最新中學生家庭教育心得體會
孩子進入中學之後,便算是步入了青春期,這個時候的家庭教育也十分重要.下面是我個人的中學生.
老師很喜歡她.於是我們就把孩子的優點都認真的對她講,使她從小就在心裡埋下“我有語言天賦”的種子和自信.
一、學習開始階段,正確的督促引導至關重要
一年級過後,我們就迫不及待地將孩子送進階梯學校,一開始孩子就被李老師生動的教學感染.每節課都提前準備好急急地去,生怕晚了.在學校“聽讀卡”的督促下,孩子都能認真完成老師的作業.愛玩是每個孩子的天性,孩子的好習慣也是從開始的“督促”養成的.這種不斷的督促需要家長付出很多:每次課後都要督促把讀的作業完成,要不厭其煩的'引導她,慢慢的孩子就能接受階梯學校的這種模式,能夠主動地學,逐漸的進入了狀態.
二、注重學習方法,孩子遇到困難要多加鼓勵
我們平時教導孩子,凡是能儘早完成的,絕不落後.所以每次回家我們都要督促她,除了認真將學校的作業完成後,還要將過去學習過的內容複習一遍,包括單詞音標句型及段落.並且將新課的新內容預習一遍.每天的學習要注重“適量”.不能太多,每天進步一點點,不能給孩子造成一種負擔,急於求成孩子會厭煩的.我們要讓她在快樂的學習中成長.
上學期剛開始接觸青少版《新概念》,背課文的確有些壓力,我們就給她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到後來就能成篇背誦.在她心裡發生變化——剛剛出現“難”字的時候,我們要熱情的鼓勵.我經常對她講“你有語言天賦,這篇小小的課文難不住你”,結果不出一刻鐘孩子就能背誦全文,就是在這一次次恰到好處的激勵中,我看到孩子的進步.
三、將各科的學習聯絡在一起,更加激發孩子的學習熱情
我家孩子除了學習英語之外,還學著畫畫,彈古箏.我們就經常給她講這三者之間的關係:“學好英語,將來到了國外辦畫展,開演奏會就不用請翻譯了,你自己就能與人交流,將來做翻譯家,工作累了,還可以彈彈古箏,畫會兒畫,放鬆心情.”孩子就在這各學科的美好關係的氛圍中陶醉著,學習著,進步著.
四、積極參加家長會,聆聽老師的言傳身教
每逢家長會,我們推掉其他事都要參加.每每聆聽李老師的言傳身教,我們
都受益匪淺.時時刻刻激勵我們騰出時間去“投資”孩子,時時刻刻讓我們享受“投資”孩子的樂趣.
羅嗦了很多,我們知道我們做的還不夠,孩子有很多的缺點,我寫出來的中學生體會也想和大家交流,不妥之處請大家多多指教.讓我們為孩子們的成長共勉吧!
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