多媒體教學管理中桌面虛擬化的應用論文
隨著高校資訊科技的深入展開，計算機技術、網路教育和多媒體技術等先進的教學技術和管理理念，在教育模式改革中得到了充分的利用。高校改造和新建多媒體教室的數量不斷增加，有效提高多媒體的管理和使用效率成為管理者需要思考的問題，營造一個良好的多媒體教學情境，是管理者需要改進的地方。
1媒體教室現狀分析
1.1管理分散
傳統的多媒體教室比較分散，如果想要管理好，保證裝置完好，就要增加管理人員，同時定期對裝置進行維護和升級。管理人員在程度水平上會有所差距，在管理的時候就會出現一些問題，管理效率很低，同時也浪費學校的管理人員。
1.2防護能力差
多媒體教室一般都是公共教室，網路是沒有辦法進行實名認證入網的，有一定的網路風險。教師在進行教學的時候要用Ｕ盤複製課件，這樣很容易導致計算機系統感染病毒，給計算機系統造成潛在危險，同時也會影響老師講課程序，造成課件損壞等。
1.3無法滿足教師個性需求
每個老師都有自己要教學的內容，在教學過程中需要學習的軟體和內容都不一樣，但是所用的電腦是一樣的，為保證老師的使用，管理人員就需要把需要用到的軟體都安裝在電腦上，這會導致多媒體系統執行出現問題，有時候也會發生軟體衝突現象，教師和學生難以安心的進行教學和學習。
2桌面虛擬化部署
2.1桌面虛擬化技術
桌面虛擬化具有靈活方便、易管理的優點。它是依賴於伺服器虛擬化，形成獨立的桌面作業系統，透過虛擬桌面協議傳送到終端裝置上，終端裝置再透過乙太網登入到虛擬主機上，輸入使用者名稱和密碼等資訊就能透過網路找到自己的個性化桌面系統，這樣就可以保障一臺電腦多個使用者使用也不會有太多問題，每個人都有自己的個性化桌面系統，達到最佳的教學效果。
2.2桌面虛擬化結構
桌面虛擬化結構包括基礎網路環境、桌面虛擬化服務的軟體、安裝駐澳面虛擬化服務的伺服器、保護使用者的資料儲存、客戶端應用程式等。這些結構構成了虛擬桌面的結構，讓虛擬桌面得以執行和實施。
3多媒體教室部署桌面虛擬化的應用因素
3.1網路環境
桌面虛擬化是在網路的基礎上進行資料傳輸，一個穩定的系統，可以保證桌面虛擬化的安全。在規劃桌面虛擬化的時候要仔細考慮好網路架構、交換裝置、樓宇鏈路的傳輸能力等，這些基礎裝置的東西越穩定，桌面虛擬化也就越能順利使用，可以有效的解決學校教學和管理人員的問題。網路是一個資訊很繁雜的產物，有效篩選有用資訊也是管理人員需要考慮的事情。
3.2桌面虛擬化軟體
在桌面虛擬化的軟體中，包括MED—v、view等，這些都是國際上比較優秀的虛擬化軟體。在選擇軟體的時候，首先需要思考的是桌面虛擬化軟體的工作效率，能不能完成獨立的系統操作，是否具有預防病毒和惡意軟體的能力，同時還要方便教師的管理和教學。
3.3硬體伺服器的配置
為了保證虛擬軟體的運算速度，佈置更多的虛擬軟體，在選擇硬體配置的時候就要儘可能選擇好的配置。桌面虛擬化的伺服器應該配置高處理能力的多核CPU、大容量的記憶體等，這些都是為了保證虛擬軟體的程式執行，同時也保證伺服器的良好狀況，針對這種方式，可以採用多臺伺服器來分擔負荷。
4桌面虛擬化在多媒體中的應用
4.1集中管理
多媒體教室是一個公共的環境，桌面虛擬化的運用就是在教室的伺服器上開了一個賬戶，設定一個虛幻的作業系統，所有的應用都可以在這個伺服器上進行處理。這樣可以有效管理教室裝置。桌面虛擬化的出現，有效加強了多媒體教室的集中管理，工作人員的工作效率有了明顯提升。現在管理人員製藥在資料中心做好相應的作業系統和軟體模板，發給使用者就可以了，工作人員也可以在更新系統和軟體的時候進行升級，對相應的程式進行修改，同時同步給使用者，這樣方便管理人員對多媒體教室的統一配置和管理，節省了管理者的.工作效率，同時也方便了學生，是有效的管理方式。
4.2加強管理人員的工作效率
管理人員可以用遠端控制、系統快照、使用者漫遊、軟體授權等管理方式，加速對故障的診斷和維修，提高管理人員的工作效率，同時降低裝置損耗，節約學校裝置成本投入，管理人員在管理的時候也要輕鬆許多，教師教學的時候也比之前方便的多。現在是一個網路社會，多媒體的教學必須要跟上時代的潮流，虛擬化桌面的應用解決了目前教學管理中存在的效率低下等問題，值得在教學管理中推廣應用。
4.3提高安全性
多媒體相關的資料現在都集中在資料中心，管理人員定期做好軟體的升級、病毒防護和使用者許可權設定等工作就可以。教師在登陸的時候也要有自己的賬戶和密碼，這樣可以防止他人更改和洩露自己的資訊，降低了網路風險，加強網路工作的安全性，同時保證教師上課內容的真實性。
4.4降低損耗
桌面虛擬化系統瘦身機功耗比較低，資料的資源利用率相對比較高，大大節省了投資成本，同時還具有節能減排的作用，符合現在節能環保的社會環境，滿足社會對桌面虛擬化系統的要求。電腦是一個更新換代很快的裝置，但是在教學中，由於電腦使用頻率十分高，損耗嚴重，而虛擬化桌面有效的解決了這個問題，降低電腦在使用中的損耗，延長了電腦的使用壽命。
5結語
桌面虛擬化技術可以有效促進多媒體教室的發展和管理，節省管理人員的工作內容，提高了老師的教學效率，同時多媒體教學的安全性還得到了保障，解決了高校多媒體教室所面臨的管理問題和教學問題，大大提高了學校的網路系統。
【多媒體教學管理中桌面虛擬化的應用論文】相關文章：