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學校年度期中的考試總結

關於學校年度期中的考試總結

  篇一、關於年度期期中的考試總結

  古人常拿“白駒過隙”來形容時間的匆匆,的確,新學期開學的那一幕彷彿就在眼前,而期中考試瓦市的統考成績已經揭曉了。高一學年物理平均35.51分,排名瓦市第五名,重點班平均48.60分,平行班平均26.77分。總的感覺還算可以,要比預想的好一些,靜下心來仔細思考這次的考試成績,我想這次考試成績偏低有以下幾方面原因:

  其一、這次期中考試題雖出的質量比較好,題型設計的也比較好,但難度偏大。

  其中選擇題中答案是三選的佔了選擇題的三分之一,學生很難將答案選全而得分。要說此試卷難這還不算難,難題主要集中到了計算部分。第一題是平均速度公式的考察,此題條件少,往往條件越少,題越難做,所以大部分同學在第一題就碰壁了,而二、三題除考查運動學規律外,更注重考查學生的邏輯推理思維,此二題的難度我以為可以與考高的第一題相媲美了,所以物理成績稍差的學生基本上一點兒也答不上。

  其二、我以為學生的複習不充分以及前一階段的學習狀態不夠好,也是導致這次成績偏低的主要原因之一。

  由於開學這一階段活動及學生其它方面的任務比較多,所以給我感覺學生在學習方面的勁頭很不足,狀態很不好。重點班中上課聽課狀態不好的同學有之,平行班上課不聽課的更是大有人在。另外在期中物理複習中做得不夠充分,計劃期中前放三套期中考試卷,而由於計劃突然有變,才認真完成了一套,

  另外一套也是草率完成,由於準備的不夠充分,所以學生對這次考試很不適應。

  其三、我想應該在於老師及學生對知識點落實的還不夠好。

  老師方面主要是任課班級較多,人數多不能做到對每一位同學都瞭解的很透徹,至於學生對知識點到底掌握的怎麼樣老師做不到明察秋毫,尤其是平行班。另外學生方面也是由於剛剛進入高中對高中的.學習生活還不是很適應,所以每天感覺很忙,實際效率很低,總在應付老師佈置的作業,至於會沒會,還有多少知識點不會就連自己都不知道。

  其四、我以為這一屆高一新生知識基礎、學習能力、智力因素等相差的還是比較大的。

  就重點班而言,尖子生有,但還是極少數有很好的理性思維,有一部分同學對於物理這一科真是感到難度很大,而平行班就更明顯了,相當一部分學生根本不學物理,而想學聽不懂得也佔有相當的一部分比例,能學會的屈指可數。

  針對以上的成績分析,我想在今後的教學中有以下的幾點打算:

  一、認真落實好學期初的工作計劃,不拖延新課的完成時間,為期末統考複習工作留足充分的時間。

  二、加強集體備課,改變原有的授課方式,把學案教學真正落到實處,保質保量得出好期末複習試卷。

  三、充分調動學生學習的積極性,適當降低物理題的難

  度,真正落實重點班、平行班、尖子生、學科薄弱學生的分層次教學,真正把知識落到實處。

  以上就是我對這次期中考試的反思和今後工作的打算,如有不當之處還請領導批評指正,力爭在期末考試中取得更好的成績。

  篇二、期中考試總結

  在剛結束的期中考試裡,我們實驗中學迎來了建校以來對我們教學成績的首次檢驗,並取得了令人鼓舞的佳績。

  這次教育局對初一級進行語文、數學兩科的全市40所學校抽考,全市考生共兩萬三千多人,我校以平均分168.14分位列全市第二名,僅次於化州一中,比第三名高出將近10分。而實驗中學初一級的招生與城區其他的招生基礎是差不多的。全市兩科總分前100名的,我校有11人,佔了接近10%。

  除了平均分,我校單科尖子表現也非常突出。數學滿分33人,語文全市前100名4人。這一成績說明,經過我們實驗中學全體師生的共同的努力,我們跑贏了其他城區中學,在全市兩萬三千多考生裡,一直跑在前面,直追化一中。

  在此,我們感謝黃華廣校長一直以來以身作則的領導,更加要感謝初一級全體教師的辛勤努力,也感謝同學們的堅持不懈。前面的路還有很長,革命尚未成功,同志仍需努力!

  在高一級期中考中,理科班表現比較突出的有4班,班主任陳明保老師;6班,班主任黃偉漢老師;7班,班主任趙銳衝老師。文科班表現比較突出的有14班,班主任曾耀顏老師;12班,班主任羅偉繡級長;16班,班主任黃錦英老師。

  同學們,期中考已經過去了,無論我們取得了怎樣的成績,都屬於過去。我記得在教高三的時候,在離高考還有兩個月,甚至半個月的時候,常常有學生拿著厚厚的一本課本來問我,有什麼方法可以快速的把課本記熟。這個問題,就好像有人問,有什麼奶粉,可以讓三個月的嬰兒一個月的時間長到三歲大。這種奶粉,有嗎?沒有的。成功,只屬於那些想成功,並且每時每刻都在付出努力的人。

  針對自己這次期中考,我建議每一位同學都認真總結和反思一下,自己的優勢和劣勢是什麼?哪些科目還需要更加努力?我也建議同學之間,同學和科任老師之間,同學和班主任之間,多一些就學習問題進行溝通,找到適合自己的學習方法。在課間,在睡覺前,多一些討論學習的問題,聊聊自己關於未來大學的幻想,聊聊自己的學習方法,聊聊父母對你們的期望等等。這樣可以營造一種你追我趕的學習氛圍,不知不覺間,學習變成一件快樂的事情。 如果有基礎比較差的同學,實在提不起精神去做練習,或者對學習沒有了信心,甚至不想接觸學習好的同學。我建議你從頭開始,拿起上學期的課本,對著課本的例題,一道題一道題地弄懂,一個單詞一個單詞的開始背,一段文字一段文字地消化,一切的知識,都在課本里。讀懂了課本,我們就能拿到高考試卷60%的分數。

  所以,無論何時,我們都要以課本為主。放棄了課本,我們就放棄了整個高考。放棄了高考,我們就放棄了整個人生。

  同學們,努力吧,現在還來得及,你們才十多歲,前面還有無盡的,美好的未來等著你們!

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