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大學生應聘個人求職介紹

大學生應聘個人求職介紹

大學生應聘個人求職介紹1

大家好:

  我叫xx,天津大學計算機應用專業碩士,20xx年6月份畢業,研究方向xx。我想從三個方面介紹自己:

  1)學習方面。大三時保送研究生,之後進入實驗室開展專案研究。在x年時間裡,先後參與了x個專案,其中x個縱向專案,x個橫向專案,縱向專案主要是關於xx,橫向專案主要是關於xx。這些分別對應我簡歷裡的專案經歷(1,2,3)。我本科績點3.8,研究生績點3.4。我xx年一次性透過大學英語四、六級考試,xx年透過託業英語考試,考試成績xx分(滿分多少分),xx年透過軟體工程師/網路工程師/系統分析師考試。

  2)實踐方面。曾在軟體公司實習多少年時間,曾在xx當過計算機講師,主講xx,另外,本科時曾參加過xx比賽,並獲得了xx獎。實習期間,我的最大收穫是:學校學習與工作知識的銜接,深切感悟將理論應用於實踐的重要性和快樂。

  3)社會工作方面。本科和研究生都擔任所在班級班長/xx部長,同時也在校學生會工作過。在擔任班幹部的日子裡我具備了一定的組織、協調能力,並深深體會團隊協作的重要性。

  我的性格特點是,1.性格沉穩,2.考慮問題全面、仔細,3.做事有自己明確的想法和計劃。

  我的優勢是1.自己全面的綜合素質;2.做事分清輕重緩急;3.喜歡總結,避免犯同樣的錯誤。

  我的座右銘是:人因為夢想而偉大,機遇永遠屬於那些有準備、立即行動並能堅持到底的人!

  我的職業生涯目標是,將來有一天能帶領一個團隊,做出億萬網民喜愛和尊敬的軟體!做一個既懂技術,又懂業務的複合型人才(非IT企業用)。

  我的未來5年的規劃是:因為我本人是學計算機的,所以希望沿著以技術為主線的路走下去。5年以後,我希望自己能夠對x一個領域有比較深入的理解,成為x一領域的專家,在x一方面能獨擋一面,同時也能夠了解其他領域的發展動態。

大學生應聘個人求職介紹2

大家好:

  我叫xxx,今年29歲,20xx年七月畢業於華僑大學計算機科學與技術系,畢業至今一直就業於廈門力泰科技有限公司,從事j2ee企業資訊化管理系統的開發,目前的崗位是專案經理,負責帶領一個3-5人的小團隊進行系統開發。

  參加工作以來,本人先後獨立或主持開發過10幾個企業資訊化管理系統。其中,xx電力有限公司的電費充值卡管理系統、xx集團的人力資源管理系統以及移動辦公管理平臺,這三個系統執行以來深受使用單位的一致好評,為企業節約了人力成本,提高了工作效率。

  本人對軟體開發具有濃厚的興趣,工作之餘經常鑽研技術,關注it技術的發展趨勢。對業務需求分析比較透徹,在客戶端介面操作的'易用性上考慮得比較周全。工作至今,我從一個學徒成長為專案工作組成員,再到現在的專案經理,這幾年的提升已讓我具備了系統開發獨擋一面的能力,而且已連續兩年被評為企業優秀員工,這不僅是因為本人在工作崗位上長期都本著刻苦努力、虛心好學的態度,也是領導、師傅耐心教導的成果。

  優點:本人具備豐富的工作經驗、紮實的技術能力以及優良的程式碼編寫風格,刻苦認真、虛心好學,對業務需求分析比較透徹,不僅能夠獨立完成任務,也能帶領團隊完成任務,具有良好的團隊協作精神和溝通能力。

  缺點:在帶領團隊完成專案的時候,有時會因為太過和善而顯得魄力不足。

  以上是我個人的自我介紹,謝謝大家!

大學生應聘個人求職介紹3

各位領導:

  大家好!很高興能夠和大家在這裡相遇,同時我覺得很榮幸能夠站在這裡參加面試,我覺得這次機會來之不易,我需要好好珍惜,先讓我向各位介紹一下我自己。

  我叫xxx,是xx學院xx專業xx屆即將畢業的學生。在校的x年裡,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚賞。我有較強的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。

  大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的'x年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,掌握了較強的專業理論實踐知識技能,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機,在熟練掌握各種基本軟體的使用及硬體維護過程中,有獨特的經驗總結。順利透過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟體應用模組資格高階操作員考試。同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同進步.

  大學裡,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

  在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由幹事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場後,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味集體團隊的協作的樂趣。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生幹部稱號。

  作為一名大學畢業生,我掌握了專業知識,但是我知道自己的經驗不足,我知道我還有很多需要改進的地方,我會努力,我相信只要我保持著這種衝勁,我一定會創造一個美好的未來,只希望貴公司能夠給我一次機會。

大學生應聘個人求職介紹4

  我是大學音樂學系舞蹈專業的畢業生,四年的學習教育,培養我成為一個敢於承擔責任,對人真誠,具備很強的環境適應能力,對待生活樂觀積極,擁有吃苦耐勞精神的青年.

  過硬的實踐及專業技能是我自信的基礎。在大學期間,我刻苦學習專業的理論知識,積累了較多的社會實踐經驗,對這個專業有深入的瞭解,能熟練運用在工作中。課餘,我努力學習舞蹈及音樂的其他方面的知識,並積極主動的參加校內外文體活動,具備該方面的基本知識。

  在學習理論知識的同時,我也注重實踐能力的培養和自身能力的發展。在校期間,曾擔任班長、花卉園藝協會手工藝部部長,策劃並積極參加學校組織的各方面活動,如學院籃球賽、花卉園藝協會創收活動、學院“愛心流動書站”下鄉活動。在長期的學生工作中,培養了我良好的組織協調能力,以及強烈的整體觀念和溝通意識。

  我具有較強的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,並與其他人協手合作,發揚團隊精神,在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步,敬業是我的人生信條,年輕、可塑性強是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不苟的態度迎接挑戰,並運用自己所學的知識和技能,為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春!

大學生應聘個人求職介紹5

我叫xx,畢業於xxx衛校,專業學習護理。

  以下我將展開我的畢業生求職自我介紹:

  雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落後了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。

  長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裡的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

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