閱讀屋>語文> 《主食的故事》閱讀理解

《主食的故事》閱讀理解

《主食的故事》閱讀理解

  閱讀《主食的故事》一文,完成12—14題。(有答案)

  ①幾乎所有的中國人都知道一個概念:北方人喜歡吃麵食,而南方人則離不開米飯。

  ②地處太湖流域的嘉興,正處於中國最古老的稻作文化區之中,在相當長的時間裡,嘉興以天下糧倉而著稱。然而,以江南精緻細膩生活方式著稱的嘉興人,踏實放心的一天,卻是從一個熱騰騰的肉粽子開始的。

  ③在現代化流水線上,粽子這個古老的食物,呈現出與傳統方式不一樣的.生命力。劉光榮,這個從四川來嘉興打工的裹粽技師,從每天上午8點到下午4點,要完成超過3000只粽子。平均每分鐘裹7個粽子, 每一個粽子,用的時間不到十秒鐘,而份量的準確率是百分之百。在這樣的車間裡,每一個工作日,就會有大約100萬隻粽子被生產出來。

  ④每年晚稻成熟,就到了寧波人打年糕的時候。孩子們約好都從寧波回到村裡來看望阿公阿婆,四代同堂的一家人像今天這樣圍坐在一起的日子,一年只有難得的兩三次。在這個頗為豐盛的餐桌上,自然少不了孩子們最喜歡吃的年糕。

  ⑤做年糕是寧波人慶賀新年的一種傳統,以前的寧波家庭要在新年之前做上幾十斤至上百斤年糕,泡在冬水裡儲藏,從臘月一直吃到來年。

  ⑥寧波水磨年糕用當年新產的晚粳米制作,經過浸泡、磨粉、蒸粉,搡搗的過程,分子進行重新組合,口感也得以改善。搡搗後的米粉團,在鋪板上使勁揉壓,再揉搓成長條,一條最普通的腳板年糕就成型了。

  ⑦五歲的寧寧最高興的事情就是跟著曾祖外婆一起做年糕。等寧寧長大的時候,也許不會記得年糕的做法,但那種柔韌筋道的口感,承載著家庭的味道,則會留在寧寧一生的記憶裡。

  12.閱讀第③段,說說畫線句中“不一樣的生命力”體現在哪些方面。(3分)

  13.下列說法都有錯誤,請作簡要說明。(4分)

  (1)第②段中加點的短語,說明嘉興“以天下糧倉而著稱”的歷史最為古老。(2分)

  (2)文章先介紹嘉興的粽子,後介紹寧波的年糕,是依照第①段的內容而安排的從北到南的空間順序。(2分)

  14.有同學認為文中不需要出現“劉光榮”“寧寧”等相關內容。你不贊同這種說法,理由如下:(3分)

  12.速度快、份量準、產量(需求量)大。(3分)

  13.(1)加點的短語指嘉興“以天下糧倉而著稱”的時間較長(1分)1分):一般而言,裹粽子是在端午時節,而打年糕則在“每年晚稻成熟”之後才開始(1分)。

  14.“劉光榮”“寧寧”等相),但也許某段時間裡並不稱為“天下糧倉”(1分)。(2)先介紹粽子後介紹年糕,與第①段的內容無關,這是從時間順序所作的安排(內容的敘述:緊扣了題目中的“故事”(1分);屬於舉例子的說明方法(1分);貼近生活,使介紹內容真實、可信,易於接受(1分)。

【《主食的故事》閱讀理解】相關文章: