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教育專業碩士及人力資源管理畢業論文提綱

教育專業碩士及人力資源管理畢業論文提綱範文

  摘要 3-4

  目錄 6-8

  第一章 引言 8-12

  1.1 選題背景與意義 8

  1.2 中外學者關於“心靈和諧”的研究及評價 8-10

  1.3 研究思路、研究方法和論文結構安排 10-12

  第二章 大學生心靈和諧的內涵 12-20

  2.1 大學生心靈和諧的含義 12

  2.2 大學生心靈和諧的目標和標準 12-16

  2.2.1 大學生心靈和諧的目標 12-16

  2.2.2 大學生心靈和諧的標準 16

  2.3 大學生心靈和諧之培育的意義 16-20

  第三章 當代大學生心靈和諧的現狀和影響因素 20-26

  3.1 當代大學生心靈和諧的現狀 20-22

  3.1.1 當代大學生心靈和諧的基本情況 20

  3.1.2 當代大學生心靈不和諧的情形 20-22

  3.2 當代大學生心靈和諧的影響因素 22-26

  3.2.1 大學生自身的`不成熟性 22-23

  3.2.2 家庭教育觀念偏差 23

  3.2.3 高校教育片面化 23-25

  3.2.4 社會不良因素的影響 25-26

  第四章 大學生心靈和諧之培育途徑 26-38

  4.1 增強自我意識 26-29

  4.1.1 認識自我 26-27

  4.1.2 悅納自我 27-28

  4.1.3 實現自我 28-29

  4.2 最佳化家庭教育 29-31

  4.2.1 轉變家庭教育觀念 29-30

  4.2.2 建立有效的家校溝通渠道 30

  4.2.3 提高家長自身素質 30-31

  4.3 強化學校思想政治教育 31-36

  4.3.1 樹立精神支柱 31-32

  4.3.2 提升道德品質 32-33

  4.3.3 增加實踐活動 33-34

  4.3.4 開展心理健康教育 34-35

  4.3.5 加強人文關懷 35-36

  4.4 改善社會環境 36-38

  4.4.1 培育和諧氛圍 36-37

  4.4.2 深化高校改革 37-38

  第五章 結論 38-39

  參考文獻 39-41

  致謝 41-42

  在學期間發表的學術論文與研究成果 42-44

  提綱範文二

  簡述問題現狀

  一、 (佔比20%左右)夏普商貿(中國)有限公司概況及其人力資源管理體系

  1.1夏普商貿(中國)有限公司概況

  1.2 夏普商貿(中國)有限公司人力資源管理體系

  1.2.1招聘管理

  1.2.2薪酬制度

  1.2.3福利制度

  1.2.4績效考核

  1.2.5員工滿意度

  1.3夏普商貿(中國)有限公司人力資源管理特點

  1.3.1重視員工培訓

  1.3.2注重內部提拔

  1.3.3重視國家法律法規

  1.4夏普商貿(中國)有限公司人力資源管理問題

  1.4.1員工對薪酬體系不滿

  1.4.2員工對績效考評體系存在抱怨

  1.4.3人才流失現象嚴重

  二、(佔比60%左右)夏普商貿(中國)有限公司人力資源管理問題及的原因分析(佔全文比重最大,)

  2.1員工滿意度調查結果(透過對員工滿意度調查來發現夏普目前存在問題的原因)

  2.2薪酬體制不合理

  2.3績效考評體系存在不公平不合理之處

  2.4用人機制中並未體現出公平合理的原則

  2.5企業文化的衝突

  三、(佔比20%左右)夏普商貿(中國)有限公司人力資源管理對策分析(根據夏普公司進行實際操作)

  3.1制定人力資源戰略規劃(簡要敘述,忌長篇大論)

  3.1.1人力資源戰略規劃的界定及目的

  3.1.2人力資源戰略規劃的框架

  3.1.3人力資源戰略規劃的主要內容

  3.2構建戰略性人力資源管理體系 (結合夏普實際操作)

  3.2.1戰略人力資源管理體系框架

  3.2.2建立有效的薪酬激勵體制

  3.2.3建立有效的績效管理體系

  3.2.4建立人力資源生涯發展規劃

  3.2.5企業文化建設

  3.2.6建立系統的培訓開發體制

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