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影視後期製作實習報告

影視後期製作實習報告

  前言:即將面臨畢業,學校為我們安排到了一家動漫公司實習,既然選擇了動漫這個專業,就要好好去學,在大學裡學的知識卻不知道如何運用,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裡加深對動畫的瞭解,找出自身的不足。

  一、實習目的

  透過半月的影視後期製作實習,主要是讓我們學習after effects軟體特效製作的方法,學習影片特效中的一些設定技巧並且能夠熟練的掌握特效製作的控制。特效的使用也是這次實習的重要的目的,主要是讓我透過對他的瞭解,自己能夠熟練地對引數進行設定,其次重要的一點是讓我們學會能夠製作一些常見的特效,對以後的使用也會有很大的幫助。這次實習同時也要我們能夠熟練的運用premiere軟體,這個軟體主要是影視後期製作的一個基礎軟體,可以進行影片和音訊的編輯和剪輯,同時也可以製作一些簡單的圖片影片。這兩個軟體結合使用,對做影片會有很大幫助。

  二、實習地點

  大四第一學期末,我去xxxx文化產業有限公司的後期剪輯部實習影視製作。 時間:20xx年12月25日至20xx年1月10日。

  三、實習內容

  實習的內容與我的專業相關,影視製作方面的東西是我很感興趣的。這次實習是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班時間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率了事。

  1 製作前期

  前製作期的工作內容為節目製作前的準備工作,如策劃、構思創作,資金的籌集、分鏡頭劇本、場景設計和選擇、選演員等。當然這些都是最基本的工作,但也是非常重要不可或缺的工作。

  2 製作期

  所以的基本製作完成後,就進入了拍攝階段,這一階段需要完成以下工作:裝置的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計劃的制定、內外景拍攝(同期聲)。這些都是關乎電視成敗與否的關鍵因素。一旦疏忽,給電視製作帶來的損失可以說是無法估計的。

  3 製作後期

  製作後期是製作後的各種整理工作,通常包括剪輯加入特殊效果及對所拍攝的結果做修正。還有就是錄製對白和編輯混錄。在這裡特別要說的是加入特效。由於電視技術發展的侷限性,很多電視效果實際上是拍攝不出來的,這就需要利用專業的軟體來在所拍攝的畫面中加入電子特效。剩下的就是複製、發行了。整個電視製作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是,電視還可以進行現場直播。現場直播的流程很簡單。除了在籌備階段和傳統的電視製作一樣以外,接下來現場直播所要做的就是現場拍攝、切換、播放了。

  在實習過程中,作為攝影專業的學生,我對影片製作有了新的認識,同時,也對自己今後要走的路有了新的規劃,我的目標就是成為一名優秀的後期製作人,無論是電視還是電影,都希望能樂在其中並有所貢獻。現在,我只是一名四的學生,掌握的電視技術還很淺,想要成為一名合格的影片製作人必須要掌握各種製作編輯的'手段和技巧,在實習過程中,我目睹了後期編輯的過程,實在感嘆,原來要掌握一門技術,決非易事:後期編輯是一項涉及眾多內容的、複雜而細緻的工作。有三個階段:

  (1)準備階段(熟悉素材、編輯提綱):

  在編輯過程中,準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分,編輯時越省時省力、得心應手。

  熟悉素材是對拍攝到的原始影象和原始聲音素材進行了解和鑑別,並對照指令碼內容,在素材的基礎上建立形象系統。

  編輯提綱是編輯工作最主要的環節,也是畫面組接的基本依據。根據指令碼的內容和素材情況,編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時間有較精確的設計和表述。編輯提綱細緻、周到,可以給編輯工作帶來方便:其一,可以使結構完整、勻稱、各部分內容比例得當;其二,可以保證選用最好的鏡頭;其三,可以提高效率,並保證節目時間精確無誤。

  (2)編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯):

  編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項工作:

  整理素材。是對原始素材進行分類和整理。主要是給素材帶編號,然後逐個記下每個鏡頭的內容。整理素材是剪輯的一項很重要的工作,素材整理得越有條理,剪輯越容易找到所需用的鏡頭。

  選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然後根據編輯題綱所提示的內

  容分別進行歸類,將不同磁帶上的鏡頭標示在編輯提綱上,以供剪接時尋找。

  畫面組接。是按內容要求的順序將一個個鏡頭組合在一起,用來表達創作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語言使內容連貫起來,並透過選擇剪接點和決定鏡頭長度來創造一定的藝術效果。透過畫面組接使原本零碎的素材成為一個完整的藝術整體。有時,為了達到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。

  (3)檢查階段(意義表達、聲音、畫面):

  檢查階段是在畫面組接完成的基礎上進行的。它主要涉及這樣幾方面:

  首先是檢查意義表述是否有問題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結構是否完整勻稱;內容之間

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