環保繪畫創作的活動心得
正如今早明媚的陽光一般，我們去給xx社群孩子上課的興致也是槓槓的。其實這應該不算是上課，是我們一起學習新知識一起享受這美好時光的轉瞬即逝的“一瞬間”（因為我們覺得時間過得實在是太快了）。
今天活動的內容是畫有關垃圾分類的畫，肯定得分組活動，當然得有範畫，不然40號人肯定會亂套的，而且小朋友們對這個主題在畫中該如何體現都很陌生。等大部分同學來以後，我們就先給每位同學分發了白紙，然後給他們展示很多幅畫讓他們自主選擇，當然有些孩子想畫自己想象的畫，我們也非常贊同，只要主題和垃圾分類有關就行，畢竟孩子有自己的想法是件好事，有利於他們個性的形成，我非常贊同孩子們表達自己的想法。
在孩子們畫畫的時候我觀察到，原來畫和字一樣，都能體現出每個小孩子的個性，有的小朋友的畫作很凌亂，細節處理得不到位，這就體現出他的習慣不好、不細心，有的小朋友很刻板，非得畫得和範畫“一模一樣”才罷休，動作也因此很磨蹭······雖然一開始我覺得這個暑期實踐活動挺無聊的，但是今天接觸到了孩子才瞬間體會到它的魅力和意義。
我對之後的實踐充滿了期待，就像我想知道明天的天氣一樣迫切。明天，Fighting！
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