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論計算機資訊科技在高校計算機實驗室建設中的應用

論計算機資訊科技在高校計算機實驗室建設中的應用

  作為一門應用性、實踐性非常強的學科,計算機實驗教學是計算機教學中不可或缺的重要環境。學生能夠藉助計算機實驗來掌握相關的理論知識以及觀察能力、分析能力、創新能力,等等,培養高素質、創新型人才。為了能夠更好的適應時代發展要求,計算機實驗教學需要根據教學改革的相關理念,進行教學內容、教學理念方面的轉化,提高對實驗教學的重視。

  1 高校計算機實驗室建設與管理存在的問題

  管理體系缺乏科學性

  在進行計算機實驗室建設工作過程中,建設以及管理工作實際上非常的複雜,這就需要在實際的工作過程中建立一套相對較為科學、合理、完善的管理發展體系,為實驗室建設、管理工作的發展提供保障。從目前高校計算機建設工作來看,計算機的建設管理工作實際上缺乏科學完善的管理體系,教師在教學中缺乏對學生的嚴格管理,計算機實際的教學秩序非常的混亂,學生在整個學習過程中態度不嚴謹,等等,這些問題都嚴重的影響到整個計算機實驗課程工作的進行。

  從目前的教學發展來看,大多數參與計算機實驗室管理工作的工作人員屬於一種兼任的性質,因此,這些工作人員並不具備非常強的計算機專業技術能力以及知識水平,當面對網路病毒或者是計算機網路攻擊時,管理工作人員無法進行充分的應付,這樣就容易造成計算機實驗室陷入到癱瘓之中,實際的教學工作受到了非常大的影響。此外,大部分的高校還出現利用學生參與到計算機實驗室的建設管理過程中,這樣就使得計算機裝置出現了失誤操作的問題,整個計算機實驗室管理工作呈現出非正常的管理。

  2 高校計算機實驗室建設與管理對策分析

  2.1 建立健全計算機實驗管理體系

  在進行計算機實驗室管理工作過程中,實際的工作流程較為複雜,這就需要建立一套相對完善的管理體系,要求教師、學生在實際的工作過程中進行計算機操作工作的規範。在實際的工作中注重相關規章制度的完善,保證學生能夠進入到計算機實驗室後遵守相關的規章制度,在教師正確指導之下進行規範性的操作。教師還需要更加註重計算機實驗室管理方法上的改革,提升管理的有效性、自動性,減少在人力物力方面的巨大浪費。在進行計算機實驗室的`管理以及建設過程中,管理工作人員需要明確自身所肩負的重要責任,最佳化現代化的教育人事,提高實驗室管理工作的有效性。實驗室需要建立一套相對完善的安全管理制度以及崗位發展職責,提升實際的管理水平。在進行規章制度的建設過程中,還需要將整個管理工作進行明確的劃分。例如,管理工作人員需要將機器的安全技術方面的操作佈置以及安全方面的責任等進行有效的落實,保證學生在進行上機學習過程中能夠嚴格的按照相關規定來進行,加深學生對實驗室相關管理制度的深入性瞭解,特別是在防火、計算機衛生工作以及防盜相關工作,禁止學生在計算機實驗室吃零食。

  2.2 注重高素質的實驗室管理隊伍建設

  在進行計算機實驗室管理工作過程中,管理工作人員在其中具有不可替代的重要作用。因此,在進行實驗室計算機工作人員的選拔過程中,教師需要具備非常強的專業乾禮知識,同時還需要具有抵抗網路攻擊、計算機病毒等方面的能力。計算機資訊科技的日漸發展,管理工作部門需要更加註重計算機管理工作隊伍的建設與培訓,提高管理工作人員的專業能力,為計算機實驗室執行提供保障。高校管理工作部門需要對計算機實驗室工作人員進行配置合理化,從計算機教室、技術維修工作人員以及技術工人三個方面入手進行最最佳化,保證管理工作人員待遇、福利方面的平等性,保證管理工作人員在具有職業道德、政治素養的同時,具有非常強的知識技術能力。此外,還需要對整個計算機實驗室中的裝置進行建檔工作,保證維修維修工作記錄的準確性,保證每一次都是按照事實進行填寫檔案,對淘汰的零部件進行準確記錄。例如,計算機教師需要將申請安全的軟體進行有效的管理,滿足課程多樣性,同時避免出現轉件的重複安裝、解除安裝工作,嚴格的按照相關標準來進行管理制度的建立健全,保證計算機實驗室管理的人性化、有效性、標準化以及科學化。

  2.3 加強計算機實驗室儀器裝置的有效管理

  計算機有效運作離不開軟體、硬體資源方面的配合,因此,計算機實驗室管理建設工作最佳化有利於提升整個管理工作的有效性。例如,管理工作人員在實際的工作過程中需要加強相關的安全管理工作,避免由於學生、教師失誤操作造成計算機陷入故障,計算機實驗室需要安裝相關的監控裝置,避免出現儀器被盜的問題。由於實驗室裝置存在著年久失修的問題,對操作者的生命安全造成了非常大的影響,這就需要對計算機實驗室之內的儀器進行定期性的檢修,保證計算機裝置能夠有效的執行。

  3 結語

  計算機資訊科技的快速發展,使得人們的生活在不斷的發生變化,高校需要轉變傳統的管理理念以及管理方式,認識到計算機專業高素質人才培養對社會發展的重要作用,提升計算機實驗室建設以及管理工作。從目前的教育發展來看,高校的計算機實驗室管理方面仍然存在著非常多的問題,阻礙了高校計算機專業人才培養的程序。高校需要轉變傳統的工作理念以及工作方式,從規章制度入手,建立健全實驗室管理規章,提升管理工作人員的綜合素質,保證高校計算機計算機管理工作有效進行。

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