2017-2018學年八年級下冊語文第4單元第13課最後一次演講同步練習
一、選擇題
下列詞語中加點字的注音有誤的一項是( )
A. 蠻橫(hèng) 協商(xié) 卑鄙無恥(bì)
B. 輿論(yú) 黎明(lí) 義憤填膺(yīng)
C. 卑劣(liè) 誣衊(miè) 挑撥離間(jiàn)
D. 捶擊(chuí) 賦予(fù) 和藹可親(ǎi)
二、字詞書寫
結合語境解釋句中加點的詞語。
(1)我們昆明的青年決不會讓你們這樣蠻橫下去的!
(2)殺死了人,又不敢承認,還要誣衊人,說什麼“桃色事件”,說什麼共產黨殺共產黨,無恥啊!無恥啊!
(3)歷史賦予昆明的任務是爭取民主和平,我們昆明的青年必須完成這任務!
(4)反動派挑撥離間,卑鄙無恥,你們看見聯大走了,學生放暑假了,便以為我們沒有力量了嗎
三、選擇題
對下列句子運用的修辭手法判斷正確的一項是( )
①今天,這裡有沒有特務你站出來!
②暗殺了人,還要誣衊人,說什麼“桃色事件”……
③無恥啊!無恥啊!
A. 設問 引用 反覆 B. 反問 比喻 反覆
C. 反問 引用 反覆 D. 設問 比喻 反覆
四、語言應用
指出下列句子運用的句式,並分析其表達效果。
(1)憑什麼要殺死李先生
(2)今天,這裡有沒有特務你站出來!是好漢的站出來!你出來講!
(3)你們完了,快完了!
(4)你們以為打傷幾個,殺死幾個,就可以了事,就可以把人民嚇倒了嗎
五、字詞書寫
下列詞語中有三個錯別字，請找出來並改正。
既興演講 慷愷激昂 詞不達意
六、選擇題
下列各句中,沒有語病的一句是( )
A. 能否順利開展大課間活動,也是提高學生身體素質的重要保障條件。
B. 記者探訪多家藥店發現,部分藥品價格上調,大多數藥品價格保持穩定。
C. 雲南有光榮的歷史,近的如“一二·一”,遠的如護國,這不用說了,都屬於雲南人民的。
D. 吉利公司推出的首款電動車“知豆DI”初步定價大約在4至6萬元左右。
七、現代文閱讀
反動派暗殺李先生的訊息傳出以後,大家聽了都悲憤痛恨。我心裡想,這些無恥的東西,不知他們是怎麼想法,他們的心理是什麼狀態,他們的心怎樣長的!(捶擊桌子)其實很簡單,他們這樣瘋狂地來製造恐怖,正是他們自己在慌啊!在害怕啊!所以他們製造恐怖,其實是他們自己在恐怖啊!特務們,你們想想,你們還有幾天你們完了,快完了!你們以為打傷幾個,殺死幾個,就可以了事,就可以把人民嚇倒了嗎其實廣大的人民是打不盡的,殺不完的!要是這樣可以的話,世界上早沒有人了。
你們殺死一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來!你們將失去千百萬的人民!你們看著我們人少,沒有力量告訴你們,我們的力量大得很,強得很!看今天來的這些人,都是我們的人,都是我們的力量!此外還有廣大的市民!我們有這個信心:人民的力量是要勝利的,真理是永遠存在的。歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的!希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎翻開歷史看看,你們還站得住幾天!你們完了,快完了!我們的光明就要出現了。我們看,光明就在我們眼前,而現在正是黎明之前那個最黑暗的時候。我們有力量打破這個黑暗,爭到光明!我們的光明,就是反動派的末日!(熱烈的鼓掌)
1.選段中最能表現聞一多先生觀點的是哪句話
2.文中“你們”“我們”各指的是誰
你們:______________。
我們:______________。
3.試分析“你們殺死一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來”一句話的含義。這句話表達了作者怎樣的感情
4.這一選段中“黑暗”和“光明”的含義各是什麼
5.這段文字驗證了《聞一多先生的說和做》中______的方面,從中可以表現聞一多的_________________精神。
6.寫出下列語句的含意。
①現在正是黎明之前那個最黑暗的時候。
②人民的力量是要勝利的,真理是永遠存在的。
閱讀下面的文字,完成後面的問題。
宜將寸草報春暉
每個人都有自己的父母,不論是富有,還是貧窮;是偉岸,還是矮小;是博學多才,還是目不識丁;是飛黃騰達,還是一生潦倒。他們,都一樣地為我們的生活含辛茹苦,為我們的成長嘔心瀝血,甚至不惜犧牲自己而換取我們生命的延續。有這樣一位母親,她的小女兒不幸患了白血病,必須抽掉身上壞死的血液而換上新鮮、健康的血液。就是這樣一位極其平凡的母親,毅然把自己的血液一滴一滴地輸給女兒。為了女兒能夠留幾天笑語給這個世界,能多收穫一段美麗的人生,她整整輸了八年!女兒的臉色由慘白轉為紅潤,而母親的面色卻由紅潤轉為慘白。還有一位母親,她的'兩個孩子在水邊玩耍,不小心,一同掉進水中,母親聞訊趕來,看到在水中掙扎的孩子,一頭撲進了水裡,奮力把兩個孩子頂出了水面,孩子得救了,可她卻永遠沉到水底。她從來沒遊過泳,也不會游泳,為什麼會有如此驚天地、泣鬼神的壯舉呢因為在母親的心目中只有孩子!
