關於學習實踐活動指導檢查組月度工作彙報
根據市委進修實踐活動帶領小組的聯合安排，在3月11日全市策動大會後，我們第一教導查抄組四名同志敏捷進入角色，當真踐諾教導查抄工作職責，一個月來，所當真的五個縣、區進修實踐活動開動敏捷，主題凸起，特點明顯，開局精良，獲得了階段性的結果。現將一個月來的工作環境報告請教以下。
1、各地進修實踐活動進展環境
我組當真XX縣、XX縣、XX區、XX區、XX區兩縣三區的教導查抄工作，五個地區參加本次進修實踐活動的單位共302家，黨員20027名。在進行表面進修和專題調研的同時，整改現有題目和構成軌制性檔案同時交織進行，集體進展精良。各地活動有以下幾個特點。
一是開動敏捷，策劃早，舉動早。各縣、區委認識到位，高度珍視，安排周到細緻，方案切近實際，主題凸起明顯，縣、區策動大會於19號掃數召開終了，縣、區部屬部分策動會於24號掃數召開終了。
二是法則舉動到位，安排細，要求嚴。各縣、區委均勻已進行中間組進修2次以上，建立帶領關聯點196個，肯定調研課題64個，展開調研活動168次，結束調研文章75篇，各地共出簡報125期，在市活動簡報上公告21篇，動靜媒體發稿156篇，此中國度、省級媒體發稿46篇。
各地活動籌劃周到，要求嚴厲，共派出30個教導查抄組到基層各單位查抄教導。XX縣構造督查組對各單位進修“四落實”環境進行抽查；XX縣活動帶領小組辦公室出臺三大規律、五項軌制、八項要求，各組規章軌制、職責細緻健康，典範上牆，印發了進修實踐活動“十有”標準，做到“五個不放過”；XX區對佈告上大課和基層調研都做出了細緻的安排；XX區四套班子對部分老弱病殘老黨員、老幹部和堅守工作崗亭的政法幹警等送書送學上門，確保活動全員參加；XX區建立“對市關聯員、資料彙集員、資訊彙集員”三支步隊，美滿了帶領小組內部執行機制。
三是特點明顯有立異，活動實，結果好。活動中我們珍視未學先改、邊學邊查邊改、未整先改、辦理題目辦實事的題目，教導各地把進修調研和邊學邊改、辦理實際題目齊頭並進瓜代進行，鼓勵立異，珍視實效。
XX縣是XX副省長的關聯點。3月25日，副省長、XX市委佈告XX到XX縣教導進修實踐活動，對活動展開的詳細做法賜與了富裕必定。4月1日，省教導查抄組到XX查抄進修實踐活動進展環境，賜與高度評價，覺得進修實踐活動主題明顯，辦法有力，結果明顯。
各地都有一些立異的做法。XX縣把構築新XX與振興XX老產業基地精密聯合，在全縣上下廣泛構造展開“六個一”進修活動，邊學邊改，凸起辦理堅苦，確保活動獲得實效，查詢感化制約XX科學成長的八個方面題目，理順開闢區辦理系統體例，加強構造效能構築，踐諾“目標承諾責任公示”，展開“五好班子”、“五好榜樣”評比活動；XX縣縣委佈告趙保華同志親身為全縣黨員幹部做了進修實踐科學成長觀專題講座，展開面向大眾的“四個徵集”活動；XX區在全區展開“百千萬”進修活動，分“百名幹部作進修帶領”、“千名骨幹進講堂培訓”、“萬名大眾話科學成長”三部分展開此項進修活動；XX區召開全區“變化構做風格，鞭策科學成長”進修交換會，構造展開了“全區促成科學成長‘四進’大調研暨‘便民辦事月’活動”；XX區展開了“十大專題百名幹部千名黨員大調研”活動。
存在題目：從集體看，各地的活動進展順利，根本上到達了市委的要求。可是，五個地區整體上仍存在展開環境不均衡的`題目，個別基層單位緊張帶領不敷珍視，進修實踐活動氛圍不濃，有被動應付現象，在進修的深度、聯合實際環境進行調研、經過議定辦理實際題目獲得實效等方面還必要加強。
