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我的座右銘700字作文

我的座右銘700字作文

  我的座右銘作文一:我的座右銘

  每個人都有自己的座右銘。它就像小鳥的翅膀,小船的帆,有了它,“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。我,也有著自己的座右銘“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句格言便是我的翅膀,我的帆。

  我的座右銘告訴我,在人生的道路上沒有付出就沒有回報;淡如果你付出了那份辛勤的汗水,就一定會得到你應得的回報。努力地去做你應該做的事情,就一定沒有錯。

  我還清楚地記得三年級上學期半期考的前一個星期,老師佈置我們複習,可是當時的我覺得複習太簡單了,不過只是翻翻書,寫寫生字嘛,於是,我變草草地翻了翻書,寫了幾個生字,就覺得已經足夠了,複習完了。可是。

  但半期考的試卷發下來後,我被眼前的分數驚呆了——75。5分,這對於平時成績還算不錯的我是一個多麼沉重的打擊。當時,我覺得自己徹底失敗了。

  我走在回家的路上,兩旁的鮮花淡然失色,小鳥在枝頭為我鳴著哀樂。寒風吹著我的臉,感到格外疼痛。忽然,我看見不遠處梅園裡那傲霜鬥雪的梅花,他傲然挺立在寒風中,任憑風吹雨打,越是這樣,它開得越美。這,使我想起了一句格言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  在人生的旅途中,誰又會一帆風順呢?傑出的科學家,諾貝爾,經歷過無數次的奴隸才發明出炸藥;愛迪生不也是經過了13個月的艱辛奮鬥

  才成功發明了白紙燈嗎?那些創造出歷史奇蹟的偉人,哪一個不是像梅花那樣傲霜鬥雪才獲得成功的呢?

  是啊!通往成功的路非常艱難。漫長的人生道路怎麼可能不遇到挫折呢?於是,我明白:我們現在要做的就是努力!努力!再努力!要像梅花一樣傲霜鬥雪,堅貞不屈!

  我的座右銘作文二:我的座右銘

  每個人都有不同的座右銘,有的是“虛心萬事能成,自滿十事九空。”有的是“欲要看究竟,處處細留心。”還有的是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成……”而我的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。它的意思是世界上沒有什麼難的事,只要用心去做,就會成功。

  有一次,我在外面學的'語文老師讓我們回去做飛機模型,還給了我們摺紙書和要做飛機模型的工具,我特別高興,一放了學,我急忙回到家,開始做了起來,剛開始都很順利,比如把機身和機頭安裝起來,再把窗子裝在機身上面……

  可到了安裝機翼的時候,我卻犯了難,怎麼裝也裝不上去,我又看了看摺紙書,可還是不行,當時我就悔了氣,說:“算了,做不起就做不起沒什麼大不了的。”

  於是我正準備去約同學玩,可就在這時候,我想起了一句話:世上無難事,只怕有心人。

  怎麼辦呢?我猶豫了一下,可我還是堅定地站起身,繼續做飛機模型。終於,我找到了錯誤,原來是飛機模型的兩隻機翼裝反了,最後我做好了!

  因為是“世上無難事,只怕有心人”這句話激勵了我,使我成功。

  還有一次,在暑假裡,我們一家去成都爬山,爬了大約3個小時我問爸爸還有多久,爸爸說才爬了一半,居然才爬了一半,我很驚訝。可我還是堅持的挺過來了,可是要到山頂的時候,我卻走不動了,上氣不接下氣,很累,過了一會兒,我想:我都度過了這麼多的“難關”,如果我現在放棄,那以前的努力不都白費了嗎?

  這時我又想起了那句話:世上無難事,只怕有心人。我鼓起勇氣,艱難的向山上爬去。終於我們爬上了山頂,當我在山頂上看見一幅幅美麗的風景時,我不禁為剛才那不堅持的舉動而為我自己感到羞恥,但是我的心裡卻又揚起了一面有成就感的小旗,因為世上無難事,只怕有心人我做到了!

  這句話給我的啟示是:世界上根本沒有什麼難的事,只要用心去做,除非你不仔細地做,不認真地做,不用心去做,沒有恆心地去做,那麼你根本不要談什麼成功,因為你根本做不到。

  我的座右銘作文三:我的座右銘

  古人留下了許多發人深省的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負有心人”,“一日無書,百事荒蕪”……。這些名言讓我們懂得了許多的深刻的道理,而我最喜歡的一句話和你們大家可能不一樣,我選的是—“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”這句名言讓我受益無窮。

  記得我二年級時的一個下午,老師讓我們寫了一頁課堂作業,是關於算術內容的,寫完後交給老師批改。老師高興地對我說:“你這一頁課堂作業寫的不錯!有進步,以後要繼續努力!爭取考試考個滿分!”還把我寫的課堂作業貼到了牆上,老師再三叮囑我:“得了好成績不能驕傲自滿,要保留一份謙虛的心態。”然而,我對這句話並沒有真正的理解。

