哲理故事：時間管理
在一次上時間管理的課上，教授在桌子上放了一個裝水的罐子。然後又從桌子下面拿出一些正好可以從罐口放進罐子裡的“鵝卵石”。當教授把石塊放完後問他的學生道：“你們說這罐子是不是滿的？”
“是，”所有的學生異口同聲地回答說。“真的嗎？”教授笑著問。然後再從桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子從罐口倒下去，搖一搖，再加一些，再問學生：“你們說，這罐子現在是不是滿的？”這回他的學生不敢回答得太快。最後班上有位學生怯生生地細聲回答道：“也許沒滿。”
“很好！”教授說完後，又從桌下拿出一袋沙子，慢慢的倒進罐子裡。倒完後，於是再問班上的學生：“現在你們再告訴我，這個罐子是滿的呢？還是沒滿？
“沒有滿，”全班同學這下學乖了，大家很有信心地回答說。“好極了！”教授再一次稱讚這些“孺子可教也”的學生們。稱讚完了後，教授從桌底下拿出一大瓶水，把水倒在看起來已經被鵝卵石、小碎石、沙子填滿了的罐子。當這些事都做完之後，教授正色問他班上的同學：“我們從上面這些事情得到什麼重要的功課？”
班上一陣沈默，然後一位自以為聰明的學生回答說：“無論我們的.工作多忙，行程排得多滿，如果要逼一下的話，還是可以多做些事的。”這位學生回答完後心中很得意地想：“這門課到底講的是時間管理啊！”
教授聽到這樣的回答後，點了點頭，微笑道：“答案不錯，但並不是我要告訴你們的重要資訊。”說到這裡，這位教授故意頓住，用眼睛向全班同學掃了一遍說：“我想告訴各位最重要的資訊是，如果你不先將大的“鵝卵石”放進罐子裡去，你也許以後永遠沒機會把它們再放進去了。”
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