初中物理歐姆定律教材
歐姆定律
［設計意圖］
歐姆定律是研究電路最重要的規律之一，也是是考重點考查的內容之一。課標對歐姆定律這部分的要求是：理解歐姆定律，會用電壓表和電流表測電阻。
分析近幾年的中考試卷發現，中考中對學生的兩個方面的能力考察明顯增加。一個是對電路圖的識別，這個也是學生在初三涉及電學知識時候感到最頭疼的地方，教師要在平時的電學題目分析過程中慢慢的引導學生去正確的分析電路，所以在複習歐姆定律時候也不要忽視這一點；二是對歐姆定律的計算方面有所加強，並且出現了許多不同型別的題目，針對這一點，複習過程中要讓學生熟悉各種型別的題目，瞭解各種型別題目的解題思路。
［複習目標］
1、 電路中的電流、導體兩端的電壓或導體的電阻的關係。判斷當導體兩端的電壓或透過導體中的電流改變時，導體電阻是否變化。
2、 應用歐姆定律，結合串、並聯電路中電流、電壓、電阻的特點，解決一些綜合性問題。如：
⑴計算電路中的電流、電壓、電阻的大小
⑵利用歐姆定律推匯出的串聯分壓，並聯分流來求電路中的比值大小問題；
⑶分析當電路組成發生變化時，電流表、電壓表示數的變化，或計算電流表、電壓表示數變化範圍；計算在不損壞電錶的情況下，滑動變阻器連入電路的阻值範圍等。
3、 實驗能力：
⑴應用控制變數法，探究電流與電壓、電阻的關係，分析實驗資料，歸納得出得出結論；
⑵用電壓表和電流表測電阻，會設計實驗方案，記錄實驗資料，完成實驗報告，根據要求選擇合適的器材等；
⑶分析實驗過程中發生電路故障的原因；
［複習重點和難點］
重點：1、 電流與電壓、電阻的關係；
2、 利用歐姆定律的簡單的計算；
3、 歐姆定律的應用，包括伏安法測電阻；串、並聯的分壓分流問題；動態電路的取值問題；電路故障的原因問題。
難點：歐姆定律的應用
一、選擇題（選擇一個正確答案，共15題，每題2分，計30分）
1．根據歐姆定律可以得到R=U/I，由此下列判斷正確的是（ ）
A. 導體的電阻跟加在它兩端的電壓成正比，電壓為零時電阻就等於零
B. 導體的電阻跟透過它的電流成反比，沒有電流透過時就沒有電阻
C. 導體的電阻等於加在它兩端電壓跟透過它的電流的比值
D. 以上說法都不正確
2．某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關係”時，根據收集到的資料畫出瞭如圖1所示的一個影象，下列結論與影象相符的是（ ）
A. 電阻一定時，電流隨著電壓的增大而增大B. 電阻一定時，電壓隨著電流的增大而增大
C. 電壓一定時，電流隨著電阻的增大而減小D. 電壓一定時，電阻隨著電流的增大而減小
3．如圖2示，AB和BC是由同種材料製成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，串聯後連入電路中，比較這兩段導體兩端的電壓及透過它們的電流的大小，有（ ）
A. UAB>UBC, IAB<IBC B. UAB<UBC, IAB=IBC
C. UAB>UBC, IAB=IBC D. UAB=UBC, IAB<IBC
4．如圖3示電路，當滑片P向左滑動時，電錶讀數的變化是 （ ）
A．電壓表讀數增大 電流表讀數增大B．電壓表讀數減小 電流表讀數增大
C．電壓表讀數不變 電流表讀數不變D．電壓表讀數增大 電流表讀數不變
5．如圖4所示，閉合開關S後，將滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，下列關於電路中兩隻電錶的示數變化情況分析正確的是（ ）
A. 電流表示數增大、電壓表示數減小B. 電流表示數減小、電壓表示數增大
C. 電流表和電壓表示數都增大 D. 電流表和電壓表示數都減小
圖1 圖2 圖3 圖4
6.在“伏安法測電阻”的實驗中，滑動變阻器不能起到的作用是：（ ）
A.改變電路中的電流； B.改變被測電阻兩端的電壓；
