讀《我小時候》有感
這是一本記錄成長煩惱，童年快樂的書，同時也是一本剖析作者本人靈魂的書，本無意於這本書，誰知隨手掂來竟被它吸引了，帶我心回到那無憂而快樂的童年，我也因走進了這樣一份內心，而多了一份思考。
作者提出哭比笑好的觀點，是不是不掉眼淚就是堅強？這樣一句質疑的話，折射出了無數人笑比哭強的觀點與表達，而作者卻認為哭是生命的一種進化現象，一片懺悔的淚，一片溫馨的淚能夠讓心更加清明，作者自己覺得完全可以在大哭比賽中，贏得金牌大獎，媽媽擔憂不像男孩的沈石溪以後無法做人，爸爸更是氣得暴跳如雷，每當這時，只有邁著一雙粽子似得小腳的奶奶，認為我的眼淚是吉利的，而書中與作者同齡的綽號叫“小猴子”的男孩，卻以從不哭泣贏得了堅強、勇敢、將來一定有出息的美評。由此，作者也想到了自己的沒出息，知道了愛哭的男人會被人瞧不起，知道了社會推崇的男子漢是寧可流血也不流淚的硬漢，是窩囊的象徵，是無用的別名，是軟弱的代名詞，於是作者虛心向他請教，終於學會了忍住眼淚，學會了眉梢上揚、咧嘴露牙，哪怕犯錯，也還在笑，這樣的表現果然換來了勇敢的評價，當然也換來了看著老實，卻也海水不可斗量的譏諷，同時換來了奶奶的一聲嘆息，作者已想好了與奶奶的諄諄教導針鋒相對，但奶奶卻曉之以理，讓其動了情，回到了哭的本色，換來了奶奶的一片長舒，當作者不哭時，奶奶說道：“淚水悶在肚皮裡是要害人的，淚水流出來，是可以救人的。”
這讓我想到了我們的教育，常常用自己的`觀點來取捨學生的表現，只以我們的喜好來引導學生的去留方向，而忘了去尊重孩子這樣表現的內心，也忘了去深入理解孩子這樣表現的初衷，更可怕的是我們的表揚，多數時候失去了誠心誠意的讚美賞識之情，卻轉變成了一種變相的批評，用含沙射影的方式傷害著他們，因此，我想語言的簡單粗暴，應不單單指奸巧語、穢汙詞……
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