《小水滴旅行記》語文活動設計
活動名稱：小水滴旅行記
活動目標：
1、傾聽故事，初步瞭解水——水蒸氣——水的變化過程。
2、在角色扮演中，發展表現力和創造力。
活動過程：
一、播放多媒體課件，然後提問
1、小水滴的家在哪裡？它們可能到哪裡去旅行了？
2、小水滴怎麼樣才能飛到天上去呢？（變成水蒸氣）（1）、集體討論，想辦法幫助小水滴飛上天。
（2）、聽故事片段，瞭解故事中的'小水滴是怎麼樣飛上天的。（3）、變成水蒸氣的小水滴到哪兒去了？（往北飛去，變成了白雲）
（4）、小水滴是怎麼樣回到地面上的？（白雲遇到冷風，變成小雨滴落到地面上；變成小雪花飄到地面上，融化後變成小水滴）（5）、小水
滴怎麼回到自己的老家的？（山頂——小河——大河——大水庫——大江——大海）
二、引導幼兒完整欣賞故事，瞭解小水滴的旅行路線。
三、全體幼兒扮演“小水滴”，在教師的引導下，創編小水滴旅行時的各種表情、動作。
如在大海里遊動——在太陽照射下蒸發——在空中漂浮——變成雨滴——被冷風吹——變成雨滴落下——變成雪花飄落。
【《小水滴旅行記》語文活動設計】相關文章：