粵教版八年級第二單元政治知識點總結
第二單元 善待他人
2、1誠實守信
一、誠實是做人的基本原則
1、 誠實守信是每個人輩子都應恪守的基本道德規範，誠實是人們彼此交往時最重要的品德；誠實是做人的基本原則；是美好道德的核心；是各種良好品格的基礎。
2、 什麼是誠實？
誠實意味著實事求是，表裡如一，說實話，做實事，不虛偽，不誇大其辭，不文過飾非，不自欺斯人。
3、 誠實的重要性：
①只有在一顆誠實的心中才能夠生長出善良、正直、勇敢、謙遜；②才能信守諾言，履行約定，獲得他人的信任與尊重；③才能建立良好的人際關係，打下牢靠的事業基礎，取得堅實的確人生業績；④社會秩序才能有條不紊，文明進步才有可能。
二、拒謊言，重承諾
1、 不撒謊是做人的基本原則之一。
2、 撒謊 的根源有利益、面子等。
3、 撒謊的危害：
撒謊會汙染人格，造成心靈的晦暗，謊言敗露的同時是信用的喪失、友誼的毀壞，最終將遭到朋友和社會的唾棄，有的還會受到法律制裁。
4、 學會誠實做人，就要懂得承諾的重要性，你的承諾一經作出就應該兌現。沒有能力做的、不打算做的、不應該做的事情，決不能去承諾。
5、 一個小小的諾言的兌現，都是你人生信用大廈的一塊石子，一個人的信用是靠始終一貫的誠實守信的行為建立起來的。
三、誠實、隱私與“善意的謊言”
1、人應該誠實，但是不等於無所顧忌地、不適當地說出一切。誠實是拒絕謊言，卻不排除必要的沉默。也應該懂得在適當的場合 和物件面前適當地說話。
2、“善意的謊言”，出於安慰、鼓勵、幫助他人的目的.，是與人為善的行為，與不負責、不講信用、損人利己的撒謊行為完全不能相提並論。
四、堅守誠信的綠洲
1、 正確看待社會生活中的不誠信行為。中國社會是在不斷地向前發展的，文明的進步是逐漸實現的，因此我們應該從自己做起以自己的道德行為改善社會。
2、 誠實守信是傳統美德。我們要學會做一個誠實的人，誠懇地待人，誠實地學習、生活。
2．2平等待人
一、尊重平等的人格
1、 人格沒有高低貴賤之分，都是平等的。從人格平等的原則出發，我們應該以平等態度待人。
2、 平等主要是指人格上和法律上的平等。
3、 雖然人與人之間有著千差萬別，但每個人都具有天賦平等的人格。作為人，每個人天生就應該具有同等的生命權利、發展權利和追求幸福的權利。這就意味著，作為人，每個人的人格都是平等的。
4、 平等的人格應該得到同樣的尊重。尊重他人、以平等的態度去對待他人，這是一個正直的人應有的待人之道。平等待人是現代人的基本素質。
二、平等是社會進步的體現
1、 平等是一個逐步實現的過程，是人類長期追求的美好理想之一。
2、 不平等是落後和愚昧的表現，平等是在社會進步中逐步實現 的。
3、 今天，平等已經是全世界公認的共同價值，我國的社會主義制度從多方面促進社會平等，保障人民在法律上的平等地位。
三、正確認識現實中的差異和不平等
1、 現實中存在差異和不平等的原因：
人們在天賦上的容貌、智力、體力等存在差別,社會生活中存在財富多寡、分工不同、機遇不同等；還有種族民族的差異、文化語言的差異、年齡的差異、性別的差異等。
2、 對待差異和不平等的正確態度是：承認差異，但要做到平等待人，尊重他人。不能抹煞差別追求絕對平均主義，也不能強調差別以此劃分人的等級。
四、消除歧視，平等待人
1、 平等待人表現為對各種人，無論其天賦、出身、貧富、職務如何，都本著真誠、尊重、友善、禮貌的態度相待。
2、 如何做到平等待人？
做到平等待人，①要有發自內心的對他人人格的尊重；②要有客觀的實事求是的態度；③要摒除陳腐觀念；④要認清歧視的錯誤和危害，努力清除各種歧視，共同建立彼此平等相待、真誠和諧的人際關係。
3、 歧視的危害：損害他人平等的權利和尊嚴；損害了自己的尊嚴，降低了自己的人格阻礙了人們的和諧交往，妨害了社會的進步和發展。
2.3與人為善
一、善良是一顆真誠廣博的愛心。
1、 善良是人類最美好的德行之一，是美好品德的基石。
2、 *與人為善就是以善良之心待人（以善意對待和幫助別人）。
3、 *善良是無私的,善良的行為必然不圖回報。與人為善要是非分明，善良的人不是無原則的好好先生。善良之心是博大的，無論是對自己的親朋還是素不相識的人都要懷著真誠的善意。善良要見諸行動，真誠的愛心是透過行動表現出來的。
二、幫助他人，體驗生命的快樂
1、 *幫助他人，不僅是為了別人的需要，也是我們內心情感的需要。對於一個自尊的人來說，給予會比接受更快樂，給予讓我們體驗到自身價值和能力的發揮。
2、 *愛的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內心就越充盈，幸福感就越強。所以，助人不僅是付出，也是收穫。助人因此是快樂的。
三、將心比心，己所不欲，勿施於人
1、將心比心是與人為善的思考方式和行為方式。
2、將心比心是急人所難。將心比心是成人之美。將心比心，己所不欲，勿施於人要求我們不要去傷害別人。
知識連結
1、社會生活複雜的，人們的道德水準參差不齊。在我們的身邊，總會看到一些不誠實的人，不守信的行為。請你列舉三例校園生活中的不誠信現象。
答：例如抄作業；考試作弊；向家長謊報在學校的成績、表現；答應家長老師要好好學習，卻不付諸行動等等。
（2）、針對這些現象，請你為“打造誠信校園”提幾點有益的建議。
答：1、加強對學生進行誠信教育，教育學生不抄作業，誠信考試；
2、加大對誠信的宣傳，張貼誠信標語，營造良好的誠信校園氛圍；
3、組織誠信校園辯論賽、徵文比賽、演講比賽等。
2、（1）、我們的周圍有許多殘疾人，我們應試以何種態度去對待他們？
答：平等、友善、關愛、真誠、尊重、理解、寬容等態度。
（2）、殘疾人在生活中經常會遇到常人難以想象的困難，我們應該如何去幫助他們？如何做到平等待人？
答：在精神上不歧視，平等對待他們；在情感上關心、體貼、照顧他們，和他們進行交流和溝通；在物質生活上，給與他們一定的資助和力所能及的幫助。
（3）、為了保障殘疾人的正常生活，國家和社會採取了很多做法和措施，寫出你所知道的三種。
答：公交車等處設有殘疾人專座；車站、碼頭、機場、廣場等處設有殘疾人通道如盲道等；成立有關殘疾人的組織，如殘疾人聯合會、殘疾人基金會等維護殘疾人的合法權益；立法上，制定了《殘疾人權益保障法》等。
3、1）、什麼是與人為善？答：與人為善就是用善良之心待人。
2）、如何才能做到與人為善？答：與人為善，首先要正確認識善良，知道善良是真誠的廣博的愛心，無私、是非分明、廣博、見諸行動。其次，要將助人作為快樂之本；最後要做到將心比心，己所不欲，勿施於人。
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