校長學年教育管理的述職總結
充滿挑戰的年過去了，在過去的一年，我們圍繞“突出一個主題，啟動兩個動力，體現四個特點”的工作思路，全區師生奮發圖強，發揚牛的精神、牛的幹勁，取得了喜人的成績。
一、突出了一個主題
即突出質量這一主題。全區師生時刻緊繃教育質量這根弦，高唱質量主旋律，不管東西南北風，咬定質量不放鬆。學區透過修改完善各項管理制度，調動了廣大教師的積極性，形成了比學趕幫超的工作氛圍。老教師，老驥伏櫪，帶病上陣，敢為人先，中青年教師朝氣蓬勃不甘落後，在鎮兩次統考中有了大的飛躍，受到了上級領導和廣大學生家長的認可。
二、啟動了兩個動力
啟動兩個動力，就是充分調動了兩方面的積極性，一方面調動了領導班子成員的積極性。充分發揮了兩位書記足智多謀、徐主任年富力強、任勞任怨的一班人的.戰鬥堡壘作用。另一方面充分調動了每位教師幹事創業、爭先恐後的積極性。充分發揮嶺西教師年紀輕、素質高的優勢，克服惰性，拉高標杆，力爭上游，追求一流的工作業績。展現嶺西教師的新風采、閃光點。從而使嶺西各校領導、教師動力十足，推動嶺西教育科學和諧發展。
三、體現了四個特點：
1、集體備課出精品，添優點。在總結去年備課的基礎上，今年大膽改進，透過認真篩選，使優質教案迴圈使用，改進教案充實完善修改用，劣質教案淘汰用。學區統一對精品教案進行列印，實現優質教育資源共享，讓教師既學到了新教法，又減輕了教師的備課負擔。
2、美化校園增亮點。春季我們掀起了美化白化校園的熱潮，申村學校投資15000元，城北投資10000元，東寨投資5000元，將教室、辦公室內外進行了粉刷，廁所圍牆進行了變化。今年冬季申村學校又投資5000元對學校線路進行了整改。石村學校在9月1日新學期開學搬進了危改後的新校舍，並多方籌資10萬元平整校園，新建圍牆、大門。馬家山學校為該專案已成功立項，110萬為該資金已到位。
3、平安校園無盲點。建立健全平安校園各項管理制度，檔案資料由學區統一模式，統一列印。規範化、精細化。加固門窗防盜設施，落實安全責任制，做到時時、事事、處處有人管，無漏洞，無隱患，無盲點。特別是今春在流行病防控和今冬的甲流防控上，全區師生眾志成城，學校在資金緊張的情況下，優先投資組織師生體檢，購買安裝紫光燈、體溫計、消毒用噴霧器、消毒藥水，並堅持做好晨檢和零報告，學區統一整理列印流行病防控檔案，製作甲流防控宣傳版面，發放宣傳材料。在道路交通安全上學區統一列印檔案資料，製作標語版面和告家長書。
4、人文管理關愛點。我們的領導和教師都是同一個戰壕裡的戰友，因工作關係我們湊到了一塊兒，聚到了一起。在任20年校長的我深知以情感人、人文關懷的價值。我長期奉行一個準則：善待身邊人，多做慈善事。我們要尊重老領導、老教師，發揮其年長資深的長處，讓其心情愉快，發揮餘熱。關懷中青年教師，讓其好學上進，展現自我，發光發熱。對教師婚喪嫁娶能參加的一定前去祝賀，生病的盡力給以照顧。關係到教室貼身利益的能照顧的一定照顧，在確保正常的教學投入後，儘量為教師謀福利。積極營造和諧氛圍，打造齊心協力幹工作，和諧共處爭上進的幹事創業新局面。
奮鬥已成為記憶，榮耀已成為歷史。回首年我們豪情滿懷；展望年，我們任重道遠。新的一年，我們將一如既往，努力辦人民滿意的教育事業。
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