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國小數學教研組計劃

小學數學教研組計劃範例

  小學數學教研組計劃是怎樣的呢?我們該怎麼去制定一份小學數學教研組計劃,對數學的工作進行安排和規劃呢?下面是小學數學教研組計劃範例,一起來看看吧!

  小學數學教研組計劃範例

  一、指導思想:

  以學校和教導處工作要點為指導,以《數學課程標準》為依據,深化教學改革,以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點。課堂中以學生的發展為本,培養學生的創新意識和實踐能力為重點,充分體現新課程、新標準、新教法,以提高教學量為目標,加強教學管理,規範教學行為,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素質。

  二、工作目標:

  1、規範教學常規管理,最佳化教研組活動,提高現代教育技術技能。

  2、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發學生學習數學的`興趣,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發展。

  三、工作重點:

  1、堅持業務活動,採用理論學習、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動

  2、堅持超周備課。教案要規範化,教學內容,教學目標明確,教學重、難點突出,三維目標要清晰。結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。

  3、作好課堂教學指導,強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀,把提高課堂教學質量作為我校教師的重點工作。

  4、嚴把作業質量關,切實減輕學生課業負擔。對於作業的設計佈置,力求做到“精選、精練、精批、精講”,嚴格控制作業量,減輕

  學生過重的課業負擔,調動學習積極性。作業批改要及時、認真、細緻、規範,不允許錯批、漏批、學生代批的現象發生。對學困生的作業要儘量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

  5、開展聽課、評課的研討活動。

  四、工作措施:

  (一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生髮展。

  1、認真學習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業成長。

  2、開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關係,營造積極、健康、和諧、寬鬆的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生資訊交流面,增強學生的創新意識。

  (二)強化常規管理,最佳化備課,提高教學質量。

  1、備課:本學期繼續推行備出優質課,實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式。

  2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要紮實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。

  3、批改。

  作業批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規範,並有適當評價。

  4、輔導:將培優補差工作落到實處。

  五、活動安排

  九月

  1、制定教學計劃、教學進度表;確定好教輔資料

  2、學生暑假作業檢查並小結;檢查超周備課情況。

  3、組織教師學習新課標,落實高校課堂模式。

  4 、教學常規檢查,規範備課和作業批改。

  十月

  1、踐行新課標理念,落實校級公開課---定課題2、踐行新課標理念,落實校級公開課--聽、評課

  3、踐行新課標理念,落實校級公開課—寫心得。

  4 、教學常規檢查,規範備課和作業批改。

  十一月

  1、期中備考會 2、期中考試質量分析

  3、畢業班教學工作座談。 4 、教學常規檢查,規範備課和作業批改。 十二月

  1、教學進度、備課、作業檢查  2、月考質量分析,學習新課標。

  3、隨堂聽評課分析,以及期末備考 4、常規檢查。

  一月

  1、組織優秀教學案例評比活動。

  2、常規檢查、期末檢測及學期總結。

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