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考試結束我們該怎麼與孩子談成績

考試結束我們該怎麼與孩子談成績

  高考、中考、期末考試各種考試結束,成績揭曉,不免又是幾家歡喜幾家愁。總有部分孩子成績不理想甚至出現滑坡這個時候,作為家長,該如何面對呢?

  一起承擔責任,一起面對失敗

  高考錄取已經開始,這是每年夏天最熱門的話題。對於那些高考失利的孩子和他們的家長來說,這些天,無疑是一段難熬的時光。

  考試失利,對於考生自己來說,本身就是一個沉重的話題。辛苦學習十二年,短短兩天的考試,就要對過去的全部努力做出評判,一旦失利,孩子必然承受巨大壓力。而一部分望子成龍的家長也難以接受孩子失利的結果,甚至會指責孩子,這更增加了孩子的心理壓力,而且對孩子的心理健康形成較大負面影響。心理專家提醒家長,要及時調整心態,幫助孩子一起度過消沉期。

  心理學專家武志紅介紹,很多家長把高考視為人生的獨木橋,為了督促孩子透過這一關口,不惜使用高壓政策,且一味以成績得失評價孩子。這樣做的結果往往是,孩子面對挫折時表現得非常脆弱,尤其是那些成績一貫出色的孩子,他們無法獨自承擔高考失敗的打擊。

  這樣的例子,我們身邊並不少見。小編就接觸過兩位考試沒考好的學生,他們自從知道成績後就閉門不出,非常消沉。家長對此是又著急又失望。

  心理專家李巧英最近也接到了多位考生家長的求助,他們都說孩子高考沒考好,情緒很低落。李巧英建議,家長要和孩子一起承擔高考失利的責任,承認自己在教育孩子的過程中有做得不好的地方,讓孩子感覺到父母在和他(她)一起面對失敗,以此給孩子經受挫折的'勇氣。

  孩子成績下滑,先別急著去報輔導班

  放假了,對於很多孩子來說,最不願意面對的就是親戚朋友前來詢問考試成績。雖然提倡素質教育很多年了,但是考試成績依然是整個社會評價學生的重要標準。家長自然也非常關心孩子的成績。當老師把孩子期末考試成績通知給家長的時候,作為家長的你是什麼反應呢欣喜?憤怒?表揚?斥責?

  五一路小學的高鵬老師在向家長通知成績之前,先在微信圈裡給家長們分享了一段話:知道孩子成績後,請您冷靜下來和孩子一起來做試卷分析。孩子失分的原因是他真的不會?還是不認真不細緻造成的?請別一味地指責孩子,而是要反思一下是我們的管教僅僅停留在表面的問訊,還是我們的教育不得法呢?

  冷靜地和孩子一起尋找提高學習效果的方法。

  高老師介紹說,如果孩子確實是對有的知識點沒掌握好,家長和老師可以一起幫孩子解決。如果是因為不細緻造成丟分,那說明孩子學習習慣不好,這就更需要家長們在平時幫助孩子養成良好習慣。有的家長面對孩子下滑的成績,心急火燎地報個補習班,這種做法值得商榷,因為大多數孩子考試丟分是學習態度不端正、解題不細緻造成的,而補課班老師傳授的是知識,很顯然,孩子的學習習慣問題,僅靠上補課班是解決不了的。別光在學習上較勁,要和孩子一起成長

  孩子的學習成績反映的是本學期或者最近一段時間孩子的學習狀態。而影響學生學習狀態的因素很多,比如親子關係的好壞、父母之間關係的好壞、對學科知識的理解能力、課堂聽課認真程度、課後作業的完成情況等等。

  要想提高孩子的成績,家長別光在學習上較勁,應該綜合關注孩子和家長的狀態。任何人都是在良好的狀態下才能更專心地進入學習。家長作為孩子的主要教育者,需要不斷學習正確的教育方法,用足夠的愛心和耐心去面對孩子,陪伴孩子一起成長。心理專家李巧英給家長們提出了這樣的建議。她一直相信,家長好好學習,孩子天天向上。

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