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班級元旦專題活動方案

班級元旦專題活動方案

  為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列元旦方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節!!同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案,請家長們積極參與,請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下,元旦活動會達到預期的.效果。謝謝合作!!

  方案如下:

  一、音樂遊戲表演

  (分男、女小朋友表演)

  1、學做解放軍

  2、鞋匠舞

  3、迷路的小花鴨

  4、辦家家

  5、摘果子

  6、大馬告訴我

  7、頭髮、肩膀、膝蓋、腳、

  8、找朋友

  二、親子活動

  體育遊戲:背娃娃取禮物 家長分組參加

  規則:家長將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰先到,並摘取目的地準備好的禮物。

  體育遊戲:揪尾巴

  規則:幼兒將毛巾放在身後當尾巴,家長去捉小尾巴,捉住後為勝,可換角色遊戲。

  趣味遊戲:袋鼠

  規則:家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳,當“大灰狼”出現時趕快躲起,並開槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

  三、手共設計活動

  家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,摺紙等)共同佈置節日的環境

  【範例】-----

  一、活動主題:

  “202,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”

  二、活動宗旨:

  慶祝元旦,迎接202年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,建立和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣

  大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:

  年2月3日下午3:00——7:35

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動主要內容:

  ()3:00 ~ 3:50,各班級進行班級佈置,紮好綵帶、氣球,營造濃厚的節日氛圍,在前黑板書寫活動主題,在後黑板出好“迎元旦黑板報專刊”,佈置好桌椅及音響裝置、茶水糖果等;

  (2)3:50 ~ 4:30,各班級安排同學坐好,班乾和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

  (3)4:00 ~ 4:0,校長髮表廣播講話《202年新年致辭》;

  (4)4:0~4:30,班主任分班級進行202年工作總結及202年工作展望,班級學生代表發言;

  (5)4:30~7:30,師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年;

  (6)7:30~7:35,班主任總結講話;

  (7)7:35後,組織班幹、值日生恢復教室上課佈置,打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

  ()師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合初中生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

  (3)迎新活動後,各班級務必組織班幹、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況,在元旦放假後的升旗儀式上進行評比通報。

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