市骨幹教師培訓學習有感
如果把這次的骨幹教師培訓比作春風的話，那麼她無疑吹進了老師們的心田。
在這短短的幾天裡，我們在洛陽幼兒師範學校這個溫暖的大家庭裡相互學習，共同進步。我們在感受各個專家老師的思想、理念的時候會想到：從教育實踐方案的制定到培訓內容的選擇，從所聘請的教授的特點到班主任老師的配置，無一不體現洛陽幼兒師範學校老師的用心；無一不在傳遞和詮釋著一種態度，一種幼師文化——寬泛性、接納性和包容性。
這次培訓說長很長，因為它帶給我們的理念可以使我們沿著陶行知的愛滿天下的思想一直走下去；這次培訓說短又很短，因為我們還沒有完全消化、吸收那麼全面的內容時就已經結束······
回想第一天來到幼師的場景：門口的禮儀生把我們這些“新生”迎進校園，開班典禮上的領導發言，張家森校長談師德彷彿讓我們這些“疲倦老師”感受到巨大的正能量！湯翠英教授的《世界的陶行知，永遠的中國人》讓身為老師的我們從新審視自我，剖析自我。最令我們感動的是湯教授的`那種態度，一個下午三個小時站著給我們傳播陶行知的思想，她在用自己的行為闡釋了什麼是陶行知思想的精髓。而成尚榮教授的《教師專業素養》講座讓我受益匪淺，靜下心來認真思考，把以前的東西做一梳理，很佩服他的博學多才和幽默。師範學院的杜燕紅教授我並不陌生，她經常到我們幼兒園指導教育教學工作。而《3—6兒童學習與發展指南》我們更是耳熟能詳。從學習指南到如何運用指南解讀兒童我們開展了很多工作，但是杜燕紅教授卻用她獨特的方式為我們解讀指南打開了一扇通俗易懂的大門！感覺以前的困惑一下子找到了依據，這種恍然大悟的感覺很興奮和開心！期待著和她下一次零距離的對話！印象最深的還有河南實驗幼兒園的王華老師給我們分享的美術活動的精髓。沒有華麗的語言，沒有高深的理論，只是帶著欣賞的眼觀和我們分享孩子們畫出得美好世界。她的那種發自內心的愛孩子感染著我們這些老師，在一天的對話中我不止一次的慶幸我找到了工作的榜樣，從而讓我更加有激情地面對我的孩子們······
感謝這次培訓，讓我們體驗到一種全新的思想和理念。
感謝這次培訓，讓我重新審視自己，從而改變自己。
正所謂：心若改變，態度就會改變，態度改變，人生就會改變！
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