了出來，我說老師讓看笑貓系列的書，我又說老師是說家裡有條件的可以回家好好看看。媽媽問我想不想看，我說想看可是系列書很貴的，媽媽說如果給你買了，你就要看完，我高興地一蹦三尺高。
就在前幾天，這套書來了，我迫不及待的想開啟書，可是我怎麼撕也撕不開，都怪幸福來的太突然了，弟弟拿著剪刀來，才把外面的包裝開啟，哇，好酷，弟弟數了又數說是20本。
我拿著一本書就看，這些書是楊紅櫻寫的，他是在與一隻貓的角度寫的，這隻貓不是普通的貓，他會笑，會：微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、和皮笑肉不笑，他還能聽懂人話。他身邊的朋友有：千年龜、馬小跳、杜真子、老老鼠、唐飛、安琪兒、地包天、搜救隊員、搜救犬黑騎士、訓導員、搜救犬公爵、阿黃、馬小跳的奶奶、小非洲、鄭美麗、鷯哥、虎皮貓、胖頭、二丫、三寶……等還有很多人物。
我看的這本書是《能聞出孩子味的烏龜》主要寫了：在這個百年一遇的盛夏，彷彿有什麼神奇的事情註定將會發生。一隻背上刻滿甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜說，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠不會變老。不過，有孩子味兒的孩子越來越少……在那個大雨滂沱的深夜，烏龜馱著我們穿過城市中密林般的樓群，來帶了馬小跳的家……也許，就在一個下著毛毛雨的早晨，在一個有著濃濃孩子味兒的地方，你就會和一這神奇的烏龜不期而遇……
讀了這本書，讓我和媽媽明白了：大人，不能一直讓孩子強行完成自己佈置的必完任務。不要光注意孩子的智商，還要注意情商，還必要自己是大人就自以為是給孩子壓力。
能聞出孩子味兒的烏龜讀後感2
暑假的一天，我讀了曾獲全國優秀兒童獎、冰心兒童圖書獎等國家級重大獎項的楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記——能聞出孩子味的烏龜》。讀完這本書，我心裡熱乎乎的，彷彿喝了一碗美味的“心靈雞湯”，回味無窮。
本書以童話的形式講述了一個神奇而又美妙的故事：在一個百年一遇的盛夏，一隻烏龜順著孩子味找到了馬小跳家。烏龜說：“只要生活在有孩子味的地方，心就永遠不會老。”於是，一個不尋常的暑假就這樣開始了……
從這本書中，我讀到了馬小跳、杜真子和安琪兒的心靈最深處：他們渴望擁有自己的一片天空，那裡遠離老師的批評、父母的嘮叨和各種各樣的補習班，他們可以大膽飛翔，做自己想做的事。在這片土地上，他們過的好開心，真是讓人羨慕。
看到這，我感觸很深：現在多數家庭都是獨生子女，所以他們的父母不希望自己的孩子輸在起跑線上，便把孩子每天的時間安排的滿滿當當，絲毫沒有剩餘的時間放鬆。是啊，父母“望子成龍”的迫切心情我們可以理解，但他們在此同時卻忽略了我們的感受，我們也希望有時間和朋友們出去玩，也希望看會兒動畫片，也希望……可是我們卻多了那麼多的壓力和負擔。
大自然希望孩子在成人之前做孩子該做的事，像“圖圖”那樣開心、快樂、無憂無慮。如果打亂了這個順序，就會造成一些果子早熟，這些早熟的果子既不豐滿也不甜美，並且很快就會爛掉。“如果你們愛孩子，為什麼不讓他們快樂些呢”？
能聞出孩子味兒的烏龜讀後感3