C.改變被測電阻的阻值； D.保護電路．
7．兩個相同的電阻串聯起來，總電阻為12歐，若接在某電源上，電路中電流為I1。若則將它們並聯起來，接在相同電源上，幹路上電流為I2，則I1與I2之比為（ ）：
A、1：1 B. 1：2 C. 4：1 D. 1：4
8．兩根粗細和長短都相同的銅導線和鎳鉻合線串聯起來接入電路中，則（ ）： 圖5
A、透過銅導線的.電流大，電壓也大；
B、透過兩導線的電流一樣大，鎳鉻合線兩端的電壓大；
C、透過兩導線的電流一樣大，銅導線兩端的電壓大；
D、透過鎳導線的電流大，但鎳鉻合金線兩端的電壓小
9．如圖5所示，當滑動變阻器的滑片由左向右滑動時，安培表和伏特表的示數變化情況是（ ）
A、電流表示數不變，電壓表示數變小 B、電流表示數變大，電壓表示數不變
C、電流表示數不變，電壓表示數變大 D、電流表示數變小，電壓表示數不變
10.已知導體的電阻跟導體的長度成正比，跟導體的橫截面積成反比，在如圖6—甲所示的電路中，ab為粗細均勻長為L的電阻絲，滑片P與ab接觸良好的並可自由滑動，R0為定值電阻．若以電壓表示數U為縱座標，P離a點的距離x為橫座標，當閉合開關S後，U隨x變化的圖線應為圖14--乙中的（電源電壓不變） （ ）
圖6--甲 A． B． 乙 C． D．
11.如7圖所示，燈泡L1標有“3V、0.3A”的字樣，燈泡L2的電阻為8.33Ω，電源電壓為6V。當S1閉合，S2斷開，滑片P滑至中點C時，燈L1正常發光，正確的說法是：（ ）
A．透過L1的電流和透過R AC的電流都是0.3A B．燈泡L2兩端的電壓也是3伏
C．滑動變阻器AC兩端，此時的電壓是3伏 D．燈泡L1的電阻 10歐
12．如圖8滑動變阻器的電阻為200Ω，R2的電阻為50Ω，電源電壓為10V保持不變，當滑動變阻器的滑片從a滑到b時，電壓表的讀數變化範圍是：（ ）
A、2V～0； B、10V～0V；
C、10V～2V； D、5V～1V。
13．如圖9所示，電源電壓不變，當滑動變阻器接入電路部分電阻為R/，定值電阻R1兩端的電壓為U；調節P的位置，使定值電阻兩端的電壓變為U/2，滑動變阻器接入電路的電阻為（ ）
A、2R/ B、R/ C、2R1＋R/ D、R1＋2R/
圖7 圖8 圖9 圖10
14.如圖10所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關S，電路正常工作，過了一會兒，兩電錶的示數都變大，則該電路中出現的故障可能是（ ）
A、燈泡L開路； B、燈泡L短路； C、電阻R開路； D、電阻R短路
15．如圖11所示，電源電壓保持不變，當開關S閉合，滑動變阻器的滑片P向右滑動時，電壓表 （ ）
A．V1示數增大，V2的示數增大B．V1示數減小，V2的示數增大
C．V1示數減小，V2的示數減小D．V1示數增大，V2的示數減小
二、填空題
16．在圖12所示的電路中，電源電壓保持不變。當電鍵S由斷開到閉合時，電流表的示數將_____，電壓表與電流表示數的比值將______。(均選填“變大”、“不變”或“變小”) 圖11
17．如圖18所示，電源電壓不變，當滑動變阻器滑片P向右移動時，電壓表V的示數變（“大”或“小”或“不變”） ，電流表A1的示數變（“大”、“不變”或“小”） ，A2的示數變（“大”或“小”） 。
圖12 圖13 圖14 圖15
18．在某一溫度下，兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關係如圖14所示。則由圖可知,元件A的電阻為 ____Ω；將A和B並聯後接在電壓為2.5V的電源兩端，則透過A和B的總電流是 ___ A。
19.如圖15所示,電源電壓為6V，R2=30Ω，R1為0～120Ω的變阻器，求S閉合後,P從中點向左端滑動時,電流表示數的變化範圍為 .
