開汽車教學設計
活動目標：
1. 嘗試用車輪滾畫，觀察色彩和花紋的變化。
2. 體驗玩色和大面積作畫的樂趣、
活動準備：
1. 每個幼兒從家中帶一輛玩具汽車來幼兒園，幼兒事先有玩汽車玩具的經驗。
2. 每組一張大畫紙。
3. 分別在較大大容器裡放入濃度適中的顏色水，內放海綿，以免流淌。
4. 範畫一張。
活動過程：
1.猜猜我誰的腳印。
——出示範畫，請幼兒猜猜這是誰的腳印，這幅畫是怎麼形成的。
——小汽車很快樂，它去過山上、海邊、沙漠，留下了很多足跡。
——教師邊說邊讓蘸有顏料的汽車在紙上滾動。
2.用車輪滾畫。
——請幼兒分組作畫，將自己的玩具汽車車輪蘸上顏料，在紙上來回滾動，看看每輛車的輪胎印有什麼不同。
——幼兒可按意願滾畫多次，體驗大面積作畫的樂趣，感受圖案交叉、重疊的特殊效果。
——請幼兒自由地與同伴說說自己的`汽車是沿怎樣的路線開的，它將開往哪裡。
活動延伸或建議：
1.應引導幼兒在滾畫的同時，感知輪胎印的不同，獲得輪子滾動經驗。
2.作品晾乾後可貼在牆面上，讓幼兒欣賞獨特的畫面效果。也可以讓幼兒拿著未蘸顏料的玩具汽車，沿著畫面上覆雜多變的滾畫線路前行，滿足在各種“道路”上“行駛”的願望。
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