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寫好應聘簡歷中的自我評價

寫好應聘簡歷中的自我評價

  現在越來越多的求職者重視簡歷中的自我評價這塊,它是體現求職者全方面的素質,包括知識掌握、學習動力、工作學習態度、學習能力的自我評價。以下就為大家分享一篇經典的簡歷自我評價範文,各位求職者不妨參考。

  個人簡歷自我評價範文

  1 本人性格開朗、自信熱情、做事穩重、有責任心、能吃苦耐勞,富有時間觀念,富於團隊合作精神和集體榮譽感及企業忠誠度,有一定的語言表達能力,善於溝通交際,具有良好的人際關係。堅信“工作的人生最美麗”。

  2 我的理念是:在年輕的季節我甘願吃苦受累,只願透過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事幹練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢於面對困難與挑戰。

  3 我工作認真負責,誠實守信,適應能力和交際能力強,勤奮好學,具有良好的團隊精神、敬業精神和吃苦耐勞的'精神,管理能力較強,遇事沉著冷靜,善於發現問題、解決問題。

  個人簡歷自我評價的範圍

  (一)知識掌握的自我評價

  從記憶、領會、應用、分析、綜合等方面來評估自己對知識的學習情況。將知識點與目標得分率製成簡易圖表,就可一目瞭然地知道自己學習上的優勢與不足。此外還可從以下幾方向分析自己的情況:

  1.是否清楚基本概念的內涵和外延?

  2.能否將新學知識和已有知識聯絡起來?

  3.能否對所學知識舉一反三、觸類旁通?

  4.能否在實際條件下靈活運用所學知識?

  (二)學習動力的自我評價

  1.學習目標是否明確?有無長遠日標和近期目標?

  2.對學好各門功課是否充滿信心?

  3.對所學科目是否何濃厚的興趣?

  4.學習態度是否勤奮、認真?

  5.是否有主動積極的進取精神?

  6.有無戰勝學習困難的勇氣和毅力?

  7.學習情緒是否穩定、持久?

  (三)工作學習策略的自我評價

  1.是否有計劃地安排工作和學習活動?

  2.能否妥善安排工作和學習時間?

  3.能否正確利用各種資料?

  4.能否與同事朋友合作和學習?

  5.是否有預先規劃的習慣?

  6.能否集中精神工作何學習?

  7.能否及時總結當天的工作和學習任務?

  8.隊沒有完成的任務是否能認真分析原因,擬定補救措施?

  9.是否有錯誤彙總集?是否給自己找新的工作任務和學習任務?

  10.能否排除有關干擾,保證工作和學習活動的順利進行?

  11.能否選擇並採用合適的學習方法?

  12.能否總結自己或借鑑他人好的學習方法和經驗?

  13.對學習或工作常回憶、反思嗎?

  (四)學習能力的自我評價

  1. 獲取資訊的能力:包括感知能力、閱讀能力、蒐集資料的能力等;

  2. 加工、應用、創造資訊的能力:包括記憶能力、思維能力、表達能力(口頭的、文字的)、動手操作能力、創造能力等;

  3. 學習的調控能力:包括確定學習目的、制定和調整學習計劃、培養學習興趣、克服學習困難等;

  4. 自我意識和自我超越的能力。

  5.業務能力:包括業務的熟練程度、任務的完成情況

  6.與人溝通的能力:包括工作中與人交往的順利程度、平時與人的關係好壞等等。

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