閱讀屋>電影> 黃大年電影觀後感

黃大年電影觀後感

2020黃大年電影觀後感

2020黃大年電影觀後感1

  他有著一個看似樸實無華的名字,絲毫談不上詩情畫意;他是一位看似平凡的科技工作者,卻有著充滿傳奇色彩的一生;他是一名在海外漂泊了十八年之久的僑居遊子,卻始終暗湧著無法壓抑的愛國熱情;他既有對待工作錙銖必較怒摔手機的霸道一面,也有面對“名頭”無動於衷的坦然自若;他是高高在上的專家,更是學生眼中平易近人的良師益友;他以振興中華為己任,無奈被命運擋在了前進的路上;有人說他是了不起的人物,集眾多榮譽頭銜於一身;也有人說他是這個時代的一個固執己見的“科研瘋子”……他其實沒那麼複雜,他就是黃大年,一個我眼中的優秀*員。

  有些人走了,但他仍然活在我們心裡。20xx年1月8日,不幸的事情還是發生了,長期超負荷工作徹底拖垮了他,振興中華的大業尚未完成,黃大年教授卻早早的離開了我們,這是一個民族、一個國家的損失。我知道他還有滿腔熱血,還有來不及書寫的宏偉藍圖和振興中華的偉大夙願。

  學習黃大年先進事蹟,首先就要學習他“心有大我,一心報國”的愛國情懷。我們無法體會黃大年教授選擇回國需要克服多麼大的阻力,但他最終做到了,用最短的時間,最直接了當的方法向全世界宣告,他深愛著他的祖國,任何時候只要祖國一聲召喚,他必將回到她的懷抱。

  “只要祖國需要,我必全力以赴”,黃大年教授言出必行,行必有果的擔當精神同樣值得我們學習。有媒體報道稱黃大年回國的舉動讓某國的航母艦隊演習後退了整整100海里,足見他震懾力。他在祖國安危受到威脅的時候,沒有選擇退縮,而是挺身而出,用行動捍衛祖國的尊嚴。

  黃教授回國之後,他迫不及待的的想要把自己的畢生所學全都掏出來獻給國家,他總覺得自己在國外那麼長時間,回來了要把這些時間補給國家,看著祖國在該領域落後的現狀,他有點著急了。熬夜加班已是家常便飯,即使身處病房,仍然不忘安排工作、輔導學生,這種敬業精神更值得我們尊敬。

  黃教授是別人眼中的“科研瘋子”,對待工作嚴謹細緻,絕不容許有任何差池。因為他清楚國家目前所面臨的情形,如果不奮起直追,他害怕再這樣下去,我們國家會被越甩越遠。然而私底下他卻又是那麼的“接地氣”,和學生一起散步、打球、做飯,甚至出錢支援學生留學,資助困難學生等。在他眼裡公私必須分明,先公後私,決不可一概而論。

  為了搞科研,他沒能見二老最後一面;為了儘早回國,他甚至用離婚來威脅自己的結髮妻子,在他眼裡國家的利益高於一切,個人的一切都必須服從國家的利益。別人形容他為“*”、“瘋子”,熟不知這一切皆是因為他知曉“忠孝難兩全,家國難兼顧”的道理,這種“舍小我,顧大我”的.奉獻精神是我們每個*員的精神食糧。

  “鞠躬盡瘁興邦夢,赤膽忠心愛國情”,黃教授的先進事蹟數不勝數,每一件都是那麼的感人至深。“振興中華”是他的畢生追求,在他眼裡這絕不是一句空頭口號,他的一生都只為身體力行踐行自己的諾言。

  “他山之石,可以攻玉”,人貴在能夠舉一反三,見賢思齊,在學習黃大年教授先進事蹟的時候,我們不僅要學習他愛國,敬業,敢於擔當,樂於奉獻等高尚品德和精神,更應該結合我們自身實際,查擺我們自身存在的不足和缺陷。用契合我們自身的方式,來表達我們對黃大年教授的敬意和緬懷之情。

  作為一名從事鐵路列檢工作的青年職工,一名*員,於我而言,學習黃大年先進事蹟最主要就是學習他敬業和奉獻的精神。鐵路是國民經濟穩定發展的重要保障,而如何確保鐵路運輸工作暢通有序,就需要我們廣大鐵路人發揚“工匠精神”,把自己的本職工作幹好,保證任何一個環節都不出半點紕漏。

  鐵路貨車運用工作質量直接決定了鐵路貨車執行品質,標準化的列檢作業是行車安全的重要保障。作為一名貨車檢車員,只有發揚“工匠精神”,刻苦鍛鍊,不斷提升自身業務素質和業務技能,才有成為一名優秀檢車員的可能。然而一名優秀的檢車員不僅業務能力出眾,盡職負責的工作態度更是關鍵。因此在提升業務能力的同時,還要不斷規範自身的作業標準,增強責任心,堅持標準化作業,本著凡事不怕麻煩,凡事不放過任何一個可疑部位的原則幹工作,視鐵路運輸安全為己任,才稱得上是最基本的敬業和奉獻。

2020黃大年電影觀後感2

  黃大年同志是一名赤膽忠心的海歸科學家,是一位至誠無私的愛國者,他時刻惦記著養育他成長的這片土地,在祖國需要時回國,毅然決然、義無反顧。

  他為推動祖國尖端領域的發展全心全意、殫精竭慮;為祖國科學事業的發展不計個人得失、傾注全部精力。

  20xx年1月8日,黃大年教授帶著他對祖國的無限眷戀,帶著他對事業的無限留戀,帶著他對學生的無限惦念,因病逝世。

  黃大年不僅僅是一位科學家,還是一位高瞻遠矚的教育者,他教學的目標既不是“授人以魚”,也不是“授人以漁”,而是祖國未來幾十年發展的人才需求。作為在國內國際有影響的科學家,黃大年卻常說,自己最看重的身份是一名教師。在黃大年看來,每一個學生都是一塊璞玉,只要因材施教都能成才。在為學生設計研究方向時,他都要以學生的前途和國家的發展為重,而不僅僅僅從他個人的專案思考。黃大年激勵學生,要樹立遠大理想和家國抱負,不要只以做國內的佼佼者為目標,真正的對手在發達國家的一流大學;他告誡學生多讀國際專業文章,安排學生參加國際會議,鼓勵學生出國開闊視野,做“出得去,回得來”的科學家。“如今,中國正努力從科技大國向科技強國邁進,而這段並不平坦的程序需要幾代人去完成。如何培養更優秀的人才,讓文化與智慧長久地傳承下去,值得每個人思考。”這句話不僅僅反映出黃大年誨人不倦的“師道精神”,更體現了他致力於培養國家需要的高精尖人才的緊迫感和職責感。他用身體力行的引領、春風化雨的關愛、心繫祖國的情懷,殫精竭慮地履行著為師之責。

  黃大年教授是一代人的楷模,是中國知識分子的楷模,是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要充分汲取黃大年教授的精神養分,內化於心、外化於行,在自己今後的人生道路上,發揚黃大年教授的崇高精神,為我們的國家建設做出更多、更大的貢獻。

【黃大年電影觀後感】相關文章: