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中班數學教案:有趣的圖形汽車

中班數學教案:有趣的圖形汽車

  活動目標:

  1、學習選擇(合作伙伴、各種圖形、記錄的方式)。

  2、發展觀察、動手操作、小組合作能力。

  活動準備:

  1、認識三角形、正方形、長方形、梯形、圓形、半圓形

  2、汽車圖形5個及各種圖形小拼圖若干。

  3、貼有圖形的帽子每人1頂。

  4、記錄筆、紙若干。

  活動過程

  一、 觀察發現

  這幾天,小朋友帶來了各種各樣的汽車,今天,老師也帶來了5輛汽車,看一看,是什麼車呀——有轎車、卡車、公共汽車、大吊車、還有火車。看看我的汽車有什麼問題?(上面有許多圖形)

  我的汽車,還有許多零件沒有拼裝好,所以今天我要請幾個朋友幫幫忙,把我的汽車拼裝好,讓我的車漂漂亮亮地開到馬路上去。小朋友,你們願意幫我的忙嗎?

  二、經驗遷移

  讓幼兒按意願每3人組成一隊後,發給每人一頂帽子,(進車間要戴安全帽,仔細看看你帽子上有哪個圖形寶寶)要求幼兒說出自己的'帽子是什麼圖形。

  三、探索操作

  要求把汽車拼裝好後記錄各種圖形的總數。教師巡迴觀察,鼓勵幼兒用自己的方式進行記錄。

  四、交流分享

  各小組幼兒介紹自己的記錄表,說說你認為哪種記錄方法最好, 為什麼?

  五、延伸活動

  幼兒把拼裝好的汽車圖片裝飾走廊環境,體驗成功的快樂。

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