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大學生個人簡歷寫什麼

大學生個人簡歷寫什麼

  又到一年大學生求職的季節,可能大家跟小編一樣還在到處找簡歷模板、然後上著百度搜索一些已經被選用過幾十次的自薦信。這些都是最正常的。但怎麼樣的簡歷才是最脫穎而出的嘞?今天的小編為大家找到了來自最前沿、最專業人士的經驗指導,從此讓你的簡歷成為畢業生中最吸引人的那一份,學會有效的運用簡歷給自己帶來不一樣的求職體驗!

  第一部分是“我”的基本資訊

  包含姓名、性別、身高、籍貫、聯絡電話、郵箱、學位等;作用就是個體資訊區別,能讓企業的人知道“我”的基本情況,能讓他們找到你。

  第二部分是“我”的求職意向

  在這裡求職意向越明確越好,作為未來的工程師、設計師們,你們最先要做的就是明確自己未來的事業方向;這需要學生們在招聘會之前能清晰知道自己要做什麼工作,因為後面的簡歷全部是為這一部分準備的,所以第二部分是整個簡歷的關鍵。當然如果學生在此時不是很清楚自己要做什麼,可以根據自己的情況準備幾份簡歷,應屆生的求職方向大致可以分為三種:分別是研發類、管理類、設計類、施工類職位。這個部分的作用是讓企業方快速的對“我”進行職位區分,把“我”放入他們的職位框裡去。

  第三部分是個體對第二部分的求職意向的針對性說明:應聘此職位,“我”有什麼優勢?

  優勢分3個部分,專業知識層面、技能層面、自我素質層面。

  1:在專業知識層面,列出自己的教育背景、學校、學院、專業、重點課程;如果專業水平一般,就選擇幾門考的好的專業課連同考分一起羅列出來。這部分的作用是展現我的學習能力。做設計的'特別關注專業成績,不做設計的也要讓企業看到我的學習能力。 這時有同學會問,我應聘的職位和我所學的專業不對口,企業也要看成績嗎?我的回答:要的!只不過如果專業和職位不對口,這個部分就少列一些,重點課程就不需要列了,但是所學專業的水平成績還是需要的,作用就是展現你的學習能力,雖然不喜歡這個專業,但是我依然能考好的分數,不正是學習能力強的體現嗎?

  2: 技能層面重點列跟應聘職位有關的社會實踐、實習等,跟應聘職位無關的,就不要寫了。比如你應聘設計師助理,你曾經在肯德基打工的經驗就不用寫,可以寫你參與過什麼實際設計施工專案?參加過什麼比賽等等。相反的,如果你應聘銷售,就要把肯德基打工的經驗寫上,包括學生工作都列出來。總之一句話:你的技能是為你的求職目標服務的。

  3:自我素質層面就是個人的評價,學習能力、責任感、抗壓能力、興趣愛好、英語四六級、優勢特長等等,如果有特殊的個人項也歡迎羅列,比如有駕照等等!

  這3個部分的優勢,會讓企業方覺得你太符合這個職位了,不招你招誰呢

  第四部分是第三部分裡挑選一些重點的專案來說明,比如參加的某專案,你的工作職責,結果如何等等;這個部分的作用是第三部分的補充。

  第五部分是感謝兼表決心!首先感謝企業方抽時間閱讀“我”的簡歷,企業選了我,我會怎麼怎麼做,表表決心!

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