《繁星·春水》讀後感
當閱讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的《繁星·春水》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《繁星·春水》讀後感1
如果問世界上什麼是最偉大的？那莫過於母愛。我國著名作家冰心女士也唱了母愛的讚歌——《繁星。春水》。
在冰心看來，母愛是博大無邊·偉大無窮的：
母親呵！
天上的風雨來了，
鳥兒躲到他的巢裡；
心中的風雨來了，
我只躲到你的懷裡。
這短短三十幾個字，讓我們感受到母愛的偉大。母愛是孩子在無遮攔天空下的廕庇，是人生唯一的避難所。
是媽媽把我們帶到這美好的世界，她是我們的第一位老師，每當我們犯錯誤，不聽話，媽媽動手教育我們，痛的也是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。可當媽媽為我們修補衣衫刺到手指，媽媽仍很快樂，因為只要我們的衣服穿在身上舒適，她就覺得很幸福了。這又讓我們想起了孟郊的《遊子吟》。
慈母手中線，
遊子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報得三春暉！
“誰言寸草心，報得三春暉！”媽媽為我們付出的太多太多，而這卻是我們做子女的一生也無法報答的。“可憐天下父母心”母愛是世界上最偉大的，而用全世界最華麗的詞藻也無法表達。
母親呵！
撇開你的憂愁，
容我酣睡在你的懷裡，
只有你是我靈魂的安頓。
《繁星·春水》讀後感2
冰心是我國著名的女文學作家，是個婦孺皆知的作家。她提倡愛的哲學，在她的心中最活潑的只有孩子，最偉大的只有母愛。
冰心是我們學習的榜樣。從冰心的身上我學到了：宇宙是一個大的生命，江流入海，落葉歸根，我們是宇宙的一息，我們是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒種子都能成熟發芽，生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂與痛苦總是相輔相成的，在快樂中我們要感謝有了愛就有了一切生命，在痛苦中我們也要感謝生命，因為快樂在文學上的追求到了爐火純青的地步。她寫的《繁星春水》別具風格。在藝術上，她兼採中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，清新典雅，具有獨特的藝術魅力。其中令我記憶深刻的是：成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚水，灑滿了犧牲的血雨。這一段我知道了在成功的背後需要許多的辛勤的汗水。其實這一段也正揭秘了冰心成功的奧妙。
冰心以“愛的哲學”而著稱，而母愛就是“愛的哲學”的起點。她認為母愛是孕育萬物的源泉，她把母愛視為最崇高的東西，反覆加以歌頌。
《繁星·春水》讀後感3
這本《繁星春水》我在幾年前就買了下來，每次拿起它，我都會想：我又長大了，這次應該能看懂了。但每次我看它，都沒覺得像很多人說的那麼浪漫又飽含哲理。確切地說，我根本沒有看懂裡面的任何一句詩。
這本詩集好像否定了我所認識的這個很陽光的世界，否定了我所認識的那個冰心。這裡展現的那個冰心像冰山一樣難以靠近。
是冰心的詩太深奧了？還是我的理解力不高？《繁星春水》中的很多詩句都讓我感到難以理解，冰心對事物的理解好像與這個世界格格不入。《繁星春水》中的冰心好像是那個簡單清新的冰心的另一個人格。
當然《繁星春水》也是有優點的，它對自然、母愛和童心的讚頌讓我感到溫暖。但我還是喜歡泰戈爾的詩，泰戈爾那種令人想到金色的陽光、夏日的雨露的詩句，與冰心過於散文化的詩相比起來，到底誰略勝一籌呢？答案是不言而喻的吧。
我記起這樣一句話：第一個把花朵比作姑娘的是天才，第二個把花朵比作姑娘的是庸才，第三個把花朵比作姑娘的是蠢才。《繁星春水》已經得到了那麼多人的誇獎，不知道我這種與眾不同的理解，能否被大家接受。
《繁星·春水》讀後感4
