初二物理實驗考試工作彙報
一、高度重視
本次模擬考試的組織實施，是為了使各校熟悉考試流程，檢驗學校裝備是否達標，考試儀器和器材是否滿足需要，發現問題，總結經驗，為明年正式考試做充分準備。學校領導對該項工作高度重視。學校成立了考試組織機構，由教導處制定詳細的組織實施細則，提前召開會議做好該項工作的前期準備組織工作，並明確任務，落實責任，保證了我校實驗操作考核工作的順利進行。
二、精心安排
學校於5月20日召開考務安排會，教導處對考核全程工作做了細緻的安排，並強調了考試期間的`安全工作，考前，考務人員就精心佈置了物理實驗室，檢查了通風、採光、用電等情況，準備好了實驗考核所需的一切儀器器材和藥品，認真地進行了檢查核對，保證了這些儀器裝置質量可靠，計 量準確，無安全隱患。為了防止意外，為每一道試題都準備了備用儀器，制定了實驗操作突發事故應急預案。 考核過程完全按照程式的要求，按成績登記表將考生每12人編為一組，並確定組號，學校配備一名檢錄教師，提前10分鐘點名，並核實考生身份。考前10分鐘工作人員組織考生以小組為單位進行抽籤，確定題號，考生在教師的引導下進入考場指定考位，考生入場後監考教師根據學生成績登記卡核對考生成績登記卡資訊。考生聽到哨聲開始操作，監考教師現場評分，現場公佈分數，並做好考核記錄，每科考核時間為15分鐘。 考核結束後考生立即停止操作，擺放好器材。考核結束後登分教師在成績表上登分，登分結束後交學校蓋章，主考簽名。
三、強化監督
考試期間，學校領導、班主任一直堅守在考試現場，全程監督了考試過程，嚴格把關，真正做了客觀公正，學生滿意。教育局領導一行對我校理化考核進行了巡查，對我校的考試工作組織予以肯定
四、不足之處
本次考核，安全順利的完成了，但是在考試過程中，也暴 露出一系列的問題：
1、實驗儀器配備數量不足，實驗器材還需要添置。
2、部分學生動手實驗操作能力差，對一些實驗儀器的操作方法不熟悉。
針對於以上問題，學校計劃在下學期逐步對實驗儀器進行添置，要督促實驗教師提高學生實驗的開出率，以提高我校學生的實驗操作技能。
朔城區八中 2014.5.30
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