電臺實習總結範文
自20xx年8月24日做第一次實習採訪始，我在安順人民廣播電臺的實習已經滿兩個月了。整整兩個月，我都過得很充實。充實是因為腦子塞滿了實習的事務。雖然電臺的採訪不是很多,但從大一大二的實習中，我總結出來，實習不光是跟著老師採訪，記錄學習採訪的實踐經驗，而且還要進行總結和思索，所以這兩個月的實習，我不是一味地勞身奔波而且對每次採訪都進行了思索。我深知不善總結，那麼我在大學三年所學到的理論方面或者說在採訪的理念上的知識就不能有實質性運用，經過了這段時間的鍛鍊，提高的是自己很多方面的素質。從這個意義上講，我覺得我的實習是成功的。
電臺記者的採訪從技術上講，相對比電視臺的記者來說是比較簡單的，因為採訪過程不需要攝象機等，採訪的器具就是一個採訪機或一支錄音筆，簡單易懂、易操作。採訪時話筒要握在記者手中，這樣做的目的是掌握採訪的主動權以免在被採訪者偏離主題時進行提醒，並方便控制音量。電臺與電視臺不同，電臺是以聲音這種單一形式進行傳播的媒體，它不象電視臺可以給人直觀的視覺感受，所以，在對施工現場等事件的採訪中，應注意加入背景音響這是非常重要的，它可以增強現場感，給聽眾一種真實感，調動聽眾情緒。
在著兩個月的時間裡，我最深切的.體會是:我先在新聞頻率實習了一個月，這個月學習的主廣播比起其他媒介來說，聲音就是一切，成功與否都依靠聲音，單一的傳播方式就決定了它需要更多的創意，需要每天不斷的思考，去發現更新鮮的東西。要內容是採訪。實習的初期，老師主要教我如何寫廣播的新聞稿，因為每年我都實習，有一定的經驗，對廣播電視的新聞稿有一定了解，所以老師用很短的時間就教會了我。這階段我最重要的收穫是是新聞稿寫作的提高，對新聞的理解更加透徹了。我積極地學習，並向老師多提了許多不懂的問題，得到了老師的指導，迅速理順了思路，寫稿子也較之前自然流暢了許多。寫電臺的新聞稿，第一，要會記。當老師在進行採訪時，我就在一旁認真做記錄，記錄時我總結出的方法就是“記要點、記全面、把握客觀不偏見”，對相關的人物、事情、言論、結果等，或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄，重點必錄，尤其是精彩的部分，一定一字不漏的記錄。第二，要去想。採訪時，老師在提問，被採訪者在回答，我就在思索為什麼這樣問不那樣問，為什麼先問這個問題後問哪個問題，特別注意去想老師在被採訪者偏離主題時是怎樣去引導他回到主題上來的，這些東西是老師無法一邊採訪，一邊分身來教我們的，必須有“去想”的思想，才能讓我們在實踐中體會到理論知識的威力。第四，抓重點。就是在採訪中隨時提煉採訪內容、捕捉到採訪語言流動中的重要的內容，抓住關鍵的東西，並在採訪本上用自己明白的符號加以提示。
另外，在採訪外景現場時，為了寫出讓聽眾能感知的新聞稿，還要鍛鍊一種能力，那就是，將眼看、手摸等親身體驗轉化成文字。遇到這類觀察性的採訪，對實習生來說，新聞稿是常常寫不好的，我寫了五次才過關，但這樣的實踐應珍惜，如何才讓文字的東西清晰明瞭實在給人直觀感受且不抽象難理解。這樣的採訪主要靠記者對現場的觀察來完成
第二個月，我在交通頻率實習，主要實習播音和導播。在這時間，老師安排我兼聽兩擋直播節目，兩個節目都是有觀眾直接參與的，〈〈誰是大英雄〉〉和〈〈我為車瘋狂〉〉。每天的重複兼聽有時候使人很疲倦並覺得有些無趣，但當我信心十足的第一次播音時，我才知道，專業電臺的播音並不象我在學校電臺的那麼簡單，那種隨機應變的能力要求遠遠高於學校的調頻電臺。第一次播音我自己相當的不滿意，於是，我在徵得老師同意後，整天泡在電臺的直播間，兼聽每一檔節目，並把每擋節目的特點總結了一下，還將主持人隨機應變的語句記錄下來。俗話說得好，要想快速成功的秘訣就是找到一條捷徑，我認為捷徑就是將多人成功經驗的精華拼接，再揉入自身特點，所以，我堅持記錄，半個月後，我得到了〈〈我為車瘋狂〉〉的主持人曉秋姐的鼓勵，這是我直播實習第一次被誇獎，第一次得到別人的肯定，十分開心！我找到了可行的方法，加上很努力，使我在電臺不僅學到了許多經驗方法，還結交了許多的朋友。
導播的工作相對於直播主持人顯得輕鬆許多，做得最多的工作就是接入熱線，沒有什麼特別的挑戰性，但是在做導播工作時，我學到了一個一輩子都用得上的東西：微笑。導播的老師告訴我，雖然在接熱線的時候，別人看不見你的臉，但是你應該讓別人知道，我們是帶著真誠微笑的，我們是他們的朋友。我想，人，不管在任何時候，都應該微笑著真誠地應對每件事情，尤其是要在打擊中自勉。
許多的人都說在電臺的實習是很無聊的,沒什麼事情可做,但是透過這兩個月的實習,我覺得實習生活給我上了人生中重要的一課，它教會了我如何將書本學到的知識運用於實踐，還教會了我如何與人相處融洽，如何去觀察發現生活中的細微小事，甚至是教會了我如何去發現美的瞬間。我將珍惜這段實習的美好時光，並使其成為我人生的一筆可貴的財富！！
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