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物理學習時的心態和相關小竅門解析

物理學習時的心態和相關小竅門解析

  步入初二學年,同學們開始接觸物理和化學兩門學科,今天我們單講講物理學習時的心態和一些小技巧。

  第一要講的是基礎

  這個基礎其實是同學們大都具備的,從幼兒園開始學習拼音a/o/e/i/u/ǖ和阿拉伯數字1、2、3……的時候就已經具備了學習物理的基礎,是不是很簡單啊。其實也沒有那麼簡單,物理這麼門學科,一個體系,是由許多物理學家貢獻出的,他們用生命時光總結出了一些現在公認的公理定理,以及同學們有時候會一頭霧水的物理公式;所以同學們為了要避免一頭霧水,最重要的是要具備能夠讀懂公理定理的語文知識和能夠在讀懂公理定理的情況下推導並運用公式的數學知識,運用是最重要的哦!

  第二要講生活實踐

  初中物理課本中大多舉例都在生活中找到原型,是同學們可以接觸到的,初中物理的入門就是解釋這些普遍存在的日常現象,是非常簡單的,培養同學們對物理這門學科的興趣和取得一定成績後的逐漸培養的學習愛好。如第一冊的長度測量知識、運動的簡單知識、光線的知識,聲音的知識等等,這些內容只是比小學參觀科技館老師所介紹的和科教片所講的知識更加的專業一點,並沒有增加多少難度,所以同學們不用擔心。

  第三要講課本

  物理課本在當下也是最重要最經典的學習資料,它適用於大多數同學。課本,第一步要能夠讀,第二要理解,第三要運用,第四要推新。小學畢業後,同學們在任課老師(無論是語文老師還是物理老師,不建議諮詢其他課老師)的帶領下事都能夠讀課本的。許多文科生說物理,每一個字都認識,組合成句子之後表示不能理解,這就是第二步走了岔路,以至於與物理越走越遠;讀懂,說難是很難的,自己怎麼能夠理解,找一個合適自己的'方法解釋物理知識是一個很重要的事(比如一個善於教學的老師) 。運用方面,請同學們大膽去做,代入知識,變換公式,你理解了它,它就像一個魔方——初中物理是很簡單很簡單的魔方,在你手裡,隨你拆解組合,你總會找到你想要的。

  第四要講做題

  任何一個學科都有大量的題海,但這其中我認為初中物理並不適用題海戰術的,夠用就好。物理不是一門枯燥的學科,是想象力的夢幻旅程。在理解公理定理的情況下,讓自己能夠做到自如的將題目中的資料代入公式,拆分組合(這跟數學公式完全一樣的同學們,放心大膽的去做吧),就像變形金剛,不論是機器人形態還是汽車形態,它不會多出任何東西,當然,也不能丟失任何東西。可以這麼講,一個公式就三五種變化,每種變化在題目中都是相通、相互轉換的,會做一道題了,其他的也就會做了(語文沒有問題,能夠理解題意的情況下)。但是為什麼還要讓同學們多做一些題呢?做題的過程,是一個熟悉的過程,把書本上的知識印在自己腦海裡,並能夠融匯貫通,靈活運用,可以說做的題越多,知識點記得越牢固,不至於考試時看題忘公式,明明背過了,可就是想不起來,欲哭無淚。很多人有這種情況,包括小編當年,物理學習如魚得水,考試總有幾個知識點記不牢固,以至於考試成績不理想,這不是智商的問題,這只是你跟公式不熟!

  就先講這四點吧,初中的物理知識還是很容易學習的。同學們稍稍用點心就會獲取在其他學科上沒有的成就感,希望大家都加入物理體系的行列,給大家講一個偉大的目標:學習物理,研究物理,突破重力、空間、時間的界限,讓我們成為宇宙的牛頓、安培!用知識帶領其餘那些平凡的人類走出地球,宇宙遨遊,說不定某一天真的發現有一個二次元,裡面全是動漫卡哇伊還有歐巴!哇塞,想想就有點小激動!

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