我非常想看《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書，可是卻一直沒有看到。今天，媽媽終於給我買了這本書。我十分高興，開啟書，看了起來，裡面那一個個精彩的故事讓我愛不釋手。
書裡的烏龜非常神秘！涼涼的搖床是什麼？哈哈，就是那神秘的烏龜的背！
“笑貓”經常在它的背上睡大覺。烏龜的背就像灑了“催眠粉”，一會兒就睡著了。
烏龜的背也是“餐桌”。每次老老鼠“都因為這張”餐桌“而來的，沒有”餐桌“，它就吃不下飯。有一次，”老老鼠“在”餐桌“上吃飯時，還奇特地發現烏龜背上有甲骨文。看來，這是一隻”神龜“。我想，應該有二十萬歲了吧！烏龜還會被媽媽們看做”寶座“、”大石頭“。
烏龜有一個特異的招術——能聞出孩子味兒！孩子味兒是什麼味兒？一個字：純！烏龜有一個弱點：它害怕心老。如果一直聞不到孩子味兒，它就會心老。但現在，有孩子味兒的孩子越來越少了，因為有些家長自以為是了。有一次，烏龜生氣了，對杜真子媽媽吐了一口氣，你猜怎麼著？杜真子媽媽的嘴巴佔了臉的三分之二！烏龜還有一招叫”穿牆而過“。而且我悄悄地告訴你們，如果坐在烏龜的背上，閉上眼睛，你的夢想就長了翅膀！
我真想養一隻這樣的烏龜，我就可以讓它聞聞我有沒有孩子味兒，也可以讓我的夢想長上翅膀。我還想讓它表演”穿牆而過“這招，讓我的朋友們看看我的烏龜是多麼厲害！
看了這本書，我知道了爸爸媽媽對我有多好！不逼我做作業、一有空就帶我去玩、給我看我喜歡的書、不給我加作業……我的爸爸媽媽是世界上最好的爸爸媽媽！
我喜歡這本書，希望我的夢想成真，快點有這樣一隻神奇的烏龜出現在我眼前！
能聞出孩子味兒的烏龜讀後感4
今天終於讀完了笑貓日記——《能聞出孩子味的烏龜》，我的感受很多。
這是一本笑貓的日記，它是一隻會用笑來表達心情的貓，會微笑。狂笑。冷笑。獰笑。嘲笑。苦笑還會皮笑肉不笑。喜歡觀察人，也能聽懂人說話。
能聞到孩子味的烏龜的出現，讓我懂得人不能失去童真的重要性。這隻烏龜背上有像小魚一樣的甲骨文，可以想像到它是一隻活了上萬年的烏龜。現在有很多家長都不讓自己的孩子有真正的童年。沒有童年的孩子，長大後同樣也不讓自己的孩子有童年。沒有童年的人，就沒有童心，沒有童年的人老得快，自然界也會隨著人心迅速的衰老······烏龜是這樣說的。
我最喜歡杜真子，她會做飯。會成語接龍還。會演戲。更加讓我佩服的是能把男生指揮得團團轉。有一次，安琪兒給馬小跳送火龍果，但是馬小跳不領情，杜真子看不下去了就勇敢地站出來幫她解圍。我就要做這樣的`女生，大膽，仗義執言。
讓我印象深刻的是——老老鼠，他是一個哲學家也是一個幽默大師，很狡猾，但還是有一點點良心。他最大的優點是對生活永遠堅持一種樂觀的態度。即使只撿到一點肉也沒有的魚骨頭當午飯，也會開心地說：”像我這把年紀的老老鼠就應該多吃點魚排補補鈣。“
我認同烏龜說的現在的孩子保持童真是最重要。有的家長光讓孩子們學習，不讓幹別的。他們把孩子的童真剝奪了，沒有了孩子味，沒有童年。我門是需要學習，但是也需要一個快樂的雙休日，童年是必須經過的一個階段，我們不應該失去它。
我喜歡看笑貓日記，因為它說出了我們的心聲，讓我們懂得了珍惜童年，保持童真。
能聞出孩子味兒的烏龜讀後感5
最近，我讀了一本書，名叫：《能聞出孩子味的烏龜》。看完這本書後，我既很高興，也很氣憤。高興是因為還有人有著一顆童心；氣憤是因為大人總是逼著自己的孩子做孩子不喜歡的事情，使自己的孩子沒有了原本孩子身上的孩子味。
