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七年級上學期思想品德期中考試反思

七年級上學期思想品德期中考試反思

  本次考試從出題方面看有一定難度,出題思路與形式努力尋找中考思路與方向。

  從學生的答卷情況看,主要存在以下問題:

  1、基礎知識掌握不紮實,學生能對所學知識沒有深刻的理解,對課本的基本觀點基本結論沒有掌握,或者掌握了也是死記硬背,沒有建立起知識間的聯絡。

  2、不少學生分析材料及問題不到位,關鍵詞找的不夠準確,對於問題中的為什麼及怎樣有些混淆,導致答非所問現象常見,失分嚴重。

  3、每個不同的題型需強化練習。學生在平時學習過程中缺乏自己動腦的過程,問題的結論不是自己透過分析得出來的,所以對這個就不理解,靠的是死記硬背背下來的,因此對問題稍加改動,結論的`變化就看不出來。

  反思本次考試,總結經驗教訓。提出如下整改措施:

  1、注重基礎知識和基本技能的教學。不求快,但求紮實。在這方面要從嚴。學生的發展必須要有紮實的基本知識和基本技能,只有夯實基礎,學生才能運用自如。

  2、在今後的教學中應該在傳授學習方法方面做好文章,“授人以魚,不如授人以漁”。課堂教學中應該注重培養良好的學習習慣和分析問題的能力。在教學中要善於創設情景,讓學生參與進來,並儘可能讓學生多說,多讓學生分析,培養學和獨立思考的能力和習慣。學生良好習慣一旦養成,對其學習有著極其重要的幫助,而且要教會學生從材料中獲取對解題有用的資訊。

  3、注重平時的練習。考試對學生的閱讀能力、語言表達能力,綜合分析問題能力的要求越來越高。這就要求我們在練習中要有針對性的出一些習題,培養學生的這些能力,題目不求多,但求精,真正起到練習

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