幼兒園藝術《玩具機器人》教案
活動目標：
1、學習用各種材料製作機器人，初步感知對稱。
2、感受制作的樂趣，體驗成功的快樂。
活動準備;
1、各種形狀的廢舊盒子(盒子四周各打一個洞)、小製作裝飾材料。
2、機器人玩具圖片、記號筆、水彩筆等。
活動過程：
1、引起學習興趣：
機器人發出的聲響：
“你們知道誰來了?它們長得什麼樣?
幼兒參觀互相討論。
2、示範討論製作：
“你喜歡哪一個，為什麼?”
幼兒講解，老師引導幼兒從身體不同的形狀或不一樣的地方講述：
“你們想不想製作一個你喜歡的玩具機器人?”
“機器人的`五官可以裝在哪裡?”
“用扭扭棒做機器人的手腳，誰願意上來幫助我一下?”
教師在巡迴觀察指導過程中，提示幼兒用對稱的方法裝機器人的手、腳、眼睛、耳朵等。
3、操作實踐交流：
大膽地想像完成自己的製作。
鼓勵幼兒組合盒子製作機器人。
可以在白色的盒子上塗上顏色。
4、互相欣賞
幼兒把自己的作品擺放好，相互欣賞。
1、可以運用貼上圖形式來表現喜歡的機器人。
2、教師在引導幼兒交流作品時，不要設定許多的規定，鼓勵幼兒大膽想像。
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