“十月懷胎”,或許是母親的天職,然而,自從我們呱呱落地,到長大成人,這其中的坎坎坷坷,風風雨雨,有哪一點、哪一樣不牽動著父母的心又有哪一點、哪一樣不連著父母的犧牲與奉獻呢
千千萬萬的父母,千千萬萬的奉獻,千千萬萬的犧牲哪!千千萬萬的兒女又該怎樣對待自己的父母呢禽獸尚且有跪乳之恩,反哺之情,作為至靈至性的人,我們有什麼理由不去回報我們的父母呢面對蒼天,面對高山,面對大海,我們誰都應該記住:孝敬父母,天經地義!
中國的孔子早就指出過:“今之孝者,是謂能養。……不敬,何以別乎”在孔子看來,只養不敬,無異於飼養犬馬。那麼,朋友,茶餘飯後,你是否能陪老人說說話,驅散老人的一份孤寂呢節假日,當你帶著夫人孩子逛公園、進商店時,你是否也能攙著老人一起分享節日的喜悅呢當父母病在床上時,你是否能及時地送去你作為兒女的一份體慰的溫情呢如此等等,或許有人會說,這有什麼了不得。然而,我卻認為,這才是對父母一種實實在在的孝敬!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”如果我們每個家庭都能尊老愛幼,那麼整個社會就能形成尊老愛幼的好風尚。
朋友們,最後我建議,讓我們一道重溫中國一首古老歌謠,從中再次領悟一番父母對兒女春天般的厚愛,
慈母手中線,遊子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
願我們都擁有一顆孝心!
願我們的社會充滿愛心!
1.根據下面的意思填寫文中的成語。
①忍受辛苦。
②比喻用盡心血。
③形容一個字也不認識。
④舊時比喻人驟然得志,官職、地位爬得很快。
⑤學問廣博,有多種才能。
⑥指非常正確的道理。也指理所當然,不容懷疑
2.請你說說孟郊的《遊子吟》一詩所表達的中心。
3.講演稿的結尾處引用孟郊的《遊子吟》能達到什麼效果
4.請概括文中所列舉的兩個典型事例。
5.下面對這篇講演稿的分析不正確的一項是 ( )
A. 這篇講演稿的中心是倡議大家踐行傳統美德:“宜將寸草報春暉。”
B. 這篇講演稿的明顯特點是以情動人,所舉的典型事例十分感人,並恰到好處地進行了抒情、議論,以啟迪讀者的心靈。
C. 由於講演稿是翻譯過來的,因而在語言的口語化方面就顯得差一些。
D. 引用孔子的哲言,能使人領悟到,孝敬父母,天經地義!不孝無異於禽獸,不孝愧對蒼天,不孝更有愧為人。講演稿情理相生,含蓄雋永。
八、綜合性學習
根據下列三則材料,完成相關題目。
材料一 20xx年,我國人均紙質圖書閱讀量為4.58本,人均閱讀電子書3.26本,較20xx年略有增加,仍遠低於德國、俄羅斯、日本等國的平均水平。關於讀書很多人表示,忙工作,忙家務,刷微博,讀微信,趕飯局,打牌唱歌,很少看書。為數不少的人讀報看雜誌,只為關注奇聞逸事和八卦新聞。
(摘自《中國新聞網》)
材料二 “淺閱讀”的先天缺陷顯而易見,即快速(即時性)、快感(娛樂性)、快扔(淺顯性),以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。
(摘自《光明日報》)
材料三 德國是全世界人均書店密度最高的國度,免費書報亭遍佈街頭巷尾。俄羅斯頒佈了《國家支援與發展閱讀綱要》來促進群眾閱讀。日本全年有各種豐富多彩的閱讀活動:“晨讀運動”“讀書周”“兒童讀書周”“圖書館親子閱讀推廣”等。
(摘自“百度搜索”)
(1)根據材料一,概括我國人均閱讀量較少的原因。
(2)材料中哪些現象屬於“淺閱讀”
(3)結合材料,請你就改善我國國民的閱讀現狀,對國家和個人各提一條建議。
九、語言應用
演講中運用排比的修辭手法，能夠增強語勢，表達強烈的感情。請運用排比的修辭手法寫一段話。
【課文片段線上】你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！你們將失去千百萬的人民！你們看著我們人少，沒有力量？告訴你們，我們的力量大得很，強得很！
【寫法分析】語段中的三個“你們……”構成排比，讀起來朗朗上口，增強了質問的語氣，讓讀者感覺有一股強大的憤怒的力量直入心扉。
【-學年八年級下冊語文第4單元第13課最後一次演講同步練習】相關文章：