藝術教育對孩子的影響
隨著社會的發展，各種競爭壓力日趨激烈。在孩子的教育問題上，家長們也各出奇招，讓孩子參加各種補習、培訓班。然而，在孩子們緊張的學習程序中，大家似乎都忽略了藝術教育的重要性。那麼，藝術教育對孩子的影響有那些呢？
藝術教育對孩子的影響
人的一生通常最靈活是的左腦，這個是與生俱來的特點，但隨著時代的不斷進步，很多例子和科學證明，右腦的開發能使人變得更加聰明，智商更高，所以現在很多家長都非常注重孩子右腦開發的培養，其中對右腦開發最有好處的就是藝術教育了，0-6歲是開發右腦的最佳時期，家長如果能採取靈活的藝術培養方式來激發孩子的右腦，對孩子的記憶力等各方面都有很大的益處。
在多種早教專案中，藝術的教育是最全面的、系統的教育，它能更好的幫助孩子開發右腦。可以發展孩子的觀察力、想象力和創造力，在創作的過程中，孩子可以透過視覺去感知事物的形狀、大小、色彩等，觀察力得到好鍛鍊和培養。
孩子一般是根據自己對事物的認識和記憶去創作的，在畫的過程中記憶力也得到鍛鍊，創作時的內容、結果都容易吸引幼兒的注，有效鍛鍊和增強孩子的注意力。同時激發幼兒的想象力，激起孩子美妙的聯想；創作活動自由，不受現實和幻想的限制，是用形像化、現實化的事物藉助藝術媒介表達顯現出來。
幼兒期孩子的藝術才能開始表現出來，這時對孩子進行藝術教育有著事半功倍的效果，而美術教育又是藝術教育的主要內容，人的右腦具有繪畫感覺能力，透過練習繪畫對大自然一景一物有深切的感受，培養其觀察和創造的能力，豐富幼兒的情感，使其從小熱愛一切美好的事物，對其身心發育和智力發育具有雙重的好處。
音樂也是藝術教育中的一種，可以開發右腦，古典音樂對幼兒右腦的開發最明顯，當孩子聽到鋼琴曲時就會用手模仿彈鋼琴的姿勢、聽小提琴曲時就會模仿拉小提琴的樣子。這種移情作用為幼兒藝術教育提供了心理基礎，成為他們喜歡的活動。讓孩子感受到了用藝術與別人交流的喜悅，從而獲得精神上的一種滿足，對鍛鍊孩子的情操和素養都大有幫助。
可見，藝術教育對幼兒右腦開發的種種好處，所以家長要抓住孩子0-6歲這個學習的黃金時期對孩子進行藝術培養和教育，都能起到事半功倍的效果，孩子變得更加聰，家長也感到自豪。
藝術學習對孩子各種能力訓練的益處
一、藝術對生理的影響
孩子們天生熱愛藝術——繪畫、音樂、戲劇。不幸的是，在學校削減預算的時候，藝術類課程就是首先被去掉的。學校似乎沒有發現藝術對構建孩子大腦的重要性。
人的大腦分為兩個部分，左腦和右腦。左腦主要用於邏輯思維和過程分析，這通常是在學校的學習中訓練的，包括數學、閱讀、科學等。右腦支配情緒、直覺、創造力。當一個人在參與創造性的活動(如藝術)時，主要是右腦在起作用。學校教育忽視的，正是對大腦這部分能力的培養。
研究顯示，有天賦的.孩子在解決問題時，他的兩邊大腦的電流活動都有增強。這表明，對大腦來說左右腦必須一起工作才更有效。藝術透過對右腦的刺激和鍛鍊，能加強左右腦的聯絡。孩子們應該學習藝術以使右腦促進兩邊腦部的協同工作，從而達到激發全部潛力的效果。
二、藝術的其他益處
除了生理上的影響，紐約藝術教育中心還列出了兒童學習藝術的其他好處：
1.孩子能以更虛心的心態學會思考;
2.孩子能用語言或其他方式來表達自己的情感;
3.孩子能學會觀察和描述、分析和解釋;
4.孩子們能從多個視角發現問題的正確答案;
5.可以訓練孩子們解決問題的能力、判斷性思維技能，以及音樂、舞蹈、戲劇的創作技巧;
6.孩子會學著與其他兒童或成人合作;
7.藝術向孩子展示了來自世界各地的不同文化;
8.藝術建立自信，因為做藝術沒有唯一的正確方式，每個孩子都能為自己的原始藝術創作感到驕傲。
9.你的孩子或許能在藝術領域綻放光彩，即使有身體的、情感的或者學習的問題挑戰，他也可以在藝術上體驗成功。
三、參加學校的各類藝術專案能增強孩子的以下能力：
1.可以拋棄成見更加細心的觀察世界，並賦予自己創新的想法及見解;
2.不是一種表達個人思想的簡單學習;
3.即使遇到挫折，也能堅持不懈解決問題;
4.對結果的反思以及提問都能提升他們的能力。
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