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幼兒園元旦遊藝活動的方案

幼兒園元旦遊藝活動的方案

  一、設計思路:

  以“遊藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的.愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動,為幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動總目標:

  1、透過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒透過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、透過遊藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動組織者:機關幼兒園全體教職員工

  五、活動地點:幼兒園各班活動室內及園外操場

  六、活動物件:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、活動組織形式:

  採用分組形式組織整個活動,每組遊戲專案由二至三位老師負責。

  八、活動領導機構:

  組長:園長

  組員:全體教師

  九、有關具體準備工作:

  1、準備工作:

  (1)佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功並愉快參與)

  (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內、室外)

  (3)準備遊藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

  (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

  2、人員安排:

  (1)遊藝活動分為11個區域,其中8個為能幹寶寶集印章區域和3個親子游戲區域,每個區由二至三位老師負責,遊戲內容適合範圍由小到大班不等。

  (2)活動主持人由王園長負責,攝像師由寧志才老師負責,照相由吳吉群老師負責。

  (3)門口扮演米奇和米妮人員:小袁和實習老師。

  (4)音樂負責人:何醫生

  (5)獎品兌換處負責人:範園長、人員:張會計、楊會計、舒老師,李國玉、莊紅衛。

  (6)大門口安全負責人:熊兵、戴伯。

  十、活動辦法:

  1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

  2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝專案和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶活動,分別集到4、5、6個印章後,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

  3、幼兒將遊藝券兌換禮物後,將兌獎券投入抽獎箱,等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

  十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

  2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

  5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

  6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

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