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學校第十二屆校園科技節活動方案

學校第十二屆校園科技節活動方案

  一、活動目的

  為了引導學生關注現代科技新發展和新成果,積極參與科技創新實踐和體驗活動;積極倡導學生開展以動手探究為主題的科技活動,培養創新思維、創新精神以及實踐探究能力;不斷提高學生愛科學、學科學和用科學的意識、興趣和能力,激發廣大學生愛科學、講科學、用科學的熱情,逐漸加強學校的科技教育,突出科技創新亮點,特舉辦校園科技節活動。

  二、活動主題

  科技引領未來 創新改變世界

  三、活動口號

  1、科技——飛翔的翅膀

  2、讓科技的光輝照耀校園

  3、科技創新,生活因你而精彩

  四、活動思路

  1、面向全體,重在參與。積極宣傳科普知識,增強學生科學意識,培養學生的科學品質。

  2、以滲透為引導,以活動開展為載體,形成科技教育長效機制。

  3、以身邊的事物為出發點,突出科技創新,突出動手實踐。

  五、活動時間

  20xx年4月9日——5月28日

  六、組織機構

  xx

  七、議程與內容安排

  (一)科普宣傳

  1、啟動儀式,舉行“科技引領未來 創新改變世界”科技節開幕式。

  時間:第八週週一的升旗儀式

  內容:①分管科技校長作動員講話。

  ②宣佈天馬山學校第十二屆校園科技節開幕。

  2、環境佈置,營造濃郁氛圍。

  ①校園電子大螢幕、移動黑板展示本屆科技節主題標語。

  ②各班級出好一期以“科技引領未來 創新改變世界”為主題的黑板報。

  ③利用學校、班級多媒體裝置,組織學生收看與科普知識相關的影片節目。

  (二)科普比賽

  本屆科技節主要圍繞四個主題開展科普系列活動:

  主題一:科技與製作

  活動內容:開展科技小製作競賽活動

  活動時間:第十週至十二週

  活動物件:一至八年級學生

  負責教師:錢偉民、聶榮、體育組相關教師、各班班主任

  活動要求:學校統一訂購,並下發活動用品。在班主任的指導下,一、二年級:管式直升機;三年級:西式小屋;四年級:中國九寨;五年級:四驅車;六年級:電動車;七年級:遙控車;八年級:導彈驅逐艦。

  首先進行班級競賽活動,在此基礎上,每班推薦三名優秀學生參加校級競賽。學校將設多個專場組織競賽活動,評選出個人等第獎、班級團體獎以及各年級單項第一名為本學期“科技之星”候選人。

  上交資料:學生競賽成績單;獲獎優秀作品;活動照片若干張。

  主題二:科學知識競賽

  活動內容:組織“昆蟲識別”科學知識競賽活動。

  活動時間:第十二週至十四周

  活動物件:三、四、五、六、七、八年級學生

  負責教師:楊繼英、徐偉、各班班主任

  活動要求:學校徵訂科學知識學習小冊子,下發到各個班級,班主任利用專題教育時間組織學習,在此基礎上,三、四、五、六、七、八年級各班班主任推薦2名學生,參加學校舉行的知識競賽活動,檢驗學習成果,評選出個人等第獎、班級團體獎,選拔優秀學生參加區級比賽。

  上交資料:學生競賽成績單;知識競賽試卷;活動照片若干。

  主題三:“科技引領未來 創新改變世界”黑板報評比

  活動內容:開展“科技引領未來 創新改變世界”黑板報評比活動。

  活動時間:第八週至十一週

  活動物件:一至九年級學生

  負責教師:高雅、許興、管賢兵、各班班主任

  活動要求:以班級為單位,內容健康向上,貼近學生生活,以童心去觀察、體驗與思考,溫馨感人或催人奮進,形式生動活潑,能夠引起他們共鳴,具有較強的表現力和感染力或濃郁的童真童趣。

  上交資料:一至九年級每班一幅活動照片。

  主題四:OM頭腦奧林匹克百人大挑戰

  活動內容:為普及頭腦奧林匹克活動,樹立創新意識,培養創造能力和動手能力,學校舉行此次“OM頭腦奧林匹克百人大挑戰”活動,本次活動設“返回原點”、“滑翔飛行”兩個比賽專案。

  活動時間:第十週至十二週

  活動物件:一至八年級學生

  負責教師:錢偉民、聶榮、體育組相關教師、各班班主任

  活動要求:學校統一訂購,並下發活動用品。

  首先進行班級競賽活動,在此基礎上,每班推薦三名優秀學生參加校級競賽。學校將設專場組織競賽活動,評選出個人等第獎,選拔優秀學生參加區“OM頭腦奧林匹克千人大挑戰”比賽。

  上交資料:學生競賽成績單;活動照片若干張。

  (四)表彰總結

  1、舉行“科技引領未來 創新改變世界”科技節閉幕式

  時間:第十五週左右

  內容:①分管教導、科技總輔導員表彰榮獲各單項科技活動優秀者與先進集體名單。

  ②分管科技校長對第十二屆校園科技節作總結。

  ③宣佈本屆科技節閉幕。

  八、活動要求

  1、各班主任及單項活動負責教師要提高對本次科技節活動的.認識,要把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓,廣泛宣傳、營造氛圍。堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛鍊,在活動中得到發展,又要注意參賽專案的質量,確保本次科技節順利進行。

  2、體現特色、突出個性。根據各年段、各班學生的實際,開展豐富多樣的活動形式。活動可採用小組合作形式,也可是個人單獨活動形式、課內與課外相結合、學校與社會和家庭相結合、普及與提高相結合等。

  3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個專案的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個專案的資料收集,包括成績的彙總,確保本次科技節圓滿、成功的進行和完成。

  4、各班主任要注重普及科技教育,引導學生閱讀科普讀物,積極開展與參加各種形式的科技活動,讓學生在獲取與探究中體驗學習科學的樂趣。各單項活動負責教師要根據本屆校園科技節活動方案,認真做好組織實施工作,開展科技創新活動,保證各項活動正常有序進行,提高活動的實效性。

  5、整個科技節的系列活動要有序的開展和進行,各專案的負責人要關注過程,確保活動過程的安全。

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