我隨身帶著冰心的詩集——《繁星春水》，有空就拿出來讀讀。這本詩集後，我對冰心有了更進一層的瞭解。翻開書本，才發現這本書的序言也是那麼精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原先，冰心很小的時候，就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。
細細地品味著書中的沒一首小詩，讓我融入到詩的完美世界中。在這些詩裡，我讀到了偉大的母愛；幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著，我不禁想起了自我母親對我愛，
儘管這些愛都體此刻學習、生活中的一些小事中，但這是由這些細碎的小事，體現出了母愛的偉大。由此，我更加珍惜母親對我愛。
還有一些詩寫的是童年，讀著這些詩，看著冰心的童年是多麼的趣味與難忘，也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘，有很多趣味的事情還記憶猶新。
在冰心出國後，就用詩來抒發自我對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來，時常思念著家鄉、思念著我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。
我也經過大聲地朗讀這些詩來緩解自我的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感，豐富了我的生活。
《繁星·春水》讀後感5
首先我要簡略介紹一下這本書作者的一些簡歷。
作者——冰心（1900—1999），原名謝婉瑩，原籍福建省長樂縣，1900年出生於福州市的一充滿溫馨的家庭，和諧的家庭氣氛很早就在冰心的心中播下愛的種子。父親是一名海軍軍官，母親是一位很有文學修養的女性，她的主要作品有《超人》、《寄小讀者》、《歸來之後》、《櫻花贊》、《小桔燈》、《關於男人》……
第一次看這本書時，我才剛上初一，讀完這本書，我感覺這本書寫地很糟，就修飾詞用的比較好，其它也沒什麼。
但是當我這次翻開這本書時，感覺過去我的想法好傻好傻，這麼好的書，當時的我卻這麼評價。（ˇ～ˇ）
因該是我長大了吧！生活裡的一些道理，也漸漸地明白了。冰心她的一生都在歌頌“愛的哲學”。
這本書中有一段寫的非常好
母親啊
天上的風雪來了，
鳥兒躲在它的巢裡，
心中的風雪來了，
我只躲到你的懷裡。
母愛是偉大。
《繁星·春水》讀後感6
我讀過了《繁星春水》一書，我知道了冰心寫的詩十分優美，大都表現對於母愛，童真的描寫，歌頌和對於大自然的讚美，都是“愛的哲學”的具體表現。
《繁星春水》歌頌了偉大的母愛。在冰心的筆下，母愛是最值得讚頌的博大無私，至高無上的人類情感，它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的，只有母愛是永恆一致的。
《春水》（一六八）小詩著眼於一個“靜”字，“靜院、清磬”這些呈現靜境的詞彙，均是為了營造“靜”的氛圍。加之這裡以聲音寫“靜”，預設一種情境，也是用了烘托、反襯，使靜景愈“靜”了。這是實景，也是詩人的心境，呈現出在自然境景中的陶然忘機的佛禪境界。冰心奶奶時常陶醉於自然界的星月雲樹，湖光山色之間，而面對於童年時朝夕廝磨的大海，就更是有著特別的'沉醉和傾心。因為大海已成了她的精神之父，情感之母，大海化育了她，她也徹底地把大海人格化、神性化了，大海已成了她的人格神，而她則成了海的女兒和海化的詩人。
我懂了，母愛是世界上最偉大的愛。我們應該善待、孝敬父母親。
《繁星·春水》讀後感7
冰心奶奶是20世紀中國一位傑出的女作家。
在她長達80年的文學生涯中，創造了大量的散文、詩歌、小說等作品，在當時取得了卓越的成就。冰心奶奶的作品以獨特的風格受到廣大讀者的喜愛，產生了廣泛而深遠的影響。尤其在兒童文學的領域，她和葉聖陶爺爺十最早從事兒童文學創作的作家。是我國現代兒童文學的奠基人，在中國乃至世界兒童文學史上有著崇高的地位。
“弱小的草啊，驕傲些吧！”她教會我們不要妄自菲薄；“言論的花兒開得越大，行為的果子結的愈小。”她教會我們不要驕傲自大；“創造新陸地的，不是那滾滾的波浪，確實它底下細小的泥沙。”她教會我們學東西不是靠一時的興趣，而是靠多次的積累；“心靈的燈，在寂寞中光明，在熱鬧中熄滅。”她教會我們做事要安靜，不能浮躁；“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裡；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裡。”她教會我們如何懂得母親的愛。這深深的教誨，如繁星般佈滿心靈的天空，如春水般迴盪在我的腦海。
繁星閃爍，春水溫靜。我是否還能再次留一個倒影，在繁星照耀下，映入春水。冰心奶奶是一位推動美和愛的使者，讓美和愛緊隨時代吧！
《繁星·春水》讀後感8
今天，我們上了第一節閱讀課，讀的是《繁星。春水》。
《繁星。春水》的作者是冰心女士，當時，她受到了印度著名詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響，把自己零碎的思想，都收集在一個本子上，這就是《繁星。春水》這本書的“前身”。
在冰心的詩集中不難讀出她的思想：
陽光穿進石隙裡，
和極小的刺果說：
“借我的力量伸出頭來吧，
解放了你幽囚的自己！”
樹幹兒穿出來了，
堅固的磐石，
裂成兩半了。
所有的石隙都是幽暗的，作者用它比喻當時黑暗的社會。刺果用來比喻反抗黑暗的現實的新生力量，詩中可以看出這種力量漸漸強大，最終必將推翻黑暗，隨之而來的必將是光明的。
冰心的小詩雖短，但是時常隱著更深的概念，繼而能引發人們更深的思考。
下課了，伴著鈴聲，帶著思考走出了教室。
《繁星·春水》讀後感9
“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”這段文字出自於《繁星》，作者冰心也就是謝婉瑩老人用簡短的語言歌詠出童年的夢妙和對童年的留戀。
剛看到這本書，就被題目給吸引，想象作者取《繁星春水》這個題目的原因，後來讀這本書我覺得有一些無味，繼續讀才明白冰心和其他作者一樣只不過用詩篇組成冰心腦中的故事。
冰心老人的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不捨絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。但，她那深深的母愛，思母的心切是我們所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，透過冰心我讀懂了母愛。
冰心的每一首詩篇都動人心絃，讓我心潮澎湃。
看了《繁星春水》心中突然有了對詩歌的嚮往，這些詩篇雖然沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，但是表達冰心當時的心情。
讀完這本詩集，覺得很美，不僅是美而美，也有憂而美，怨而美，冰心的詩下，一個多麼美的世界！
《繁星·春水》讀後感10
與《飛鳥集》的風格不同的是，泰戈爾語言有印度本土的風味，更有一種寓言的韻味，而冰心的則更帶有她個人的風格，語言更加清麗，給人一種近乎透明的感覺，彷彿是她將自己全部的愛與關懷都傾注在了這幾行詩中，讀泰戈爾的文字時，我覺得周圍的世界都成了棕色和紅色，大概是因為那股特有的語言和民族風;而讀冰心的詩時，我彷彿來到了一個藍色的地帶，也許是輕盈的天空，也許是平靜的海底，總之與泰戈爾那深紅色的視覺感受相比，似乎更顯淡雅。
冰心的語言含蓄，因為她貌似什麼都沒有說;深刻，因為她道破了一切都是愛。這裡面的內容是寬泛的：她愛青年，所以她提醒少年努力學習，珍惜青春，展望未來;她愛社會，所以她寫道要“解放思想，反抗鬥爭。”她愛生活，所以才寫“要迎接生活的風浪”;她愛整個人類，所以才同情弱者，為人類最基本的生存意義而時迷惘，時奮發。對父母之愛、童年與故鄉歡樂的回憶也凝結了她赤誠的愛。她對萬物都懷著一顆感性的心，都用心愛，發現愛……這難道不正是一種博愛嗎?
想到這裡，我不覺感動了。這麼偉大的胸懷，包容萬物，愛整個世界，這麼美好的內心，這麼高雅的情操，只能使我為愛而感動。
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