這本書主要講了：一個百年一遇的盛夏。一天，笑貓在”夏宮“裡睡覺，突然，來了一隻不請自來，來路不明，背上刻著甲骨文的烏龜。烏龜說，只要生活在有孩子味的地方，心就不會老，所以他活了幾百年或幾千年。有一天，天空不作美，下起了一場大暴雨，雨水浸住了”夏宮“，使笑貓和烏龜不得不離開”夏宮“幾天。笑貓和烏龜經過一番討論後，決定去馬小跳家。烏龜跟著馬小跳身上的孩子味準確無誤地來到了馬小跳家。
在馬小跳家，馬小跳給笑貓和烏龜好吃的，好喝的，讓笑貓和烏龜幸福。有一天，馬小跳的爸爸媽媽要出去旅行，把馬小跳交給了姨媽管理。姨媽把女兒杜真子也帶來了，天天把馬小跳和杜真子”折磨“得”半生半死“的，還不如不放假呢！於是，笑貓和烏龜商量著怎麼讓馬小跳姨媽離開馬小跳家。他們想啊想啊，終於想到辦法了！夜晚，烏龜用法力把馬小跳姨媽的嘴腫起來，只要馬小跳姨媽離開馬小跳家，嘴巴就不腫了。馬小跳姨媽為了不讓嘴巴腫起來，只好搬走了。
大人總是逼著自己的孩子做孩子不喜歡做的事情，從來沒有想過孩子的感受，難道他們忘了自己也度過了童年嗎？所以，希望大人們不要逼孩子做孩子不喜歡的事情。
能聞出孩子味兒的烏龜讀後感6
假期中，我讀了楊紅英老師寫的《能聞出孩子味的烏龜》，這是笑貓日記之一。看到了這個書名，引起了我無暇遐想……孩子味到底是什麼？
原來一隻上了萬年歲數的烏龜聞著馬小跳身上的孩子味才從千里迢迢趕來，它的龜殼上還有許多像小魚兒的甲骨文。這龜殼還被一隻老老鼠當成了活動餐桌。只要老老的“餐桌”不見了他就吃不下飯。還有笑貓，笑貓、故名思意，就是一隻會笑的貓。他會微笑、狂笑、獰笑、苦笑、甚至還會嘈笑。還有一隻京巴狗，名叫地巴天，是一隻非常非常崇拜笑貓。
烏龜聞著氣味找到了馬小跳他們的秘密山洞。在傾盆大雨中，一路聞著馬小跳的孩子味找到了他家，馬小跳的爸爸媽媽還熱情招待他們。後來馬小跳的爸爸媽媽去度假，就把馬小跳、笑貓、烏龜交給了杜真子媽媽。她給馬小跳和杜真子定製了一張“學習計劃表”，烏龜實在是看不下去了，就往杜真子媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣，這口氣是烏龜肚子裡積了一千萬年的氣體，是一種可以讓人嘴巴腫起來的氣體。結果，把杜真子的媽媽嚇壞了，嚇得她趕緊離開馬小跳的家，只好用“遠端電話”來控制他們……
讀完了這本書我想到了一個問題，為什麼現在只有書中的馬小跳才有“孩子味”？大概是因為壓力太大了吧！整天泡在作業之中，沒有童趣、沒有歡樂。一個人在家孤單無趣，聽不見小夥伴們的歡聲笑語。如果學校少一些作業，沒有測驗和考試，那該多呀！
我們現在雖然是小孩，但應該有自己的主張、個人觀念，不要總在別人的指使下！大人們讓人我們擁有一個健康、快樂的童年吧！
能聞出孩子味兒的烏龜讀後感7
大家都看過楊紅櫻女士寫的《笑貓日記》系列吧！也肯定能說出的許多名稱：《藍色兔耳朵草》、《想變成人的猴子》、《那個黑色的下午》等等。而在《笑貓日記》系列當中，最令你喜歡的是哪一本呢？如果問到我，我會毫不猶豫地告訴你，是《能聞出孩子味兒的烏龜》！這本書有兩個主人公：萬年龜與笑貓
這一本書主要寫的是：在一個百年一遇的盛夏，一隻背上刻滿了甲骨文的、存活了上萬年的烏龜，悄悄地闖進了笑貓的秘密山洞。後來，烏龜駝著笑貓和老老鼠一路聞著孩子味兒，找到了馬小跳的家，開始了一個不同尋常的暑假。萬年龜的背部用處很多：可以用來當飯桌，可以在上面睡覺，還可以變成水陸兩棲車呢！
