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國小六年級期中考試表彰發言稿

小學六年級期中考試表彰發言稿

  篇一:小學五年級期中表彰會學生代表發言稿

  五年級 劉雨欣

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級學生劉雨欣,今天在這裡歡聚一堂,隆重舉行我校2014年度期中考試表彰大會,我以學生代表的身份在此發言,感到十分榮幸。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次考試中取得優異成績的學生表示熱烈的祝賀!

  同學們,緊張的期中考試已經落下了帷幕,優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們取得優異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

  當然面對成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺

  ,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你善於總結,不停的拼搏。

  對於考試失利的同學,也未必是壞事。俗話說:“塞翁失馬,焉知非福。”失敗是一隻清醒劑,是不斷成功的動力。即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起。

  我認為學習應該養成一個良好的學習習慣,。為此,我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:

  第一,學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,那一個沒有經過刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習?

  第二,學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”。“三先三後”的學

  習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人;這種做法同學們並不陌生,可不少同學就是不願意去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收穫。

  第三,要時刻用目標激勵自己,始終相信我能行。目標是學習內在的動力,具體地說就是制定好學習計劃,合理的分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時的一點一滴的積累。對於短期的目標我們也要正確的對待,受到挫折時,我們要堅強,要做到勝不驕、氣不餒,要反思總結自己,在失敗中找原因,只要我們時刻用目標激勵自己,在將來我們一定會成為優秀的學生,實現我們的夢想。

  下一階段,等待我們的就是期末考試,我們的任務就是上好新課,完成好常規學習任務,搞好後期的複習備考。我們的目標是在期末考試中再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標就一定能達到。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你積分收穫。我希望透過本次期中考試表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學,再接再厲,在期末考試中,再攀高峰,希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,取得理想的成績。我希望更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  同學們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家樂學、勤奮、專心、有恆心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。!

  最後,祝願在座的每一位同學能越走越遠,越飛越高!

  再次感謝老師,老師,您辛苦了!

  我的發言完畢,謝謝大家!

  篇二:小學期中考試總結表彰大會講話稿

  各位老師,各位同學:

  大家下午好!

  在大家的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期中考試順利結束。今天,學校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭並進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習中有新的新突破。

  在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,現在,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝. 這些成績的取得也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收穫。在這次期中考試中,大家用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,剛才對各班優秀的學生進行了表彰。首先請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!讓我們用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀!

  但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校裡不知道自己做什麼,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師佈置的作業,不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。

  兩個月來,全體老師勤奮工作,開拓創新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各專案標任務,有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業道德的最好詮釋。所以,我們學校才能創造了一個又一個輝煌的業績,一次又一次得到家長和社會的好評.學校每週一不變的升旗儀式、教師例會制、早操等都有了很大的進步,學生的紀律一天好於一天,學生的品質好於以前,如講文明,講禮貌,尊敬老師,拾金不昧,不打架,不罵人,助人為樂等好人好事不斷湧現。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這裡我代表學校向大家表示敬意!

  同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我

  們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收穫。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。對於考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:失敗乃是成功之母。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要後悔自己曾經的努力。”

  期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  我們後一階段的目標就是在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我

  們希望透過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以及受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最後,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

  第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

  第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,

  無論做什麼事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,並不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然後將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,那麼重點中學離我們並不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以後的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟樑。

  四、我們後一階段的目標  下一階段,等待我們的是期末質量檢測。我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好後期的複習備考。我們的目標是在期末考試中能再創佳績,我們的目標一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

  最後,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!

  祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步! 謝謝

  篇三:小學期中表彰教務主任發言稿

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  伴著和煦的微風,迎著明媚的陽光,我們很高興地迎來了期中表彰大會。從同學們一張張興奮的笑臉上,我看到了大家對這次表彰大會的期待。從一、二年級同學端正的坐姿中我看到了他們良好的會風。三至六年級的同學,咱們和一、二年級的小弟弟、小妹妹們比一比不好?看看今天哪個班級最安靜,看看誰聽得最認真。會後,我們要提出表揚。

  同學們,光陰似箭,日月如梭,彈指間本學期已經過去一半,半學期來,在孟校長的領導下,在全體老師的辛勤工作下,我校各項教學工作有條不紊。在過去的半學期裡,教務處分別組織了六年級英語選拔賽;五年級語文、數學初賽和複賽等考試。可喜可賀的是我校五年級同學在全縣五年級語、數競賽中,取得了全縣第一名的好成績。現在,讓我們把熱烈的掌聲送給為我校爭光的五年級同學吧!五年級同學是最棒的!大同小學的學生都是最棒的!

  在第九周,期中考試已順利結束,它是對每位同學半學期學習情況的一次檢閱,也是對每位同學學習態度,學習習慣,學習效果,學習方法的一次檢閱。親愛的同學們,考試就象捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞。經過一次次的修補,一次次的捕撈,在期末的時候,你用知識與能力編成的魚網才能牢不可破。在這次考試中,每

  個班級都湧現出了許多成績優秀的'學生,他們之所以能教出理想的成績,是因為他們平時學習刻苦,方法正確,態度端正。特別是下列同學,他們取得了級段第一名的好成績。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示最誠摯的祝賀。這些同學值得我們所有同學學習,希望大家能以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中考出好成績。

  優異成績的取得,靠的是良好的學習方法,靠的是老師們的精心教學,細心輔導。在此,讓我們把最熱烈的掌聲獻給為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們吧!

  緊張的期中考試已淡出我們的記憶,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對於考試的成功,我們不能盲目樂觀,對於考試失利的同學,也不要灰心喪氣,要從暫時的沮喪中走出來,及時調整自己,找出失敗的原因,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼博,奮起直追,爭創一流。

  時間的列車在20xx年夏季期中這個小站僅僅只停留了一瞬間,就又向前飛馳了,求知的道路還很漫長,在以後的學習中,我想給同學們提幾點建議,希望大家認真聽講。

  第一,養成良好的學習習慣,學習要持之以恆。

  作為一名學生,要想成績好,首先要有良好的學習習慣,要一心向學,要專心致志的對待學習,上課認真聽講,積極思考,按時完成各項學習任務。其次,學習要講方法,在學習上要做到“三先三後”。

  這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課,先複習後做作業,先獨立思考後請教別人或老師。要有效利用時間,利用清晨讀書、背書。課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考,努力做到先預習,再聽課,後鞏固複習。

  第二,要立志,“有志者、事竟成。

  無志者,事必敗”。要有遠大志向。理想是前進的燈塔,一個人沒有理想,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定的目標,瞄準目標奮力攀登。就一定會取得成功。在學習上我們也要有所追求,要有自己的目標,併為這個目標去奮鬥,去努力。

  第三,學習要刻苦,要勤奮,要靜下心來。

  當今的社會是競爭的社會。考場就是戰場,優異的成績是我們用汗水換來的,有句話:“三更燈火五更雞,正是學習好時機”。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力攻克學習難題。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經過一個刻苦的階段,因為刻苦,安徒生從一個鞋匠的兒子變為童話大王;因為刻苦,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為刻苦,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。再看看我們的前後左右,哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習?

  專家研究,人的先天智力沒有多大的差別, 有些同學之所以成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如別人強。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。

  同學們,期中表彰是一個新的起點,向期末進軍的號角已經吹響,豐碩的果實等待著我們去摘取。老師們,讓我們攜起手來,共同努力,去創造美好的未來。

  最後,祝全體師生下半學期各方面取得更大的進步,預祝六年級全體同學在今年的小學質檢中再創佳績。謝謝大家!

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