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如何應對統計師考試

如何應對統計師考試

  統計師,統計專業技術資格實行全國統一考試製度。考試堅持客觀、公正、規範的原則,實行全國統一組織、統一大綱、統一考試用書、統一試題、統一評分標準。

  一、考試的目標和要求

  考試目標:評價應考人員的學識水平、業務能力,檢測他們對統計理論理解的深度、瞭解的廣度,以及他們在工作中應用這些理論的能力,處理和解決統計工作實際問題的能力。

  考試要求:只有資格審查合格的應考人員,才能參加考試。應考人員參加考試須攜帶黑色簽字筆,按要求答題,遵守考場紀律。

  二、解讀《高階統計實務》

  《高階統計實務》包括了高階統計師應具有的六個方面的業務工作能力:統計調查設計、管理;統計調查的組織和實施;統計整理;統計分析;國民經濟核算和統計分類標準;統計法規和管理體制。要求應考人員掌握與上述六個方面業務工作能力相關的理論和方法知識,強調在實踐中的運用和分析、解決實際問題。

  在統計調查設計、管理方面,要求應考人員具有豐富的實踐經驗,能夠運用各種統計調查方法設計調查方案,包括調查方法、指標體系和調查表的設計。熟悉國家有關統計調查的規章制度,規範統計調查行為。

  在統計調查的組織和實施方面,要求應考人員掌握各種現場調查方法及其適用條件,能夠根據具體情況,採用最適當的方法組織現場調查,解決調查中可能遇到的各種問題。熟悉專業統計調查報表制度,解釋其主要指標的口徑、含義及相互關係,能夠運用主要指標分析社會經濟問題。

  在統計整理方面,要求應考人員掌握統計整理工作的主要環節及其主要方法,能夠設計統計整理方案,組織實施統計整理工作,解決統計整理工作發現的問題。能夠熟練使用一種統計分析軟體,如EXCEL、SPSS 、SAS或STATA等進行計算調查結果,進行方差分析和統計分析。

  在統計分析方面,要求應考人員掌握進行統計分析的基本理論和方法――統計和經濟學理論方法,進行宏觀和微觀經濟分析,能夠撰寫較高水平的統計調查報告或較高應用價值和學術水平的論文。

  在國民經濟核算和統計分類標準方面,要求應考人員掌握國民經濟核算的功能、基本框架,準確理解國民經濟核算各主要指標的含義、資料及與專業統計指標的聯絡與區別,正確解讀國民經濟核算賬戶及平衡表的關係,能夠運用國民經濟核算的理論和方法,解釋和分析宏觀經濟執行情況。熟悉各種統計分類標準並能夠合理使用。

  在統計法規和管理體制方面,要求應考人員熟練掌握統計法的具體內容和我國的統計管理體制,能夠運用統計法的有關知識正確判斷和處理各種統計違法現象。

  三、考試命題的特點分析

  (一)全面考核,突出重點

  是考題的命題依據,高階統計師應具備的'能力標準是命題的出發點和歸宿。因此,在全面考核應考人員對大綱六部分內容全面瞭解掌握的基礎上,注重突出“一名高階統計師應具備的能力”這一考核重點。

  (二)注重考核能力

  高階統計實務科目考試的目的是考核應考人員的能力,因此在題型上和分值分佈上主要傾向於考核應考人員能力。這些能力包括綜合能力、分析能力、計算能力、對計算機輸出結果的解釋能力、資料處理能力、應用能力和判斷能力等。同時也關注應考人員的知識面寬度和理論廣度。

  (三)綜合度較高

  案例分析計算題的綜合度較高,應考人員只有在對大綱中所列要點熟練掌握的基礎上才可能較全面地回答問題。因此,應考人員在複習時不僅要知道要點所在的位置,而且對其內容的實質有所掌握。當然開卷考試,不要求應考人員死記硬背要點,但一定要懂得如何利用基礎知識和基礎理論進行實際問題的分析。

  (四)題量大

  開卷考試的一大特點是題量大,因此要求應考人員合理把握考試時間,統籌安排,注意答題結構,避免頭重腳輕。

  (五)一定比例的選答題

  考題分為必答題和選答題。必答題是應考人員必須回答的考題。選答題要求應考人員從給出的幾個題中選擇某一題目進行回答。因此,要求應考人員答題時一定要注意審題。

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