三年級資訊科技《鍵盤一家》評課稿
這次很有幸聆聽了“電腦高手”王老師的教研課，這堂課的內容為《鍵盤一家》。下面我簡單說下自己對這節課的看法。
這節課的重點在於認識鍵盤以及熟悉基本鍵位，既是一節入門課，又是一節練習性質較為濃厚的課，怎樣讓學生在學習的同時得到充分的鍛鍊，是王老師這節課需要考慮的問題。鍵盤教學非常重要，一定要幫助學生打好基礎。學生的'坐姿很重要，打字的指法也很重要，將直接影響到以後的學習，所以在常規教育上顯得格外重要，教學過程中的練習環節中王老師十分關注學生的指法和坐姿等，培養學生的良好打字習慣。主鍵盤區是平時使用最多的一個分割槽，由於學校使用的鍵盤可能跟教材不一樣，所以王老師根據機房的實際情況，將主鍵盤區中一些常見的鍵介紹給學生，還要進行大小寫字母鎖定鍵的教學，shift鍵的使用等。在教學的最後環節，王老師給出了一個打字遊戲，寓教於樂，讓孩子能在遊戲中進行練習，在練習中得到進步。本節課容量偏大，還要保證學生的練習時間和效果，但是王老師不慌不忙的教授完了所有內容，足見王老師的功底很不一般。課堂效果良好，學生掌握的很紮實。
所謂“人無完人，課無完課”，王老師的這節也有些有待改進的地方。
一、在最後練習打字遊戲的環節時，可以讓學生進行比賽，也可以分組來進行比賽，這樣可以增加趣味性，也無形當中讓學生加快打字的速度。
二、沒有補充一些跟鍵盤有關的課外知識，如手寫輸入，語音輸入等等這些外設的輸入裝置，讓學生開開眼界，這是憾事。
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