讀完這本書，我立刻就想到一個問題：為什麼現在像我們這樣的孩子有“孩子味兒”的越來越少了？大概是因為壓力太大了吧！整天都在作業堆中埋頭苦幹，沒有歡樂，沒有童趣。一個人在家，孤單無趣，聽不見和好朋友們共同玩耍的歡聲笑語。而且在週末，又得去參加各種各樣的培訓班，什麼書法、奧數、作文……壓得我們喘不過氣來，一點自由的空間都沒有，真是花錢買罪受啊！家長都是以愛的名義來讓孩子們上各種培訓班的，然而他們卻沒有想到這一切只是過早地加重了孩子們肩頭上的負擔而已。當然，生活中也會有許多像馬小跳的爸爸媽媽一樣的家長，他們能懂得孩子的內心思想，讓孩子永遠擁有“孩子味兒”，也讓自己變得年輕和活潑，使孩子有一個快樂的童年。可是，這樣的父母畢竟還是很少的啊！玩中有樂，樂中有學，在玩的同時我們也能從中學到知識啊！生活中的知識可不書本上的知識差！
我想對家長們說：“大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的樣子，如果我們打亂了這個次序，就會造成一些果子早熟，這些早熟的果子既不豐滿，也不甜美，而且很快就會腐爛。”就算是對家長們的忠告吧！
能聞出孩子味兒的烏龜讀後感8
暑假裡我讀了一本《能聞出孩子味兒的烏龜》的故事書，書中的主人公有馬小跳、唐飛、杜真子、毛超、張達、安琪兒、還有烏龜、笑貓、老老鼠和地包天。他們是不是也能過一個快樂的暑假呢?
一隻千萬年的烏龜活在世上，他只在有孩子味的地方生活，才不會變老。而現在孩子味越來越少了，烏龜聞著氣味找到了小跳唐飛他們的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜，一路聞著孩子味兒的烏龜來到了馬小跳的家。一個不同尋常的暑假就這樣開始了……
當烏龜來到馬小跳家的時候，正好馬小跳的爸爸媽媽去海島度他們的結婚紀念日去了。馬小跳一個人在家，這時，馬小跳的表妹杜真子和她的媽媽來了，杜真子的媽媽給他倆安排了一週的學習計劃。要求他倆每天6個小時的睡覺時間，3個小時的吃飯時間，其餘的時間就是寫作業、看書，並準備了一箱子的書讓他們讀。烏龜看到了這一切，把自己存放在肚子裡一千年的一口氣吐了出來，這時，杜真子的媽媽的嘴腫了起來。烏龜說：“每當杜真子的媽媽來到馬小跳家時，她的嘴就會腫起來，離開他家時嘴就好了。”這天，馬小跳醒來發現烏龜不見了。其實馬小跳和杜真子知道烏龜有穿牆而入的本領，可他們還是找了一天也沒找到烏龜。第二天早上，烏龜回來了，馬小跳、唐飛、毛超、張達他們要進行一次秘密行動，杜真子的笑貓問烏龜能不能找到馬小跳他們?烏龜說：“他們身上有一股濃濃的孩子味兒，他們走到那我到能找到他們。”
這個故事太有趣了，我到覺著烏龜像個魔術大師。杜真子的媽媽每天讓他們這樣學習的確不對，就像馬小跳的爸爸說的那樣：“暑假上這個班，上那個班，給孩子留這麼多的作業，還不如不放假呢?”但是，有些家長說這是對孩子的愛。可烏龜說：“有些家長以愛的名義讓孩子天天學習，這樣孩子會失去許多童年的快樂。”所以，烏龜說現在的孩子味越來越少了。我覺著，烏龜大師說的很對，很有道理，孩子就是孩子，不能為了學習而失去童年的快樂!我們要學會合理的運用時間，既要好好學習又不能失去童年的快樂。希望家長能理解我們孩子的心情，幫我們找回更多的孩子味來.
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