節約用水從我做起中學生國旗下講話稿
同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨後出現的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那麼地球上的最後一滴水，將是我們的眼淚。看到這則公益廣告，我們的內心感到一種震撼。
我們的地球是一個蔚藍色的水球。從理論上看，水資源是取之不盡，用之不竭的，但事實上呢，地球上的水97.5%是海洋水，海洋的`鹹水人類無法直接利用，而人類所需的淡水資源僅佔全球水量的2.5%，而人類能直接利用的淡水資源佔地球總水量的0.26%（用一瓶500毫升的水做演示，幫助學生直觀感受2.5%的淡水資源和0.26%的飲用水）。全世界約67億人口，就靠飲用這隻佔0.26%的淡水。看，水多可貴呀！
我國人均水資源佔有量約為世界人均水平的1/4，排在世界第121位，是世界上13個貧水國家之一。隨著工業的發展，水汙染成了一個嚴重的問題，很多水因工業廢水的排放被汙染得臭不可聞，這是一件多麼可怕的事啊！再加上水資源的浪費，更加劇了我國水資源的危機。於是我國把5月13日~19日定為“2012年全國城市用水宣傳週”，主題是“倡導低碳綠色生活，推進城鎮節水減排。
回想一下，你的生活中出現過浪費水的現象嗎？（一定有）浪費了多少水你統計過嗎？（一定沒有）陳老師曾經帶著一批孩子，做過這樣的一個實驗：把一個沒有關緊的水龍頭中滴的水收集起來（模擬滴水的聲音：滴-嗒-滴-嗒）滴水的速度大約是每分鐘40滴，一分鐘我們收集了約12ml（大約是一口水），感覺不多；一小時750ml左右，一瓶半這麼多（出示500毫升營養快線瓶）；根據推算，一天約（18000ml）18L，相當於1桶礦泉水那麼多；一個星期126L，可以裝滿滿一浴缸；一個月540L，一年6480L，那可以裝滿多少浴缸啊！
水如此重要，節水主管部門已經劃出專項資金，指定廠家進行研製，開發價廉物美、簡單適用的家庭節水器具，推廣給居民適用。如抽水馬桶的沖水量分大小分別控制等。
你能為節約水資源做些什麼呢？相信你一定想出了不少辦法和具體的措施。在家裡可以向親戚、朋友、鄰居介紹和宣傳節水的小常識和小竅門：如在水龍頭嘴裡打一個“十字孔”，塞進兩截不易生鏽的細棒 ，擴大洗滌面，減少水流量；清洗食物或洗碗時不用“流水沖洗”，而採用“盆內洗滌”；用淘米水洗菜，這樣既可以節約用水，又可以減少洗滌劑的汙染；洗衣服時，根據衣料種類適當調節洗滌時間，不但合理用水，還可以降低對衣服的損傷等。在學校，洗毛筆、洗拖把時，不是隻讓流水衝，還用手幫忙擠壓，揉搓，這樣不僅可以節約水，還可以節約時間；夏天時，不用自來水冷卻開水，不嘴對著水龍頭喝自來水；上好廁所洗手時水開得小一些，洗手後關緊水龍頭；發現水管破裂或水龍頭損壞，及時報告老師等。在街上，看見消防栓被損壞，水像噴泉一樣湧出時及時向大人報告或向城管部門反映等。
同學們，水是生命之源，把水看做取之不盡，用之不竭的時代已經過去，把水當成寶貴資源的時代已經到來，讓我們行動起來，從今天開始，不僅自己帶頭節約用水，而且帶動我們的家長和身邊的朋友一起把水龍頭開小一些，擰緊一些，一點一滴，從我們身邊的每件小事做起，老師相信我們每個小朋友都是節約用水的小衛士。
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