20．若導體兩端電壓為6V時，透過它的電流強度是0.1 A，若兩端電壓為零，則該導體的電阻為________Ω
21．在修理電子玩具時，需要用一個75Ω的電阻，現手邊有阻值為300Ω、100Ω、60Ω、40Ω、35Ω及15Ω的電阻各一個，他可以選擇其中 Ω和 Ω兩個電阻 聯來獲得。
22.一個電鈴正常工作時的電流為0.5安，電阻為 9歐姆，現把它接入電壓為10伏的電路中，為使電鈴能正常工作，應____聯一個阻值為______歐的電阻。
23.如圖16，一根阻值為R＝27Ω的粗細均勻的電阻線彎成一個圓，A、B、C是三等分點，若將AB接在5.4V的電源上，求整個電路中的電流 A。
圖16 圖17
23．如圖17，當滑動變阻器滑片P在某一位置時，R/、R2兩端的電壓分別為U1、U2，當滑片P在另一個位置時，R/、R2兩端的電壓分別為U1/、U2/，U1＝┃U1－U1/┃，△U2＝┃U2－U2/┃，則△U1 △U2（填 “＞”“＝”“＜”）
三、作圖與簡答題
24．如圖18，已知黑箱中有兩個阻值均為R的電阻，
RBD=0,RCD=3Ω,RAC=3Ω,RAB=6Ω,請畫出
框內電路，並標出R的值。
25．某中學初三年級課外興趣小組做“測定小燈泡的電阻”實驗（小燈泡標有“2.5伏”字樣），在實驗過程中得到了如下表所示的一組U和I的資料：
實驗次序 1 2 3 4 5 6
燈泡兩端的電壓U（伏） 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
透過燈泡的電流I（安） 0.18 0.22 0.26 0.30 0.32 0.34
燈泡發光情況 微亮→逐漸變亮
分析比較表格中的資料可以看出，在燈絲中電流逐漸增大的過程中，燈絲的電阻如何變化？為什麼會發生變化？
四、實驗與探究題
26．用如圖19所示的電路研究導體中的電流跟導體電阻的關係，他先後將5Ω、15Ω和25Ω的定值電阻接入電路A、B兩點間，閉合開關S，讀出電流表示數（如下表）。由實驗資料可以看出電流I與電阻R並不成反比。
圖19
（1）該實驗中選錯了什麼器材？請你說出應換用的器材：
（2）為保證實驗正確進行，還需要什麼儀器？
27．如圖20所示為用伏安法測電阻的電路圖，電路中電流約為0.4A，待測電阻為10Ω。
圖20
（1）如圖20，用筆畫線做導線，將題中實物圖按電路圖連線，開關在閉合前，圖中的滑動變阻器的滑片應位於變阻器的_________端（填a或b）。
（2）電壓表應選__________的量程，電流表應選__________量程。
（3）小名同學閉合開關，調節變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如圖21所示，則電壓表的讀數是 V，電流表的讀數是 A，被測電阻Rx的阻值是 Ω.
（4）全班為小名同學首先獲得測量結果而高興。小名準備整理實驗器材結束實驗. 你認為他的實驗真的結束了嗎？為了得到更可靠的結果，你認為接下去他的具體操作應是
① ；
② 你提出這個建議的目的是： 。
（5）某次實驗過程中發現：閉合開關前電流表的示數為0，電壓表的示數為6V，閉合開關後電流表指標向左偏轉，電壓表的示數仍為6V，其原因是：_________________________和_________________________________________。
（6）若實驗中所用器材良好，但某同學在實驗中發現電流表的指標幾乎不動，而電壓表的示數較大，則電路中發生故障的原因是______________________________________________
（7）若將待測電阻換成小燈泡，實驗中測量電流、電壓值後，透過計算得出三次小燈泡的電阻不相等，你認為可能的原因是
五、計算題
28．如圖22所示，電源電壓不變。在滑動變阻器的滑片P移動的過程中，電壓表的示數變化範圍是0～5V，電流表示數相應的變化範圍是1.5A～1.0A，求：
（1）R2的阻值; （2）電池的電壓是多少伏？
圖22
29.如圖23-甲所示電路，滑動變阻器的最大阻值為R1=40Ω，電源電壓及燈L的電阻保持不變。當滑片滑到b端時，將S1、S2均閉合，電流表A1、A2的示數分別為如圖23乙、丙所示；當S1、S2均斷開且滑片P置於變阻器的中點時，電流表A1的示數為0.4A，
求：(1)電源的電壓；
(2)R2的電阻；
(3)燈L的電阻。
電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～15V，電阻R0=30Ω，電路兩端電壓U不變，且U=24V，求在不超過電錶量程的情況下，滑動變阻器連入電路的電阻的變化範圍。
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