閱讀屋>教育> 幼兒健康教育活動記錄

幼兒健康教育活動記錄

幼兒健康教育活動記錄

  導語:對於幼兒健康教育活動,老師們可以進行相關記錄。下面是小編整理的幼兒健康教育活動記錄,供各位閱讀和借鑑。

  幼兒健康教育活動記錄1:保護眼睛

  活動目標:

  1、透過教學引導幼兒

  認識眼睛構造、用途.

  2、教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。

  3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

  活動準備:

  眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻樑,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)

  活動過程:

  一、謎語匯入

  上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  上大門,下大門,關起門來就睡覺

  二、瞭解眼睛的構造,用途

  1、出示圖片引導幼兒觀察。

  提問:這是什麼?眼睛的上面有什麼?眼睫毛有什麼用處?中間像黑葡萄的是什麼?眼睛的最中間的小圓點是什麼?眼睛是用來幹什麼的?

  2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

  小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什麼也看不到。

  三、引導幼兒瞭解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻樑》

  提問:眼鏡和鼻樑為什麼吵架?最後發生了什麼事情?

  小結:眼鏡帶在鼻樑上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什麼也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

  2、欣賞情景表演或看圖片

  (1)小朋友在用髒手揉眼睛。

  提問:這個小朋友做得對不對?為什麼?應該怎樣做?

  小結:小朋友的髒手上有很多的細菌,如果用髒手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用乾淨的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

  (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

  提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什麼?應該怎麼做?平時還要注意什麼事情?

  小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的.胡蘿蔔、動物肝臟等食物。

  四、引導幼兒做簡單的鍛鍊眼睛的保健操

  1、教師示範眼睛保健操

  眼睛向上和向下、向左、向右看,然後向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

  2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

  附故事:眼鏡和鼻樑

  夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻樑在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻樑,“誰在哭?”耳朵問,鼻樑哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。”耳朵氣惱地說:“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!”

  耳朵和鼻樑怒氣衝衝地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什麼整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”

  眼鏡理直氣壯地說:“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務,累也是應該的!”……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻樑氣急了,他們要報仇!

  第二天,明明在放學的路上邊走邊看書,突然鼻樑一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什麼也看不見,不小心撞在了樹上,鼻樑腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:“不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什麼也看不見,才請眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會很開心!”

  幼兒健康教育活動記錄2:食物的旅行

  活動目標:

  1.讓幼兒瞭解各消化器官的功能和食物在人體內消化吸收過程

  2.學習簡單的自我保護方法

  3.培養幼兒良好的飲食和衛生習慣

  活動準備:

  (1)電腦製作《小豆子的旅行》(或圖片及小豆子旅行的故事錄音)

  (2)健康知識卡片、消化圖、自制健康行為棋

  活動過程:

  一.觀看“小豆子的旅行”,瞭解各器官的功能

  1.放第一段食物從口腔到食管的動畫。

  2.放第二段,瞭解胃的功能。

  .小結:以後我們要注意,少吃冷、硬的東西,少吃零食,不吃不乾淨的東西,不能吃得太飽,也不能餓壞了胃,要吃飽早飯少喝冷飲。

  3.放第三段,提問:小豆子到哪裡去?(小腸)小腸有什麼用呢?

  小豆子在小腸裡看到些什麼呢?

  小豆子為什麼沒有從小門裡出去呢?

  4.第四段影片。

  提問:小豆子又到了哪裡呢?

  大腸裡都是些什麼呢?什麼叫殘渣?能不能讓殘渣長時間在體內呢?

  小結:我們小朋友要定時大便。

  二.進行健康知識有獎搶答活動,把幼兒分成四隊。

  三、再次感知食物在身體裡的旅行吃點心

  1.我們的牙齒先把餅乾咬破了,嚼碎了,吞下去,到了哪裡啊?

  2.食道,食道這個細細的管子,把食物送到哪裡去了啊?

  3.胃,胃磨呀磨,把餅乾磨得更碎了,到哪裡了?

  4.小腸,小腸把餅乾裡的營養都吸收了,然後到了哪裡?

  5.大腸,大腸轉呀轉,把沒有用的殘渣都排出去了。

  6.哎呀,老師要大便啦,走啦,我們到衛生間去吧,老師要上廁所啦。。。。。

【幼兒健康教育活動記錄】相關文章: