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產品包裝設計的實習報告

產品包裝設計的實習報告

  一、實習的目的和意義

  專業實習是我們必修的課程,是培養學生實踐能力的重要環節,也是我們進入畢業設計前的實踐準備。

  實習可以增強學生的感性認識,幫助學生掌握基本理論專業知識,為後緒課程的學習打下基礎。

  此次專業實習不僅讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的知識,而且使我開闊了視野,增長了見識,為我以後更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。透過實習使我更深入地掌握專業知識,進一步瞭解產品包裝設計的流程,瞭解產品包裝設計過程中存在的理論與實際相沖突的難點問題,把所學的產品包裝設計專業理論知識與實踐緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

  二、實習工作內容

  在此次實習過程中,我對蒙牛冰激淋進行改良設計。為其重新進行了品牌定位,消費裙主要針對年輕人,消費層次屬於中高檔,銷售方式主要定在便利店、超市、冰激淋車和專賣店。並且為期設計了一個新的冰激淋產品名——街頭冰激淋。

  在設計前,我對市場進行了一個調研,市場上,產品包裝更新換代,層出不窮。而組織制度是最權威的因素,它規定包裝設計文化的整體性質,是設計的群際關係得以維繫的重要紐帶,更是包裝設計得以科學有效實施的保障。這一層面由一整套內在的準則系統所構成,從而成為包裝設計師

  從事設計活動的準繩。再者,心理意識的內層則相應較為保守、穩固,是設計文化的核心所在。不同的設計觀念會帶來不同的行為方式和社會結果,認識到新環境所強加於我們的新要求,並掌握符合這樣新要求的新思想、新觀念和新手段,這正是設計觀念的新高度。三者間互相依存、互相結合、互相滲透,並融合反映在每一個具體的包裝設計活動和設計作品中。

  包裝設計應從商標、圖案、色彩、造型、材料等構成要素入手,在考慮商品特性的基礎上,遵循品牌設計的一些基本原則,如:保護商品、美化商品、方便使用等,使各項設計要素協調搭配,相得益彰,以取得最佳的包裝設計方案。如果從營銷的角度出發,品牌包裝圖案和色彩設計是突出商品個性的重要因素,個性化的品牌形象是最有效的促銷手段。

  根據市場的調研情況,我發現蒙牛冰激淋的主要針對的消費群是年輕人,包裝形式多為棒類、紙杯和塑杯,銷售方式為批發、零售和超市,消費層次屬於中低檔,其品牌特點是價格低、品種多、廣告力度大。但蒙牛冰激淋的包裝整體上都是以實物照片為主,色彩主要取決於實物本身或源材料的色彩,缺乏個性與特色。作為中國異軍突起的冷飲品牌,要與和路雪、八喜、哈根達斯等國外品牌競爭,那就必須要有一個國際化的發展規劃,因此包裝的個性化,風格化是必不可少的。

  冰激淋一般深受年輕人的喜愛,所以我的包裝設計採用了塗鴉式、街頭風的感覺,色彩上豐富多彩,以傳遞出年輕、動感的感覺,並且表達一種理念——“想哪吃就哪吃,要吃就吃蒙牛街頭冰激淋”,這種風格也能為適應國際化的一個發展趨勢。

  三、實習體會

  透過專業實習,我增長了見識,也收穫了許多平時課堂上未曾學到的新知識。

  透過實習我瞭解到,包裝設計即指選用合適的包裝材料,運用巧妙的工藝手段,為包裝商品進行的容器結構造型和包裝的美化裝飾設計。從中可以看到包裝設計的三大構成要素。

  1. 外形要素

  外形要素就是商品包裝示面的外形,包括展示面的大小、尺寸和形狀。日常生活中我們所見到的形態有3種,即自然形態,人造形態和偶發形態。但我們在研究產品的形態構成時,必須找到種適用於任何性質的形態,即把共同的規律性的東西抽出來,稱之為抽象形態。我們在考慮包裝設計的外形要素時,還必須從形式美法則的角度去認識它。按照包裝設計的形式美法則結合產品自身功能的特點,將各種因素有機、自然地結合起來,以求得完美統一的設計形象。

