小學班主任學年度工作計劃
一、班級情況分析
本學期新接了三(3)班,根據從原班主任和任課教師那兒瞭解的情況,作以下分析:
三年三班現有學生44人,班級的後進生非常多,有十幾個語文基礎很差。與一、二班相比,語文成績差距很大。學生上課做小動作的現象特別多,聽講精神不集中,沒有濃厚的學習氣氛,學習習慣較差,尤其語文學習基礎較差。因此本學期中,要不斷努力,繼續加強行為規範教育,爭取不斷前進,樹立良好的班風。
二、具體工作內容、措施
1、行為規範教育
(1)加強紀律、衛生、財產、兩操等各項檢查活動,努力爭創文明班、示範班。
(2)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂塗、亂穿、亂刻、亂畫。
(3)培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
(4)廣播操加強進出場紀律的檢查。排隊快齊靜,做操時動作標準,有力度,嚴禁嬉戲。
(5)眼保健操工作要進一步做到正確到位。
(6)遵守學校的各項規章制度。
2、德育工作
(1)認真上好晨會,做好學生的.思想工作。
(2)對待差生有耐心,有信心,多鼓勵,少批評。做好後進生的轉化工作。
(3)認真上好每週的主題班會,不僅加強了學生的思想教育,還提高了班級的凝聚力。
(4)以班級的黑板報為宣傳陣地,每月一個主題,培養學生的多方面能力,陶冶學生的情操。
(5)積極組織本班學生參加學校組織的各項文體活動。
3、堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。組織一幫一結對子活動,創良好班風、學風。及時做好早期預防和行為偏差學生的轉化工作,控制案發率,杜絕犯罪率。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學主要充分利用心理諮詢室,加強諮詢、指導、糾正工作。
4、作為班主任必須加強對學生的家訪工作。記好學生的聯絡電話,學生無故缺席,班主任及時家訪或與監護人聯絡。學生入校後未得班主任允許不得隨意離校。
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