  我把這件事告訴了爸爸,爸爸表揚了我,並給我講:“要謙虛,不要驕傲。”我心裡美滋滋的,早把爸爸的話當成了耳邊風。於是,我驕傲起來,心想:“算術這傢伙也沒什麼可怕的,一下子就可以應付了。”從此,我的心被驕傲充溢著,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好寫了……

  在一次數學課上,老師讓我們考試,考算術第一單元。我心想:“我的課堂作業寫的那麼好,這次考試又算得了什麼?”我漫不經心的填滿了卷子交上去。結果,我被老師叫到了辦公室。老師嚴肅的對我說:“你看看你自己寫的卷子!我都看不懂,你能看懂嗎?說給我聽聽!”我低下頭,看看自己做的卷子,頓時傻了眼,心想:“這是我自己做的卷子嗎?”

  “沒想到連你自己也看不懂……”老師喝了一口水,“唉,你呀你,我表揚了你,你就這樣驕傲自滿,希望你以後努力學習,提高算術能力。現在我送個你一個座右銘,希望你能牢牢記住上面的名言。”

  紅白相間的紙板上,清清楚楚的寫著十二個大字“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”它將永遠鞭策著我,讓我前進。

  我的座右銘作文四:我的座右銘

  古人留下許多發人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負有心人”……然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進步,驕傲使人落後”,這句名言讓我受益無窮。

  記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完後交給老師批改。老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的還不錯!有進步,以後要繼續努力!”還把我寫的作文貼上在牆上,老師再三叮囑我,“得了好成績不要驕傲自滿,要保留著一份謙虛的心態”。然而,我對這句話卻沒有真正的理解。

  我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了我,並跟我講“要虛心,不要驕傲”。我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當作耳邊風。於是驕傲起來,心想:作文這“傢伙”其實也沒什麼怕,一下子就可以應付了。從此,我的心被驕傲充溢著,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好地寫了……

  在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那麼好,這次算得了什麼”,於是漫不經心地寫了一篇作文交上去。結果,我被老師叫到辦公室,老師嚴肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。”

  我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂……老師又說:“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯別字連篇;語句不通順,哎……你呀,我表揚了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學習,提高寫做能力,現在老師贈不一句名言——‘虛心使人進步,驕傲使人落後’……”

  回家後,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。

  “虛心使人進步,驕傲使人落後”,這句格言成為我的座右銘,將永遠鞭策著……

  我的座右銘作文五:我的座右銘

  鐵,總是要經歷千錘百煉才能化成鋼。一顆不起眼的礦石,歷經億萬年來山脈的擠壓、變動,方能脫胎換骨,才能成為綻放璀璨光華的鑽石。梅花,經過一番風雪的考驗,才能挺直傲骨,散發芬芳。“未經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香。”便是伴我多年的座右銘。這句話的意思是:沒有經歷挫折的人就不會成功,只要你努力地去克服,才能“萬古流芳”。

  記得有一次,我讀四年級時寫了一篇作文——《小紙片旅行記》。老師批改的時候,把我叫到辦公室,失望的問我:“薛志奇,這是你寫的作文嗎?語句不通不說,還寫的一塌糊塗!這次只得了3☆,趕緊回家修改!”老師說著,並把我的作文字扔到了我的手上。

  這時,原本只有幾克重的作文字一下子就變成了一座山似的。我握著作文字,傷心的從辦公室跑了出來。當時我真想把作文字給撕了!於是,我開啟作文字一看:咦?怎麼連我自己都看不懂了?我一定要把作文給改好!

  晚上,我特地央求爸爸媽媽給我買了本《作文好幫手——好詞好句大全》。於是,我左翻翻,右翻翻。囫圇吞棗地看了一下好詞好句大全,沒想到,過了幾分鐘,竟然看完了。這樣下去不是辦法啊!於是,我拿著手電筒向舅舅家衝去。

  到了舅舅家,我仔細地將作文朗讀給舅舅聽,舅舅聽了後,說:“奇奇,你的構思很好,可語句不通順,來。讓舅舅幫你好好改改!”在舅舅的教導下,我終於滿意地告別了舅舅。

  第二天,我再次將作文交給老師時,老師竟然誇我:妙筆生花、才思敏捷……並讓我在‘青於藍’作文刊上投稿。通過幾天的等待,我的作文終於刊登到了‘青於藍’作文刊第9期的書上!我真是既驚喜又開心!

  是呀!我們要活得像梅花,在嚴寒、險惡的環境中,要抬起頭,挺起胸,昂首邁出步伐,走出冰雪,邁向成功的坦途!

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