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青年文明號先進集體的考核總結

青年文明號先進集體的考核總結

  20xx年8月15日至8月21日,第一考核小組成員何xx、張xx、黃xx、李xx在總號長吳子剛主任的帶領下,對位於x、x、x三市,申報20xx-20xx年度全省衛生系統青年文明號和星級動態管理的23個集體,進行了現場考核。

  短短七天的考核結束了,考核現場那一幕幕動人的畫面卻深深的印在我們腦海裡,令我們久久不能忘懷:所到之處,全院動員,人人參與,青年文明號的影響力令我們震撼;黨委統一部署,機關全力支援,領導對青年文明號的重視令我們感動;全體號手共同參與,立足崗位,勇當先鋒,青年人的創號激情令我們欣喜;有些集體不熟悉建立規劃,不按“規定動作”創號,“只顧低頭耕田,從不抬頭看路”的莽撞,又讓我們深感惋惜;少數團幹部、號長不從正面上理解建立的積極性,甚至認為“四大特色太虛,不好掌握”,他們對青年文明號的誤解,讓我們深感憂慮……

  一路走來,一路哭聲

  按照“查嚴、查實、查細”的總體要求,第一考核組對照考核評分表的135項指標,採用“舉證倒置”的方式,對23個集體進行了嚴格考核,逐項檢查,做到“得分有佐證,扣分有依據”,刀鋒所指,“血流成河,蛙聲一片,慘慘慘”。

  不熟悉建立規劃,創號方法不正確是普遍存在的問題:有些單位“六上牆”資料不全;有些單位按業務工作彙報的方式準備競標PPT,而不是我們所要求的“建立基礎、建立特色、建立成效”;更有些單位,連四大特色都出現遺漏,在現場拼命推薦“創號三大特色”。

  臺賬資料界定不清,歸類混亂是另一個重要問題:有的單位把電子查房作為文化特色;有的單位把科研文章當作管理特色;還有些單位把號手歷年發表文章一分為二,一部分作為服務特色,另一部分裝進了管理特色資料盒。

  資料不全,臺賬有缺項,可以說在每個創號集體都存在,考核組要求“規定動作做到位,自選動作有創新,危險動作不能有”。而許多單位沒有完全按照我們所要求的135項指標,逐一落實,缺項漏項十分普遍。

  針對以上問題,考核組成員嚴格執法,一絲不苟,刀刀見血。有個單位,總分135分,他們僅得XX分!面對著殘酷的考核結果,很多號手淚流滿面。

  一路走來,一路感動

  七天考核,我們考核組時時被一些人一些事感動著:某建立集體前幾年建立工作不到位,先後兩次被勒令整改,在考核中,他們“家醜”不怕外揚,毫不迴避把他們先後兩次整改的情況如實闡述。經過整改,他們的工作成果有了質的飛躍,但對於一些沒有做或做得不好的環節,他們毫不猶豫地在自評表上給自己打了零分!

  某衛生局局長,全程陪同考核,考核過程中,號手回答問題錯誤,得了零分,局長毫不護短,堅決支援考核組意見,當場表示一定要按考核組要求徹底整改,爭取更好成績。最後,局長表態,從他自己開始,每個創號成員都要熟讀《青春獻南粵》、《激揚青春》,掌握建立方法,把青年文明號工作推上新的臺階。

  更有創號集體的'團委書記、號長、號手,因考核結果不理想,痛哭流涕。但他們馬上擦乾眼淚,帶上筆記本跟隨考核組到其他單位參觀學習,從一個集體到另一個集體,從一個城市到另一個城市。“美女觀摩團”成了我們考核組亮麗的風景線

  一路走來,一路沉思

  考核途中,我們高興地看到,xx省衛生系統青年文明號這顆種子已經在南粵大地上生根、發芽,茁壯成長,形勢喜人。但在全省各地,青年文明號發展參差不齊,甚至在同一城市的不同集體中,也有很大差異。什麼是創號的關鍵?怎樣才能既提高創號水平,又不影響正常工作?建立成敗的決定因素有哪些?

  本著“以評促建”的考核宗旨,經過七天的考核,七天的沉思,七天的探討,我們有了些不成熟的想法,請各位專家指正:

  創號方法是關鍵。“沒有規矩,不成方圓”,做任何事情都必須有一定的規則,創號也不例外。要成功地建立青年文明號,首先必須掌握創號方法。如何正確掌握建立方法,大致有以下三種方式:

  (1)讀懂規則。為了加強創號集體對建立工作的認識,衛生廳先後編印了《青春獻南粵》和《激揚青春》兩本工作指導書。書籍對創號工作中的各項考核要點都進行了清晰的剖析與闡述。每個創號集體只有熟讀這兩本書,掌握建立步驟,按現場考核中的135個指標逐一落實,才能確實提高建立水平,取得滿意的成績。

  (2)借鑑學習。衛生廳大力推行青年文明號活動,其目的不在於評幾個國家號,創幾個典型號,透過青年文明號讓醫療衛生集體服務上水平、青年成棟樑,才是開展青年文明號活動的中心與主旨。為了讓更多的建立集體在評選活動中不斷進步,衛生廳也建立了大量的學習交流平臺,如:一年一度的青年文明號集體負責人培訓班,開放省號、國家號終審布展、競標答辯活動現場,青年文明號QQ群等。他山之石可以攻玉,只要秉持虛心以求的態度,相信各建立集體一定能在各項學習交流活動過程中有所斬獲。

  3)立足實際,銳意創新。誠如總號長吳子剛主任所言:“創新是青年文明號活動的根本出路”。借鑑學習值得鼓勵,但盲目的生搬硬套,最後只會讓工作變得“四不像”。 借鑑經驗、立足實際的創新,才能真正為集體建立注入生命力,才能真正讓青年文明號活動在建立集體中成為一項實用性強、感召力強、續航力強的工作。

  創號必須和日常工作相結合。在考核過程中,我們發現有些集體把創號工作遊離於日常工作之外,甚至把創號工作和日常工作相對立,結果是正常工作大受影響,創號活動也不能很好的開展。創號工作必須和日常工作相結合,透過創號推動正常工作的開展,又在正常工作中使創號活動得到提升,是我們一直提倡的。絕對不能出現創號和正常工作“兩張皮”。為了使兩項工作緊密結合,首先我們創號的主題、目標、口號及各項措施必須和號手的本職工作緊密結合,不能“閉門造車”、“另立門戶”。其次,創號工作必須日常化,不能為了迎檢,而“突擊創號”。

  團委書記責任重大。火車跑得快,全靠車頭帶。團委書記就是各級青年文明號的掌舵人,把握方向、把握大局、把握命運。建立集體的號手都有各自繁重的業務,他們不可能有太多時間學習、掌握創號的方針政策,他們需要團委書記的指引、點撥。團委書記必須認真學習創號方法,細心體會創號精神,正確指導創號實踐,才能取得良好的建立成效。建立青年文明號,團委書記責任重大。

  此外,今年交叉評審的考核方式,不僅使考核工作更加公開、公正、公平,於我們考核組成員也是一個極好的學習機會,非常有利於我們自己所在建立集體工作的進一步開展。在由衷感謝衛生廳給予我們的考核組成員信任與機會的同時。

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