  2. 構圖要素

  構圖是將商品包裝展示面的商標、圖形、文字和組合排列在一起的一個完整的畫面。這四方面的組合構成了包裝裝潢的整體效果。商品設計構圖要素商標、圖形、文字和色彩的運用得正確、適當、美觀,就可稱為優秀的設計作品。

  商標是一種符號,是企業、機構、商品和各項設施的象徵形象。商標是一項關用工藝美術,它涉及到政治、經濟法制以及藝術等各個領域。商標的特點是由它的功能、形式決定的。它要將豐富的傳達內容以更簡單潔、更概括的形式,在相對較小的空間裡表現出來,同時需要觀察者在較短的時間內理解其內在的含義。商標一般可分為文字商標、圖形商標以及文字圖形相結合的商標三種形式。一具成功的商標設計,應該是創意表現有機結合的產物。

  包裝裝潢的圖形主要指產品的形象和其它輔助裝飾形象等。圖形作為設計的語言,就是要把形象的內在、外在的構成因素表現出來,以視覺形象的形式把資訊傳達給消費者。要達以此目的,圖形設計的定位準確是非常關鍵的。

  色彩設計在包裝設計中佔據重要的位置。色彩是美化和突出產品的重要因素。包裝色彩的運用是整個畫面設計的構思、構圖緊密聯絡著的。包裝色彩要求平面化、勻整化,這是以色彩的過濾、提煉的高度概括。它以人們的聯想和色彩的習慣為依據,進行高度的誇張和變色是包裝藝術的一種手段。同時,包裝的色彩還必須受到工藝、材料、用途和銷售地區等的制和限制。

  文字是傳達思想、交流感情和資訊,表達某一主題內容的符號。商品包裝上的牌號、品名、說明文字、廣告文字以及生產廠家、公司或經銷單位等,反映了包裝的'本質內容。設計包裝時必須把這些文字作為包裝整體設計的一部分來統籌考慮。

  3.材料要素

  材料要素是商品包裝所用材料表面的紋理和質感。它往往影響到商品包裝的視覺效果。利用不同材料的表面變化或表面形狀可以達到商品包裝的最佳效果。運用不同材料,並妥善地加以組合配置,可給消費者以新奇、冰涼或豪華等不同的感覺。材料要素是包裝設計的重要環節,它直接關係到包裝的整體功能和經濟成本、生產加工方式及包裝廢棄物的回收處理等多方面的問題。

  包裝裝潢設計中的文字設計的要點有:文字內容簡明、真實、生動、易讀、易記;字型設計應反映商品的特點、性質、有獨特性,並具備良好的識別性和審美功能;文字的編排與包裝的整體設計風格應和諧。

  包裝是品牌理念、產品特性、消費心理的綜合反映,它直接影響到消費者的購買慾。我們深信,包裝是建立產品與消費者親和力的有力手段。經濟全球化的今天,包裝與商品已融為一體。包裝作為實現商品價值和使用價值的手段,在生產、流通、銷售和消費領域中,發揮著極其重要的作用,是企業界、設計不得不關注的重要課題。包裝的功能是保護商品、傳達商品資訊、方便使用、方便運輸、促進銷售、提高產品附加值。包裝作為一門綜合性學科,具有商品和藝術相結合的雙重性。

  我覺得,實習是走上社會的第一步,實習可以積累工作經驗,而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑,因此,實習中遇到不明白的地方,我就虛心地請教老師,在老師耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的經驗。

  實習,就是從實踐中學習。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室裡聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那裡有很多在書裡學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源於實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習——實踐——再學習,發掘自己的實力,尋找我們的理想,實現我們的理想。

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