微電子製造工程大學生職業生涯規劃範文
1、自我分析
性格：有點內向，樂觀，不喜歡和不熟悉的人分享太多興趣愛好：大籃球，看電影，聽音樂，看書情緒情感狀況：遇到不開心的事時情緒會低落意志力狀況：不夠堅強。
已具備經驗：當過七年的寄宿生，當過一個月的超市服務生，大學剛開始時為班上的同學團購收音機，在老家幹過農活。
已具備能力：可以照顧好自己，可以好好的關心他人，擁有一定的自學能力，可以獨立的完成一件事。
現學專業：微電子。
現有外語計算機水平：CET—4、計算機二級2。
社會中的自我評估他人對你的看法與期望：
父親：爸爸總認為我是家裡最聰明的孩子，他希望我將來能走政治的路子。
母親：媽媽是認為我是家中最乖的孩子，她只希望我的將來的生活美好。
親戚：都認為我念書好，都認為我將來能成就一翻事業。
二、環境與職業分析
1、人際關係分析
校園環境對你的成才影響學校：某大學院系：專業：微電子學。
2、人才供應狀況與就業形勢分析
對人才素質要求：具有良好的數學基礎知識，微電子學基本理論素質和專業基礎知識，掌握微電子學的基本理論方法和實驗技能。
3、對知識的要求及學校中的哪些課程對從事該項職業有幫助：透過微電子學的基本理論和基礎知識的學習和運用微電子學知識、方法進行科學研究和技術開發的基本訓練，具有較強科學實驗與科學思維能力和具備良好的科學素養，掌握大規模積體電路及新型半導體器件的設計﹑製造及測試所必須的基本理論和方法，具有電路分析﹑工藝分析﹑器件效能分析和版圖設計等的能力。
三、建立初步目標
1、初步職業理想：做一名資深積體電路開發工程師。
2、描述：職業型別：技術人員工作性質：為公司開發新產品工作待遇：享受應有的待遇職業地域：積體電路產業發達地區工作環境：外企。
四、職業發展期望
目標SWOT分析
S：實現目標的優勢：對學習該專業有熱情，學習資源多，國內該人才緊缺。
W：實現目標的弱點：國內在該學科方面技術比較落後，積體電路產業不發達，要成為該行業中的強者需要付出更大的努力。
O：實現目標的機會：透過自己的努力，儘自己的最大努力實現。
T：實現目標的障礙：意志不夠堅強，家庭經濟狀況不好。
五、行動計劃改變這些差距
既然認清自己的弱點，那麼定要實際行動改變一切。計算一下大學剩下的時間：只有兩年半多一點。但是自身存在很大的不足，那麼必定要透過研究生階段的學習來進一步提高。
具體的安排如下：
1、一年的目標：大二是及其重要的一年，充分利用這一年讓自己的.英語水平有一個質的飛躍。在此同時，法律也不能落下。所謂質的飛躍是指在聽力，寫作，口語能夠得到全方位的加強。衡量標準是透過看英文電影或是閱讀文章。語言性的學科進步是很慢的，但是語感卻能夠在不斷的進步中得到提高。所以衡量的方式也可以從每日在做相同的板塊的時感受到的難易程度來判斷。比方說口語，如果經常性地聯絡，那麼每次開口時就不會感覺彆扭或不自然。再則，專業四級考試也是一個衡量標準。同學們相同的測試能讓你對自己有一個準確定位。民法和刑法分則涉及到對法律的具體運用，在以後對案件的大致判斷有很重要的影響。國際法也是一門比較有意思的法律，好好學習能夠讓我們收穫很多，比如能拓寬知識面和視野等。
2、一月的目標：認真完成作業，保障學習順利進行。積極鍛鍊身體，能夠堅持跑完兩千米。著手複習法律，一個月後能複習完一遍。練習專四習題，爭取兩週完成一套。語法和閱讀部分需要經常看找感覺，一個月後能比以前更明白是文章的主題意思。聽力方面能夠對新聞基本詞彙有一定積累，可以大致聽清楚講的是什麼。
3、一週的目標：做好一週要做的功課。每週讀完一本短片英文小說，可以是書蟲或是雜誌。聽七篇標準英語和三篇特別英語。週末看一步英文電影。法律發麵只需掌握好基礎知識即可。時間若更充裕的情況下閱覽一般法律雜誌。
4、每日安排：完成作業。早上六點二十分起床，在七點以前吃完早飯，然後讀標準英語或是特別英語一小時。上課認真聽老師講，快速做筆記，並同時盡力消化新知識。放學後把當天所學的過一遍。晚飯後開始做自己計劃做的。比如對照一下早上聽的新聞的中文意思。對於容易忘的短語或單詞要用詞彙本進行收錄。沒有聽清的某些部分要精聽，仔細分辨發音。或者看一篇英語文章或是瀏覽英語網站。下自習後回宿舍和室友用英語交談。然後利用一些時間預習第二天要上的課程。晚上十二點準時入睡。
六、綜述
以上就是我在職業生涯規劃課所學到的。沒有目標的生活就如沒有燈塔的小船。如何才能有效地生活，目標與規劃可以給我們答案。當然，目標定的很好，規劃做的很嚴謹，若是缺少堅持的勇氣和不達目的不罷休的毅力，我們仍舊離期望很遠。但是目標和規劃永遠是成功的基石。對於我們大二學生來講，我們應該明確自己的奮鬥方向，不管以後是就業還是考研，在為大方向做準備的基礎上努力按照預定的計劃走下去不失為良方。
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