2、教導查抄組工作環境
一是加強進修，聯合認識，建立教導查抄工作機制。全組同志接到任務後最終是當真進修關於進修實踐活動的一系列檔案精神和徐佈告、戚部長的講話，進一步聯合思維，進步認識，明瞭思路，把握教導查抄工作的根本要乞降工作職責；美滿軌制臺帳，建立兩縣三區和組內工作根本臺帳，明瞭職責、軌制，構成平常運轉的工作秩序；舉動敏捷同等，做到優勢互補、構成合力，11日大會後，12日到單位大略交代工作，13日就與所當真縣、區德律風關聯接洽，並在14、15兩天週末期間拋卻歇息，到各地與緊張當真同志見面明白環境，互換定見，並建立美滿了關聯收集，鞭策相干工作程序，使各地活動主題實在定、履行定見的訂定、策動大會的召開等關鍵進展順利。
二是深切基層，凸起重點，教導活動周全展開。我組抓住XX縣被肯定為省長關聯點的重點，對XX縣活動的展開進行了重點教導查抄，前後10餘次到縣帶領小組辦公室和縣基層單位調研環境，確保關聯點建成樹範點。工作中我們講究方法方法，把握工作定位，出力進步教導查抄工作程度。
最終是富裕闡揚帶領關聯點作為樹範點的領先指導效用。平常教導其他縣區進修XX的好做法、好經驗，當令在XX召開五縣區現場觀摩交換會，彼此取長補短，增進鞭策了面上的活動，典範策動的效應明顯。
導語：按照市委學習實踐活動領導小組的統一部署，在3月11日全市動員大會後，我們第一指導檢查組四名同志迅速進入角色，認真履行指導檢查工作職責，一個月來，所負責的五個縣、區學習實踐活動啟動迅速，主題突出，特色明顯，開局良好，取得了階段性的成果。現將一個月來的工作情況彙報如下。
其次是深切基層和宏觀教導相聯合，活動展開一個月來根本異國歇息過，前後30餘次深切各地明白環境，兩次侍從市進修實踐活動帶領小組辦公室帶領，陪伴XX副省長和省委教導查抄組到XX調研、教導、查抄工作，實地參加了XX縣四套班子下礦井調研活動和XX區的“四走進”活動開動典禮，要求各地鑑戒中間帶領同志關聯點活動經驗做法教導、鞭策本身活動的展開。
最終是抓好法則舉動與鼓勵摸索立異相聯合，針對法則舉動我們向五縣區下發了《關於明瞭深切進修實踐科學成長觀活動進修調研階段查抄內容的關照》，列出進修調研階段“必查必問必看”17項內容，便於各地實際操縱，同時鼓勵各地在根據市委聯合要求的前提下，自動摸索和立異符合本身實際的方法方法，創設性地結束各項任務，不圖浮名，不搞花架子，以辦理實際題目為查驗標準。
三是盡職盡責，嚴厲要求，建立市委教導查抄組的精良形象。工作中我們堅定高標準、嚴要求，對各地活動的各個關鍵嚴厲把關。全構成員都把參加教導查抄工作作為本身進修實踐科學成長觀的程序，作為熬煉和進步本身的機遇。能嚴守工作規律和耿介自律法則，不搞特別化，不向基層提任何特別要求，始終以結壯的風格和頹廢的工作熱忱，卓有結果地做好教導查抄工作。我們的工作立場和工作責任心遭到所教導縣區的同等好評。
3、下一步工作籌劃
1、按要求教導查抄各地展開解放思維大評論辯論活動。
2、在參學單位中開掘、選樹進修實踐科學成長觀的進步典範。教導鞭策各參學單位抓好氛圍營建和輿論宣揚工作，並大力大舉宣揚參學單位在進修實踐活動中的進步經驗和做法，闡揚典範的樹範指導效用。
3、連續探討如何辦理好邊學邊查邊改、辦理題目辦實事的題目，把進修和解決實際題目貫穿活動的全部程序。
4、參加做好中間巡迴查抄組來徐查抄的籌辦工作。
5、結束市進修實踐活動帶領小組辦公室臨時交辦的工作。
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