有趣的樹葉製作中班藝術教案
美工活動：有趣的樹葉製作
活動目標：
1、在初步瞭解樹葉特徵的基礎上，利用樹葉的自然形狀進行多種製作活動。
2、能充分發揮想象，積極運用一些輔助材料進行製作活動。
3、能保持作品的清潔與完整，製作後能主動收拾廢棄材料及小用具。
活動準備：
1、家長與孩子一起採集各種樹葉若干。
2、作品示範若干（樹葉手鍊項鍊、樹葉拼貼、樹葉噴刷、樹葉標本、樹葉書籤等）。
1、固體膠、剪刀、各色線、顏料、廢牙刷等。
2、輕音樂磁帶一盤。
活動過程：
（一）欣賞作品範例，引起製作興趣
1、老師戴上用樹葉製作的項鍊、手鍊讓幼兒欣賞，並鼓勵幼兒說說自己的看法，引起幼兒用樹葉製作的興趣。
2、欣賞其它範例，如：標本、書籤、拼帖畫等，引導幼兒說說看到了什麼？是用什麼樣的樹葉製作的.？
（二）觀察樹葉的外型特徵。
1、看看、玩玩，說說樹葉是什麼樣的。引導幼兒從樹葉的形狀、顏色、大小、葉脈等進行細心觀察。
2、引導幼兒用手摺、撕等方法瞭解樹葉的一些特性。
3、相互交流：你想用哪些樹葉做成什麼東西？
（三）師幼一起討論製作方法。
1、噴刷：把樹葉放在白紙上，擺成各種形狀，然後用牙刷蘸上顏料，朝著紙上刷顏料，牙刷不是直接刷在白紙上，而是刷在綠紗或尺子或筆上，讓顏料小點子較均勻的噴灑在紙上，最後把樹葉拿掉，作品就成了。
2、拼帖：可以用樹葉的自然形狀進行拼帖，也可以用剪刀剪成自己喜歡的形狀後拼帖。先擺出自己喜歡的圖案，然後再用雙面膠固定。
3、做標本：把樹葉擺在塑封紙的適當部位，然後由老師幫助用塑封機塑封。
4、手鍊：用線把質地較厚的小樹葉穿起來，穿到夠長度後將線的兩頭打上結。
（四）幼兒自選材料製作，放輕音樂。
1、介紹材料及放置的位置。
2、幼兒自選材料製作，兩位教師分工指導各組幼兒。
3、提醒噴刷區的幼兒不弄髒自己或他人的衣服。
4、製作結束後提醒幼兒及時收拾與整理。
（五）展覽所有作品，幼兒自由欣賞。
活動延伸：
將材料投放在各區域，幼兒繼續嘗試多種製作方法。
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