大班情景繪畫活動《快樂的滑板車》教案
活動目標：
1．透過玩滑板車的情景，掌握側面運動的人物造型。
2．嘗試表現畫面中人物的前後重疊關係。
3．合理配色，能將滑板車賽時的快樂、緊張情緒表現在畫面上。
活動準備：
活動前有滑板車賽的經驗，滑板車一輛，幼兒滑板車賽時的經典照片，PPT課件。
活動過程：
1．出示滑板車，激發幼兒回憶滑板車比賽時的快樂經歷。
2．藉助示範手段．幫助幼兒重點掌握身體姿態。
(1)動作示範，強化身體姿態。
(2)同伴示範，表現側面人物的五官及全身動作。
請造型能力強的幼兒將看到的身體動作畫下來。
(3)給予適當評價或修改。
3．師生合作，表現人物的前後重疊關係。
(1) 理解畫面人物的前後關係。
出示PPT中多名幼兒滑板車賽時的情景畫面。
小結：畫面中最下面的景物是離我們最近的，越往上的就是離我們越遠的。
(2) 理解畫面人物的重疊關係。
小結：原來被遮擋的就看不見了，就可以不要畫出來了。
(3) 合作表現人物的前後、重疊關係。
總結：這樣，我們的比賽場地看上去就很熱鬧了，感覺有很多的參賽選手了。
4．幼兒嘗試作畫。
(1) 大膽表現側面人物的`五官、情緒。
(2) 能用前傾的上身及彎曲的腿部表現滑板時的動作。
(3) 能注意人物的前後遮擋、疏密佈局。
(4) 能合理搭配顏色，表現比賽時的快樂、緊張氛圍。
5．畫展、畫評。
利用自評、同伴互評、教師綜合性評價等多種方式評價孩子的作品，讓每位孩子都感到繪畫的快樂。
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