湘教版一年級口語交際《春雨沙沙》教學設計
教學目標：
1、讓學生在輕鬆愉快的口語交際中瞭解春天，認識春天。
2、自主、合作、相結合。
3、用語言表達出你對春天的喜愛之情。
教學重點：
讓學生在輕鬆愉快的口語交際中瞭解春天，認識春天。
教學難點：
用語言表達出你對春天的.喜愛之情。
教學過程：
一、匯入：
1、你們喜歡春天嗎？想不想把你看到過的雨中和雨後的東西說一說？
2、學生各抒已見。
春雨中樹葉顏色很綠。
春雨非常細、密。春雨中，鳥兒們非常快樂
3、讓學生評出說得最好的，並說出好在哪裡。
二、傳授新課
1、老師小結上述情況，及時出示《春雨沙沙》的畫。
2、請小朋友們展開豐富的想象。思考：鳥兒在爭論什麼問題？你認為它們說得對嗎？
3、春雨過後，大自然有什麼變化？請你向大家說說。
4、這樣的景物你喜歡嗎？請小朋友們在同桌之間交流一下。
三、小結
春天多麼美好，回去了用你自己的語言向你的家人說一說春天的美好吧！
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